智慧校园数字化校园解决方案

杨村一中数字化校园

解 决 方 案

北京竞业达数码科技有限公司

二零一二年十一月

数字校园解决方案

目录

1 2

设计概述 ........................................................................................................................... 4 系统建设内容 .................................................................................................................... 5

1.1 基础网络建设 .......................................................................... 6 1.1.1 综合布线 ........................................................................... 6 1.1.2 网络设计 ..........................

正心 求实 毅行 止于至善

学事通

智慧校园整体解决方案

杭州顺治科技股份有限公司 证券代码（833060） 2016年2月23日

正心 求实 毅行 止于至善

目录

1.总体规划思路 ................................................................................................................ 1

1.1建设背景 ........................................................................................................................ 1 1.2建设基础 .................................................................................................................

智慧校园综合解决方案

校园监控系统

作为学校保安监控、电子考场系统工程安全系数及稳定性能要求很高，必须确保系统高性能、高稳定，基于上述设计闭路电视监控及防盗监视系统可达到以下效果：

1、可监视公共场合、宿舍楼及特定区域；

2、可监视校区出入口；

3、电视监控与防盗联动可对非法入侵进行监视；

4、要能多角度进行监控、录像，当需要指控时，能方便于主动举证；

5、能按照特殊要求制作阴影遮蔽，杜绝考题泄露；

6、整个系统的可靠性高，开放性好，使用方便，扩充灵活。

校园需要重点监视区域的情况如下：

随着时代的发展，监控系统向着互联互通的方向发展，学校实现互联互通模式加快了教育系统完善的步伐，这是监控发展的趋势。

监控系统在学校的应用

考场监控系统

近年来，在各类考试中考生的违纪舞弊行为越来越多，采用的手段也越来越先进，已不仅仅局限于交头接耳、抄袭等，手机、对讲机、隐形耳机等电子设备成为了舞弊利器，光靠监考老师已满足不了监考的要求。将现代化的监控系统应用到监考，建立以校园网络为基础的数字化、网络化的监控系统，以解决监控面积过大、监控点数过多的监控难点，实现人防加技防对考试全过程进行监控，只有这样才能更好地维护考场纪律和考生的自身权益。

电子巡考系统示意图

校园公共安防系统

学校的操场、

智慧校园综合解决方案

校园监控系统

作为学校保安监控、电子考场系统工程安全系数及稳定性能要求很高，必须确保系统高性能、高稳定，基于上述设计闭路电视监控及防盗监视系统可达到以下效果：

1、可监视公共场合、宿舍楼及特定区域；

2、可监视校区出入口；

3、电视监控与防盗联动可对非法入侵进行监视；

4、要能多角度进行监控、录像，当需要指控时，能方便于主动举证；

5、能按照特殊要求制作阴影遮蔽，杜绝考题泄露；

6、整个系统的可靠性高，开放性好，使用方便，扩充灵活。

校园需要重点监视区域的情况如下：

随着时代的发展，监控系统向着互联互通的方向发展，学校实现互联互通模式加快了教育系统完善的步伐，这是监控发展的趋势。

监控系统在学校的应用

考场监控系统

近年来，在各类考试中考生的违纪舞弊行为越来越多，采用的手段也越来越先进，已不仅仅局限于交头接耳、抄袭等，手机、对讲机、隐形耳机等电子设备成为了舞弊利器，光靠监考老师已满足不了监考的要求。将现代化的监控系统应用到监考，建立以校园网络为基础的数字化、网络化的监控系统，以解决监控面积过大、监控点数过多的监控难点，实现人防加技防对考试全过程进行监控，只有这样才能更好地维护考场纪律和考生的自身权益。

电子巡考系统示意图

校园公共安防系统

学校的操场、

X-VNET-E数字化校园电视台解决方案

X-VNET-E校园电视台整体解决方案首先要强调系统观念，是指一种整体的、宏观的理念；是关心每个组成部分，以及各个部分之间的联系。要求设备之间有良好的兼容性、数据交换流畅。系统论认为，系统是由各个子系统所组成的，并且系统的功能大于各个子系统的功能之和。因此，只有把各个子系统连接起来，形成一个完整的系统，校园电视台的功能才能最大限度的发挥出来。本系统具有良好的可靠性、稳定性和安全性，技术具有先进性，功能完善，同时还具有良好的容错性和可扩充性。并在安全的情况下有良好的系统开放性，易维护和可管理性，整个系统应具有很好的性价比。 在校园电视台建设中，首先要科学规划制定整体解决方案，既可以一次到位，也可以根据轻重缓急分步建设。

电视与教育有着密切的关联，有位国外的专家说过“所有的电视都是教育的电视，唯一的差别是它在教什么？”。电视只是视听媒体的一种形式，重要的是播出的节目，而电视节目的质量才是最重要的。要保证电视节目的质量有编导的因素，也有设备的因素。

对于校园电视台的建设来讲，可从硬件和软件两个方面来论证校园电视台实施方法和可行性。硬件方面包括场地和设备，软件方面包括人员、运作和培训。 场地就是制作

数字化校园建设方案 项目建设领导小组 组 长：陈登斌

副组长：姜佐澧 李伟舵 孔东阳

成 员：瞿佳木 张继伟 孙 瑜 陈登贵 曹端阳 一、建设背景

在信息化浪潮席卷全球、日益渗透到社会生活各个领域的今天，数字化校园建设如火如荼。特别是欧美、日本等发达国家高度重视信息化建设，早在20世纪90年代初几乎所有的高校便建成了比较完善的校园网，各个职能部门都基本实现了网络化、信息化管理。我国高校信息化建设起步较晚，近十年来，随着我国高等教育的快速发展，高校办学规模不断扩大，使各个管理部门任务越来越繁重，不仅增加了工作量，更增大了工作难度，管理手段落后将直接影响教学质量和办学水平。教育信息化已成为教育改革与发展的必然要求和重要推动力。 学院以党的十七大和省委省政府《关于建设教育强省的决定》精神为指导，根据省委省政府《湖南省建设教育强省十一五规划》和《2008—2015年湖南省教育信息化发展规划》，为加速我省的教育信息化进程，实现建设“数字湖南教育”的目标，学院决定全面应用信息技术，启动学院数字化校园建设，构筑数字化校园环境，从而带动学院教学、科研、管理的全面发展。

石嘴山市第十五小学数字化校园

建 设 方 案

2016年2月21日

目录

一、项目背景 ................................................................................................................................... 3

1.1校园网现设备情况 ............................................................................................................. 3 1.2校园网现应用情况 ............................................................................................................. 3 1.3取得的成绩及遇到的问题 .....................................................................................

中央电教馆2017年关于“数字校园综合解决方案”

汉博信息的“智慧教育资源应用系统解决方案”和“智慧教育远程互动录播系统解决方案”顺利通过中央电化教育馆的2017年“数字校园综合解决方案”。

“数字校园综合解决方案”征集项目是中央电化教育馆为贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，促进教育信息化发展进程的一项重要举措，是中央电化教育馆继2010年、2011年组织实施的“班班通综合解决方案”项目的延续和发展。

数学校园项目立足大陆地区，面向港澳台以及全球致力于推动教育信息化发展的IT企业征集解决方案，经过严格评测，遴选出适合当前教育信息化发展所需的优秀且实用的建设和应用方案，汇编出版成《数字校园综合解决方案》，向各级电化教育馆（站）、装备中心、信息中心以及学校的管理者、教育技术工作者进行推荐，协助地方实现教育内容、教育手段和方法的现代化，推动教育均衡发展。 产品介绍

智慧教育资源应用系统解决方案的实施可现教育资源的统一管理，此方案下设智慧教育资源应用系统，由资源管理云平台、分布式存储系统、智慧录播系统、互动教学教研系统四部分构成，通过智慧教育资源应用系统可以实现区域资源采集、录制、存储、共享及运营。

智慧教育远程互动录播系统

目 录

第一章 前言 ............................................................................................................... 3 1.1 数字化校园建设目标 ..................................................................................... 3 1.2 数字化校园建设意义 ..................................................................................... 4 1.3 建设内容 ......................................................................................................... 5 1.4 建设原则 ........................................................................

榆次五中建设数字化校园示范校实施方案

数字校园是以网络为基础，利用信息化手段，对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息进行收集、处理、整合、存储、传输和应用，使教育资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。开展数字化校园创建活动旨在充分利用信息化设施设备和优质教育资源，为广大师生、管理者和家长提供一个数字化的教育教学、教育管理、校园生活和家校互动的数字化环境，从而提高师生信息素养、教育教学质量和教育管理水平。

一、指导思想

《国家教育规划纲要》明确指出：信息教育对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视，以信息化带动教育现代化，已成为教育跨越式发展的必由之路。推进数字化校园建设，有利促进学校办学理念转变和教师教育观念的更新，有利于推动教学模式教学方式和学生学习方式的变革，有利于实现优质教育资源共建共享，有利于提高教育管理效果和水平。

我校是山西省教委首批命名的“示范初中”，又是 “现代教育技术实验学校”。学校建有广播、电视、计算机网络等系统组成的多媒体教育教学系统，为了进一步进行课堂教学改革，实现教育质量的全面提升，我们认为 在学校各种管理中融入信息技术，实现信息手段的全覆盖和全渗透成为实现现代化学校目标的重要途径。

二、工作目标 1