土壤肥料学思考题答案

一．名词解释

(一)１．土壤学：研究土壤中物质运动规律、外界条件与作物生产间的关系的科

学。

２．土壤：发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构的表层。

３．土壤肥力：肥力是土壤的基本属性和质的特征，是土壤从营养条件和环境条件方面，供应和协调植物生长的能力。土壤肥力是土壤物理、化学和生物性质的综合反映。

(二) 1 粒级: 按土粒的大小分为若干组,称为土壤的粒级. 2 质地: 是根据机械组成划分的土壤类型,一般分为砂土,粘土,壤土,

3 剖面: 是一个具体土壤的垂直断面,其深度达到基岩或达到地表沉积体的相当深为止.

4 发生层: 土壤发生层是指土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的大致与地面平行的,并具有成土过程特性的层次.

5 物理风化:岩石发生疏松,崩解等机械破坏过程.只造成岩石结构,构造的改变,一般不引起化学成分的变化的过程称为物理风化.

6 化学风化:岩石和矿物在大气,水及生物的相互作用下发生的化学成分和矿物组成的变化,称为化学风化.

7 原生矿物:是指那些经过不同程度的物理风化,未改变化学组成和结晶结构的原始成岩矿物.

8 次生矿物:通过化学生物作用转变或

《土壤学II》复习思考题

绪论

一、名词解释：

1、土壤：是地球陆地表面上，能够生长植物的疏松表层。其本质特征是具有肥力。

2、土壤肥力：指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力。它是土壤的基本属性和本质特征。 二、简答：

1、土壤肥力的四大因子是什么？

水、肥、气、热是其四大肥力因素，彼此并不孤立，而是相互联系和相互制约的。 2、土壤学发展过程中形成了哪几个学派？

1、西欧土壤学派： （1）农业化学土壤学派 （2）农业地质土壤学派

2、俄国土壤发生学派及其发展： 3、美国土壤学派及其发展： 4、中国土壤学的发展： 3、土壤肥力与土壤生产力的关系：

土壤肥力是指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力；

土壤生产力是由土壤肥力与发挥肥力作用的外界条件所决定的，从这个意义上看，肥力只是生产力的基础，而不是全部。所谓发挥外界条件指土壤所处环境、气候、日照状况、地形、供水、耕作等 4、土壤学的研究内容

土壤学就是研究土壤性状、土壤发生、土壤分类和分布的科学，并且也是研究土壤调查、利用和改良的科学

1、土壤发生的研究 2、土壤的组成、性质和形态的研究 3、土壤分类和类型的研究 4、土壤分布规律的研究 5

《土壤学II》复习思考题

绪论

一、名词解释：

1、土壤：是地球陆地表面上，能够生长植物的疏松表层。其本质特征是具有肥力。

2、土壤肥力：指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力。它是土壤的基本属性和本质特征。 二、简答：

1、土壤肥力的四大因子是什么？

水、肥、气、热是其四大肥力因素，彼此并不孤立，而是相互联系和相互制约的。 2、土壤学发展过程中形成了哪几个学派？

1、西欧土壤学派： （1）农业化学土壤学派 （2）农业地质土壤学派

2、俄国土壤发生学派及其发展： 3、美国土壤学派及其发展： 4、中国土壤学的发展： 3、土壤肥力与土壤生产力的关系：

土壤肥力是指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力；

土壤生产力是由土壤肥力与发挥肥力作用的外界条件所决定的，从这个意义上看，肥力只是生产力的基础，而不是全部。所谓发挥外界条件指土壤所处环境、气候、日照状况、地形、供水、耕作等 4、土壤学的研究内容

土壤学就是研究土壤性状、土壤发生、土壤分类和分布的科学，并且也是研究土壤调查、利用和改良的科学

1、土壤发生的研究 2、土壤的组成、性质和形态的研究 3、土壤分类和类型的研究 4、土壤分布规律的研究 5

土壤农化分析（土壤部分）思考题

基础知识

1.实验用水是指什么水？如何取得？各有何优缺点？

2.我国试剂有哪三种标准？其字母代号分别是什么？

3.试剂按纯度分哪些？各有哪些用途？其中优级纯、分析纯和化学纯的字母代号是什么？标签的颜色分别是什么？

4.如何保存和选用试剂？如何配制化学试剂？

5.常见器皿有哪些？各自的用途是什么？

6.如何选用滤纸？如何洗涤玛瑙器皿？

土样采集与处理

（1）如何才能使采集的土样具有代表性？

（2）新鲜土样取回后为何要进行土样处理？土样处理包括哪几个主要步骤？

（3）如何风干土样？要求的环境条件有哪些？

（4）土样采集的主要工具有哪些？各有何优缺点？

（5）耕作土壤混合样品采集有哪些要求？

土壤水分测定

（1）测土壤水分时，烘箱温度应为多少度左右？

温度太高或太低为何不行？（2）烘干土壤为何要在干燥器中冷却？当干燥剂 处于无效时应如何处理？

(3) 计算土壤水分时，分母为何要用烘干土壤？

土壤有机质的测定

（1）消煮液呈现绿色说明什么？如何处理？（2）滴定时如何判断到了终点？

(3) 滴定时硫酸亚铁的用量为什么不能小于空白用量的三分之一？

（4）为什么硫酸亚铁溶液最好用新鲜配制的？

土壤碱解氮的测定

（1）测定旱地土壤时，为何要加硫酸亚铁粉剂？

（2）

土壤地理期末复习思考题

1 怎样理解土壤在地理环境中的地位和作用，以及土壤和人的关系？ 答：

地位及作用：土壤是地球表层系统的组成部分，处于人类智慧圈、大气圈、水圈、生物圈和岩石圈的界面和相互作用交叉带，是联系有机界和无机界的中心环境节，也是结合地理环境各组成要素的纽带。P6～P7 土壤与人的关系：

为绿色植物光合作用提供协调水分、养分、温度、空气等营养条件，向人类和陆生动物提供食物、纤维物质，故土壤是人类发展的重要自然资源；

通过土壤形成发育过程分解和净化人类生存环境中的污染物和废弃物，因而土壤即是陆地生态系统食物链的首端，又是维持生存环境质量的净化器。 2 解说土壤剖面中的新生体和侵入体，并说明研究它们的意义。

新生体：在土壤形成过程中新产生的或聚积的物质称为新生体。新生体是判断土壤性质，土壤组成和发生过程等非常重要的特征。

侵入体：位于土体中，但不是土壤形成过程中聚积和产生的物体。一般常见耕作土壤，是判断人为经营活动对土壤层次影响所达到的深度，以及土层的来源等的重要依据。 3 土壤形态是怎样形成的，研究土壤形态的意义是什么？、

答：土壤形态指土壤和土壤剖面外部形态特征上，包括土壤剖面构造、土壤颜色、质地结构、

土壤肥料学试卷一

一、名词解释（每题3分，共24分） 1．土壤生产力：土壤产出农产品的能力。

2．根外营养：植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。

3．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。

4．普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。

5、化学风化作用：指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。 6、腐质化系数：每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的克数。 7、氮的利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。

8．养分的主动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。 二、填空题（每空0.5分，共16分）

1、肥料的混合原则是:肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效；不能使物理性质变差；有利于提高肥效和施肥工效。

2、土壤有机质转化是在微生物作用下的 矿质化过程和腐殖质化过程 两个过程。

3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为发热阶段、高温阶段、降温阶段和后熟保肥阶段四个阶段。

4、影响植物吸收养分的外界环境条件有光照、温度、水分、通气、反应、养分浓度或离

土壤肥料学试卷一

一、名词解释（每题3分，共24分） 1．土壤生产力：土壤产出农产品的能力。

2．根外营养：植物通过地上部器官吸收养分和进行代谢的过程。

3．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。

4．普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。

5、化学风化作用：指岩石、矿物在水、二氧化碳等因素作用下发生化学变化而产生新物质的过程。 6、腐质化系数：每克干重的有机物经过一年分解后转化为腐殖质（干重）的克数。 7、氮的利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。

8．养分的主动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。 二、填空题（每空0.5分，共16分）

1、肥料的混合原则是:肥料混合后不能降低任何一种养分的肥效；不能使物理性质变差；有利于提高肥效和施肥工效。

2、土壤有机质转化是在微生物作用下的 矿质化过程和腐殖质化过程 两个过程。

3、高温堆肥的堆制腐熟过程可分为发热阶段、高温阶段、降温阶段和后熟保肥阶段四个阶段。

4、影响植物吸收养分的外界环境条件有光照、温度、水分、通气、反应、养分浓度或离

一、填空题(本题每空0.5分，共 12 分)

1、 国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为_________、__________、_______

___、_______ mm。

2、 土壤养分向植物根部迁移的方式为_____________、_____________、________________。

3、 磷肥的加工方法主要有_____________、_____________、_____________。

4、 自然土壤形成因素是：_______________、_______________、_______________?、 ?_______________、_______________。

5、 土壤中的氮素主要以______________形态存在，能够被作物吸收利用的有效氮主要以__

_________________态存在， 土壤中的有效氮指的是_____________、_____________和_____________。

6、 根据土壤肥力产生的原因和生产上的有效性，可将土壤肥力划分为_____________、_____________、____________、__________四种类型。

土壤肥料学试题库

一．名词解释

01 土壤 ：地球陆地上能够产生植物收获的疏松表层。

02 矿物 ：是指天然产出的、具有一定的化学成分、内部构造和物理性质的元素或化合物。 03 岩石 ：一种或几种矿物的天然集合体。

04 风化作用 ：地壳表层的岩石在外界因素的影响下所发生的一系列崩解和分解作用。

05 富铝化作用 ：在高温、多雨的气候条件下，矿物被彻底的分解，盐基和硅酸不断被淋溶，而含水Al2O3和含水Fe2O3的胶体矿物在母质中相对富集。

06 硅铝铁率（Saf值） ：土体或粘粒部分中SiO2的分子数与R2O3（Al2O3+Fe2O3）的分子数的比率。 07 土壤剖面 ：一个具体土壤的垂直断面。

08 土壤水平地带性 ：土壤在水平方向上随生物气候带而演替的规律性。 09 土壤垂直地带性 ：土壤随地势的增高而呈现演替分布的规律性。 10 土体构造：土壤发生层有规律的组合，有序的排列状况。

11 土壤质地 ：按土壤中不同粒径颗粒相对含量的组成而区分的粗细度。 12 土壤容重 ：自然状态下，单位体积（包括粒间孔隙的容积）土壤体的干重。

13 矿质化作用 ：土壤有机质在微生物作用下，分解为简单无机化合物的过程，同时释放热量

注意： 因以下项目填写不清 而影响成绩责任自负 学号（考试证号） 姓名 系部 专业 班级 适用班级: 考生总人数: 主任审批签字: 土壤肥料学试题十六答案

（考试时间100分钟）

题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 题 分 核分人 得 分 复查人 一、名词解释（各3分，共15分）

1、氮的利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率。。

2．普钙中磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会与过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应，形成溶解度低的铁、铝磷酸盐。 3．土壤有机质的矿质化作用：土壤有机质在微生物作用下分解转化成无机矿质养分的过程

4．土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。 5、土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤具有能供应和协调植物正常生长发育所必需的养分、水分、空气和热量的能力。

二、填空题（各0.5分，共12分）

1、土壤的基本组成物质有 矿物质 、 有机质 、 水分