2018年人教版七年级下册语文目录

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2013人教版语文七年级下册期末试题

标签:文库时间:2024-09-29
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2012年 期末调研考试七年级语文试题

(考试形式:闭卷 试题分汉字、阅读、写作三部分满分120分 时间150分钟)

亲爱的同学们,本学期,我们迈着成长的脚步,和着黄河的颂歌,撷着巨星的睿智,走上艺术的舞台,登上探险的巅峰,融入动物的世界 尽管一年的语文学习时光转瞬即逝,我们的收获竟是如此丰富!此时此刻,就让我们以这份试卷为舞台,以征服巅峰的勇气,演绎语文世界的精彩!

第一部分 汉字(10分)

1.

(1)命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐( 石一样密不通风的“耳聋”之中。(《音乐巨人贝多芬》)

(2)刺骨的寒冷吞噬( 《伟大的悲剧》)

(3)“jū( )(《邓稼先》)

(4 )水的,而且两三个还是弄潮的好手。(《社戏》)

2.(2分)

(1 (A、即 B、既)往了。(《闻一多先生的说和做》)

(2 (A、燥 B、躁),在沙漠里寻找踪迹,把露水)

3.2分)

(1)这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。(《邓稼先》) 正确义项:

(2)他变得忧虑起来,晃动一下大腿,

2018年人教版七年级语文下册《第三单元》综合复习测试

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《第三单元》复习单元综合测试

一、基础知识积累与运用(16分)

1.选出加粗字的注音完全正确的一组(4分)( )

A.蝴蝶(dié) 应和(hé) 抚摸(fǔ) 编织(biān) B.贮蓄(zhù) 着落(zháo) 小藻(zhǎo) 肌肤(jī) C.树冠(guàn) 栖息(xī) 枯涸(hé) 应对(yìng) D.潜伏(qián) 轻盈(yíng) 即使(jí) 狩猎(shòu) 2.下列各句中修辞方法与例句不同的一项是(4分)( ) 例句:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 B.时光在你脸上刻下道道皱纹。

C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 3.古诗文默写。(8分)

________________,以观沧海。水何澹澹,__________________。《观沧海》 _____________________________________________,谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》 《天净沙 秋思》中描写秀美的乡间景色的句子是:________________

2018年人教版语文七年级下册古诗词复习(含答案)

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七年级下册古诗词习题

《竹里馆》

1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗句:独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:深林人不知, 明月来相照。

3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

《春夜洛城闻笛》

1.诗中以声传情的诗句:谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 2.诗中集中抒发闻笛感受的诗句:此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

《逢入京使》

1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句子:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

3.诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗句:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。21教育网

4.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。www.21-cn-jy.com

5.诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗句:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

《晚春》

1、写暮春时节,花木仿佛知晓春将逝去,所以特别

2012人教版七年级下册期中复习

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初一第二学期

知识梳理

语法

1.情态动词

2.动词时态3.祈使句

can, could, may, must, have to, should, would

*情态动词一般没有人称和数的变化(have to 除外),

不能单独使用,其后一定加动词原形。

*否定式:在其后加not

*一般疑问句:情态动词往前移,放在句首。

注意事项:

1.have to 和must 通常可互用

2.严格意义上的区别:must 表主观,have to 表客观I must go now. (自己想走)

It’s getting dark , I have to go now. (由于天气的原因,我不得不走)

3. 它们的否定形式,意义不同。don’t have to “不必”、而mustn’t “不准”、“严禁”

4. must 没有人称和数的变化,而have to 则可用于不同的时态,有人称和数的变化。

5. 以must 开头的一般疑问句,否定回答要用needn’tMust I go now?No, you needn’t.

动词时态

名称特征词肯定句的动词一般现在sometimes, usually, often 原形第三人称单数always, every..., 现在进行look, list

2018人教版七年级生物下册知识点归总

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2018

名师推荐精心整理学习必备

人教版七年级下册生物学复习提纲

第一章人的由来

第一节人类的起源和发展

1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩

3、黑猩猩与人类亲缘关系最接近

4、会不会制造工具是人和动物的根本区别。

第二节人的生殖

(1)男性的主要生殖器官(性腺)是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素

(2)女性的主要生殖器官(性腺)是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素

⑶子宫:胚胎发育的场所

⑷精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。

⑸受精场所:输卵管

(6)受精卵开始发育的场所:输卵管

(7)新生命的起点:受精卵的形成

(8) 胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;后期:来自母体;主要来自:母体

(9)胚胎在子宫里的发育所需要的营养和氧气通过胎盘和脐带从母体获得。二氧化碳等废物通过胎盘排出。

(10)胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所。

(11)受精卵发育成胚泡附着在子宫内膜上。

(12)胎儿从母体获得营养和氧的正确途径:母体——胚盘——脐带——胎儿

(13) 胚胎发育到第8周发育成胎儿,呈现人形;发育到38周(约266天)发育成熟;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫分娩

(14)“试管婴儿”培养过程:体外受

2017-2018年人教版七年级语文上册名校课堂

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名校课堂

语文七年级(上) 单元测试(一)

(R)

(时间:100分钟 总分:120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分

一、积累与运用(30分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )(3分) A.酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 碣石(jié) ....B.棱镜(líng) 粗犷(guǎng) 嘹亮(liáo) 贮蓄(zhù) ....C.卖弄(lòng) 池畦(qí) 莅临(lì) 草垛(duǒ) ....D.花苞(bāo) 竦峙(sǒng) 窠巢(cháo) 静谧(mì) ....

2.找出句中错别字并改正。(3分)

(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( )

(2)乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( )

(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全茏着一层薄烟。( ) 3.下列句中加点成语使用不当的一句是( )(3分) A.森林

七年级语文下册珍珠鸟教案2人教版

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七下《珍珠鸟》教学设计

教学目标

1、引发学生思考人与动物的关系,激发学生关爱生命、善待生命的情感。 2、品味文章的语言,培养阅读、鉴赏能力。 3、培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

教学重点 展示人和动物之间充满爱和信赖的理想境界; 提高鉴赏能力。 课时安排 一课时 课前预习

① 阅读有关资料,了解作者的基本情况; ②熟读课文,解决生字词; ③设计有价值的问题。 教具准备 多媒体课件 教学步骤

一、 创设情境,导入课文

(下课时,出示幻灯片1,让学生聆听鸟儿悠扬的鸣叫。)鸟是我们人类的朋友,试想每天的清晨,都被清脆悦耳的鸟鸣声唤起,一天的开始是多么的美好! 提出要改变鸟类对人类的现状——害怕,畏惧,学习本文就可以得到改变这种状况的启发

(出示幻灯片2)让学生描述图片中鸟的外形,并抓住“珍珠似的白点”引出本文题目——珍珠鸟。

二、 分组自学课文,品读文章 (一)、出示自学要求:(出示幻灯片3) 1、自读课文,扫除生字词;

2、归纳“我”为鸟儿做了哪些事?

3、从哪些句子看出鸟儿对“我”有怎样的反应?

4

七年级语文下册口技_林嗣环_2人教版

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林嗣环

作者作品 检查预习 导读思考 主题板书 想想做做

1、林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人,顺 林嗣环,字铁崖,清朝福建晋江人, 治年间进士。著有《铁崖文集》 治年间进士。著有《铁崖文集》等。 2、《口技》原为他的《秋声诗》的序言。 口技》原为他的《秋声诗》的序言。 原意是借口技人的“善画声” 原意是借口技人的“善画声”(善于绘声绘色 地描写生活),说明《秋声诗》也是“善画声” ),说明 地描写生活),说明《秋声诗》也是“善画声” 的诗作。细读《口技》 的诗作。细读《口技》,可以看出作者确实善 于抓住三个场景, 于抓住三个场景,绘声绘色的描写一家四口人 在一场火警前后的情景,使我们感到口技表演 在一场火警前后的情景, 真正达到了形神兼备的迷人地步。 真正达到了形神兼备的迷人地步。

正确朗读下列词语中的加点字。 少顷qǐng 喧哗huá 叱责chì 少顷qǐng 喧哗huá 叱责chì 犬吠fèi 犬吠fèi 呓语yì 呓语yì 齁声hōu 齁声hōu 中间jiàn 中间jiàn 曳屋yè 几乎jī 曳屋yè 几乎jī 许许声hǔ 许许声hǔ

学习难解词语

古今异义的: 古今异义的: 但( 只 虽( 即使 走( 跑 )、虽 )、走 )、 )、 ) 古今

2016人教版七年级下册语文期末试卷及答案

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七年级下语文期末测试

一、积累与运用(25分)

1、下列词语加点字读音完全正确的是( ) (2分) A、祈祷(qí) 亢奋(kàng) 鲜为人知(xiān) B、花圃(fǔ) 脑髓(suǐ) 回环曲折(qū) C、哺育(bǔ) 遒劲(qiú) 潜心贯注(qián) D、阴霾(mái)归省(shěng)叱咤风云(chì)

2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在方格中 (2分) A、逞能 仰慕 相德益彰 石破天惊 B、无垠 巴望 家喻户晓 迫不急待 C、怪诞 静穆 永往直前 知足安命 D、冗杂 惬意 语无轮次 义愤填膺

3、结合语境,解释加点字有错误的是( ) (2分)

A、这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。 罕:稀少。

B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退

2011人教版七年级下册语文期末试卷及答案

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2011人教版七年级下册语文期末试卷及答案作者:佚名 资料来源:网络 点击数:74548 2011人教版七年级下册语文期末试卷及答案- 文 章来 源莲山 课 件 w w w.5Y k J.Com

2011人教版七年级下册语文期末试卷及答案

本试卷满分120分(含卷面5分) 考试时间90分钟 题号 一 二 作文 卷面 总分 (一) (二) (三) 得分

得分 评卷人

一、积累与运用(25分)

1、下列词语加点字读音完全正确的是( ) (2分) A、祈祷(qí) 亢奋(kàng) 鲜为人知(xiān) B、花圃(fǔ) 脑髓(suǐ) 回环曲折(qū) C、哺育(bǔ) 遒劲(qiú) 潜心贯注(qián) D、阴霾(mái)归省(shěng)叱咤风云(chì)

2、下列每组词语各有一个错别字,请用横线标出,然后改正在方格中 (2分) A、逞能 仰慕 相德益彰 石破天惊 B、无垠 巴望 家喻户晓 迫不急待

C、怪诞 静穆 永往直前 知足安命 D、冗杂 惬意