博卡智慧收银系统

班级 学号

毕业论文（设计）

题 目 小型超市收银系统

姓 名 系 部 经贸 专 业 计算机应用 指 导 教 师 职称 讲师 职称 助教 日 期 08-05-28

江苏畜牧兽医职业技术学院毕业论文（设计）

目录

摘要…………………………………………………………………………...2 1系统概述……………………………………………………………………2 1.1系统及需求分析…………………………………………………………2 1.1.1系统需求………………………………………………………………2 1.1.2可行性分析………………

杭州腾纵科技有限公司

开在小区的便利店、社区超市，日常购物的人都会很多，当顾客选好商品后，总要排着长长的队伍等待结账，让人等的多多少少都会有点不耐烦。这个时候，你需要一套智能扫码收银系统，帮你解决问题。

究竟是生意太火爆、收银员忙不过来？还是另有原因呢？

对于排队结账的现象，便利店也有说不出的苦衷，并非想让顾客等待，而是找不到一个提高效率的办法。不仅影响营业额，也会经常接到顾客的投诉与抱怨，更会导致顾客的流失。因便利店空间的限制，也无法设置更多的收银台以及增加人手，这些现象，让老板头痛不已。 目前大部分便利店的收银机还是很传统、很老旧的款式，一般都是收现金或刷银行卡为主。现金要找零，找回零钱顾客还会清点一下，收银效率比较低，还会有收错钱、少钱、假币的风险。有的顾客会选择

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杭州腾纵科技有限公司

刷卡，刷卡看似简单，实际上刷卡会因为刷卡机信号问题、顾客签字确认等因素，耽误收银的时间，极大地影响到收银的速度与效率。

客无忧智能收银机，扫码收银功能，可以有效地帮助便利店、超市提高收银工

4.5.1概述 4.5.1.1编写目的

本测试总结报告主要有以下几个目的： 1． 对该系统做一个正确的评价 2． 评估测试执行和测试计划是否符合

3． 最主要目的找出系统存在的缺陷，为修复和预防bug提供建议 4.5.1.2项目背景

说明：商业收银系统采用.Net+SQL架构开发，C#语言编写。 项目名称：商业收银系统

测试环境：Windows 7 32位操作系统、Microsoft.NET Framework V4.0 4.5.1.3定义 严重Bug：

1、 某些功能未实现或者功能出现错误 2、 进行某项操作，出现未知错误 一般Bug：

1、 功能性建议问题

2、 不影响程序运行的功能性问题 低Bug：

1、 UI界面显示问题 2、 界面布局不合理 微小Bug：

1、 界面颜色、字体问题 2、 窗体按钮易用性 4.5.1.4用户群

项目开发人员、项目测试人员、项目负责人等 4.5.1.5参考文档

《“商业收银系统”需求分析》、《“商业收银系统”测试计划》、《“商业收银系统”测试方案》、《“商业收银系统”测试用例》 4.5.2测试说明

4.5.2.1测试概要

商业收银系统测试从2012年10月9日开始到2012年10月18日结束，持续10天，

超市收银系统分析报告

（2011级）

学院：经济与管理 班级：工商管理 小组：第3小组

小组成员：

阴美静：1050111014012 赵 敏：1050111014013 高红梅：1050111014015 景米娟：1050111014016 王 璇：1050111014017 赵旭航：1050111014022 段卫平：1050111014023

目录

一、系统开发背景

二、系统可行性分析

三、系统设计

四、系统实施

五、系统评价

六、系统维护

七、总结

一、系统开发背景

随着销售行业竞争日益激烈以及人们生活节奏的加快，原来小商店式的经营模式已经不能适应消费者的需求。为了适应现代人们的消费理念和生活方式，超市的存在是必要的，但一个超市依然沿用以前的全人工经营似乎不太可能，因此超市收银系统的引入显得极其重要。它不但可以提高超市人员的工作效率，而且可以有效减少货物丢失、价码出错、消费者不满意等情况。增加经济收益并提高市场灵敏度，从根本上提升超市的市场竞争力。

二、系统可行性分析

作为一个专为超市开发的关于超市收银系统，目的就是在于便于消费者消费以及超市的管理，给顾客一个快捷、方便的购物条件。 （一） 技术可行性分析：

智慧路灯照明管理系统 设计方案

目 录

一 1.1 1.2 1.3 1.4 二

概述 .......................................................................................... 3 背景介绍 ........................................ 3 需求概述 ........................................ 4 智慧路灯解决方案概述 ............................. 5 智慧路灯系统功能概述 ............................. 5 方案总体设计 ........................................................................ 14

2.1 系统总体架构 ................................... 14

2.1.1 设计思想 ...................................................

I D卡收费系统软件 《软件常用操作篇》 第一章 系统概述

非接触式IC卡计算机收费管理系统是我公司在收费管理系统的基础上， 进一步综合国内目前流行的各类收费管理系统之优点，以Microsoft Windows 2000 SP4为操作平台设计开发的应用系统。考虑到企事业单位和各类学校综合管理的需要，本系统软件还预留了各类功能模块嵌入接口。目前除收费管理功能外，如果配备考勤/门禁以及基本人事、工资管理等功能模块，即可直接实现售饭、考勤/门禁、综合收费的“一卡通”系统管理。今后还可根据用户自身需要，方便的嵌入图书借阅、停车收费、计算机上机计时收费、医疗保健、学籍管理等各类功能模块，成为企事业单位、校园“一卡通”综合服务管理系统。 1.1系统主要特点如下：

? ? ? ? ? ? ?

查询、统计手段丰富、全面。 采用非接触式ID卡，无磨损。

可根据需要集成各种管理功能模块。 提供补贴功能，补贴发放方便快捷。

全中文系统，界面友好、操作方便、简单易学。

设备多级管理：层次清晰，便于分类查询、统计以及维护工作。 可实时联网，也可在系统主机发生故障时应急脱网进行信誉消费。

1.2系统运行环境要求 软件环境：

?

简体中文Windows XP

主题：<<全员生发智慧系统>>

主持人：伊林

时间：2015年9月5日 地点：东莞市中凯国际酒店 学习收获：（1）提升自己，让自己成长; （2）帮助企业创造更多利润价值 第三个问题：学什么——智慧 1、 学会全员生发

如：开会 从少数人发力到全员操心 2、 学会一套思维意识系统

如：小老板忙着寻找商业模式，大老板建立思维模式，生发出任何时候的商业模式 3、 学老师讲课的设计和方式带回去 如：1、造场造势

2、内容编排、活动的编排 第二个问题：如何学

1、 永远从体验入——体验入、老师带我们进入深深的体验所有的过程都是体验的过程（无

欲不求不发力）

2、 永远从体验找到核心——找核心

3、 永远把体验到核心用出来——转身用 把所学所会转换出来，就是智慧 第一个问题：为什么学?

1、 主宰自己的命运——进入真实的人生

2、 往事不堪回首，对过去的自己不满意，生活在悔恨之中

如：1、没有及时感恩行孝（心念没有转化为行动就会转化为障碍）

2、没有抓住机遇 3、 当下不堪入目 如:状态：忙—茫—盲 心态：累—急—烦

如：1、大众创业、万众创新、是走还是留

2、是保持强大的自我还是向现实低头

4、 未来不敢面对、对未来的生活无法掌

主题：<<全员生发智慧系统>>

主持人：伊林

时间：2015年9月5日 地点：东莞市中凯国际酒店 学习收获：（1）提升自己，让自己成长; （2）帮助企业创造更多利润价值 第三个问题：学什么——智慧 1、 学会全员生发

如：开会 从少数人发力到全员操心 2、 学会一套思维意识系统

如：小老板忙着寻找商业模式，大老板建立思维模式，生发出任何时候的商业模式 3、 学老师讲课的设计和方式带回去 如：1、造场造势

2、内容编排、活动的编排 第二个问题：如何学

1、 永远从体验入——体验入、老师带我们进入深深的体验所有的过程都是体验的过程（无

欲不求不发力）

2、 永远从体验找到核心——找核心

3、 永远把体验到核心用出来——转身用 把所学所会转换出来，就是智慧 第一个问题：为什么学?

1、 主宰自己的命运——进入真实的人生

2、 往事不堪回首，对过去的自己不满意，生活在悔恨之中

如：1、没有及时感恩行孝（心念没有转化为行动就会转化为障碍）

2、没有抓住机遇 3、 当下不堪入目 如:状态：忙—茫—盲 心态：累—急—烦

如：1、大众创业、万众创新、是走还是留

2、是保持强大的自我还是向现实低头

4、 未来不敢面对、对未来的生活无法掌

主题：<<全员生发智慧系统>>

主持人：伊林

时间：2015年9月5日 地点：东莞市中凯国际酒店 学习收获：（1）提升自己，让自己成长; （2）帮助企业创造更多利润价值 第三个问题：学什么——智慧 1、 学会全员生发

如：开会 从少数人发力到全员操心 2、 学会一套思维意识系统

如：小老板忙着寻找商业模式，大老板建立思维模式，生发出任何时候的商业模式 3、 学老师讲课的设计和方式带回去 如：1、造场造势

2、内容编排、活动的编排 第二个问题：如何学

1、 永远从体验入——体验入、老师带我们进入深深的体验所有的过程都是体验的过程（无

欲不求不发力）

2、 永远从体验找到核心——找核心

3、 永远把体验到核心用出来——转身用 把所学所会转换出来，就是智慧 第一个问题：为什么学?

1、 主宰自己的命运——进入真实的人生

2、 往事不堪回首，对过去的自己不满意，生活在悔恨之中

如：1、没有及时感恩行孝（心念没有转化为行动就会转化为障碍）

2、没有抓住机遇 3、 当下不堪入目 如:状态：忙—茫—盲 心态：累—急—烦

如：1、大众创业、万众创新、是走还是留

2、是保持强大的自我还是向现实低头

4、 未来不敢面对、对未来的生活无法掌

主题：<<全员生发智慧系统>>

主持人：伊林

时间：2015年9月5日 地点：东莞市中凯国际酒店 学习收获：（1）提升自己，让自己成长; （2）帮助企业创造更多利润价值 第三个问题：学什么——智慧 1、 学会全员生发

如：开会 从少数人发力到全员操心 2、 学会一套思维意识系统

如：小老板忙着寻找商业模式，大老板建立思维模式，生发出任何时候的商业模式 3、 学老师讲课的设计和方式带回去 如：1、造场造势

2、内容编排、活动的编排 第二个问题：如何学

1、 永远从体验入——体验入、老师带我们进入深深的体验所有的过程都是体验的过程（无

欲不求不发力）

2、 永远从体验找到核心——找核心

3、 永远把体验到核心用出来——转身用 把所学所会转换出来，就是智慧 第一个问题：为什么学?

1、 主宰自己的命运——进入真实的人生

2、 往事不堪回首，对过去的自己不满意，生活在悔恨之中

如：1、没有及时感恩行孝（心念没有转化为行动就会转化为障碍）

2、没有抓住机遇 3、 当下不堪入目 如:状态：忙—茫—盲 心态：累—急—烦

如：1、大众创业、万众创新、是走还是留

2、是保持强大的自我还是向现实低头

4、 未来不敢面对、对未来的生活无法掌