高中的数学公式
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高中必背的数学公式
数学公式,用于检查学习效果,或作为解题的基础,务必熟练掌握。
高中必背的数学公式
可以用于背记,也可以用于对照检查自己的背记情况,对于已经学会或熟记的公式,完全可以忽略掉。
圆的公式
1、圆体积=4/3(π)(r^3)
2、面积=(π)(r^2)
3、周长=2(π)r
4、圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2【(a,b)是圆心坐标】
5、圆的一般方程x2+y2+dx+ey+f=0【d2+e2-4f>0】
椭圆公式
1、椭圆周长公式:l=2πb+4(a-b)
2、椭圆周长定理:椭圆的周长等于该椭圆短半轴,长为半径的圆周长(2πb)加上四倍的该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的差.
3、椭圆面积公式:s=πab
4、椭圆面积定理:椭圆的面积等于圆周率(π)乘该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的乘积。
以上椭圆周长、面积公式中虽然没有出现椭圆周率t,但这两个公式都是通过椭圆周率t推导演变而来。
两角和公式
1、sin(a+b)=sinacosb+cosasinbsin(a-b)=sinacosb-sinbcosa
2、cos(a+b)=cosacosb-sinasinbcos(a-b)=cosacosb+sinasinb
3、tan(a+b)=(tana+tanb)
高中文科数学公式
高考数学(文科)公式大全 及重要基础知识记忆检查
目录
第一章 集合与常用逻辑用语????????????????2
第二章 函数???????????????????????3
第三章 倒数及其应用???????????????????7
第四章 三角函数?????????????????????8
第五章 平面向量?????????????????????12
第六章 数列???????????????????????13
第七章 不等式??????????????????????15
第八章 立体几何?????????????????????17
第九章 平面解析几何???????????????????19
第十章 概率、统计及统计案例????????????24
第十一章 算法初步及框图?????????????????25
第十二章 推理与证明???????????????????26
第十三章 数系的扩充与复数的引入?????????????26
第十四章 几何证明选讲??????????????????26
第十五章 坐标系和参数方程????????????????27
第十六章 不等式选讲???
高中文科数学公式
高考数学(文科)公式大全 及重要基础知识记忆检查
目录
第一章 集合与常用逻辑用语????????????????2
第二章 函数???????????????????????3
第三章 倒数及其应用???????????????????7
第四章 三角函数?????????????????????8
第五章 平面向量?????????????????????12
第六章 数列???????????????????????13
第七章 不等式??????????????????????15
第八章 立体几何?????????????????????17
第九章 平面解析几何???????????????????19
第十章 概率、统计及统计案例????????????24
第十一章 算法初步及框图?????????????????25
第十二章 推理与证明???????????????????26
第十三章 数系的扩充与复数的引入?????????????26
第十四章 几何证明选讲??????????????????26
第十五章 坐标系和参数方程????????????????27
第十六章 不等式选讲???
高中数学公式汇总
皖西学院 计算机网络 程 坤
高中数学第一章-集合
榆林教学资源网 http://www.ylhxjx.com 考试内容:
集合、子集、补集、交集、并集.
逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件. 考试要求: 榆林教学资源网 http://www.ylhxjx.com
(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合. (2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.
§01. 集合与简易逻辑 知识要点
一、知识结构:
本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:
二、知识回顾:
(一) 集合
1. 基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用. 2. 集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法. 集合元素的特征:确定性、互异性、无序性. 集合的性质:
①任何一个集合是它本身的子集,记为A?A; ②空集是任何集合的子集,记为??A; ③空集是任何非空集合的真子集; 如果A?B,同时B?A,那么A = B. 如果A?B
高中数学公式汇总
1. 2.3.4.集合
个.
,.
.
的子集个数共有
个;真子集有
个;非空子集有
个;非空的真子集有
5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式(2)顶点式(3)零点式4切线式:设为此式 6.解连不等式
常有以下转化形式
;
;当已知抛物线的顶点坐标
时,设为此式
时,设为此式
时,
;当已知抛物线与轴的交点坐标为
。当已知抛物线与直线
相切且切点的横坐标为
.
7.方程在内有且只有一个实根,等价于或。
8.闭区间上的二次函数的最值 二次函数具体如下: (1)当a>0时,若
,则
;
在闭区间
上的最值只能在
处及区间的两端点处取得,
,,.
(2)当a<0时,若,则,
若
9.一元二次方程
,则,
=0的实根分布
1
.
1方程2方程
在区间在区间
内有根的充要条件为内有根的充要条件为
或;
或或;
3方程在区间内有根的充要条件为或 .
10.定区间上含参数的不等式恒成立(或有解)的条件依据 (1)在给定区间
的子区间形如
。
的子区间
。
(3) 在给定区间
。
(4) 在给定区间
。
对于参数及函数若若函数11.真值表 p q 真 真 真 假 假 真 假 假
2
,,不同上含参数的不等式(为参
数)恒成立的充要条件是(2)在给定区间
上含参数的不等式(为参数)恒成立的充要条件是
的子区间上
高中数学公式大全
高中数学常用公式及常用结论
1. 元素与集合的关系
x?A?x?CUA,x?CUA?x?A. 2.德摩根公式
CU(A?B)?CUA?CUB;CU(A?B)?CUA?CUB.
3.包含关系
A?B?A?A?B?B?A?B?CUB?CUA
?A?CUB???CUA?B?R
4.容斥原理
card(A?B)?cardA?cardB?card(A?B)
card(A?B?C)?cardA?cardB?cardC?card(A?B)
?card(A?B)?card(B?C)?card(C?A)?card(A?B?C).
5.集合{a1,a2,?,an}的子集个数共有2 个;真子集有2–1个;非空子集有2 –1个;非空的真子集有2–2个.
6.二次函数的解析式的三种形式
(1)一般式f(x)?ax2?bx?c(a?0); (2)顶点式f(x)?a(x?h)2?k(a?0); (3)零点式f(x)?a(x?x1)(x?x2)(a?0). 7.解连不等式N?f(x)?M常有以下转化形式
nnnnN?f(x)?M?[f(x)?M][f(x)?N]?0
M?NM?Nf(x)?N|??0 ?|f(x)??22M?f(x)11?. ?f(x)?NM?N8
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高中数学常用公式及常用结论
1. 元素与集合的关系
x?A?x?CUA,x?CUA?x?A. 2.德摩根公式
CU(A?B)?CUA?CUB;CU(A?B)?CUA?CUB.
3.包含关系
A?B?A?A?B?B?A?B?CUB?CUA
?A?CUB???CUA?B?R
4.容斥原理
card(A?B)?cardA?cardB?card(A?B)
card(A?B?C)?cardA?cardB?cardC?card(A?B)
?card(A?B)?card(B?C)?card(C?A)?card(A?B?C).
5.集合{a1,a2,?,an}的子集个数共有2 个;真子集有2–1个;非空子集有2 –1个;非空的真子集有2–2个.
6.二次函数的解析式的三种形式
(1)一般式f(x)?ax2?bx?c(a?0); (2)顶点式f(x)?a(x?h)2?k(a?0); (3)零点式f(x)?a(x?x1)(x?x2)(a?0). 7.解连不等式N?f(x)?M常有以下转化形式
nnnnN?f(x)?M?[f(x)?M][f(x)?N]?0
M?NM?Nf(x)?N|??0 ?|f(x)??22M?f(x)11?. ?f(x)?NM?N8
理科高中数学公式汇总
高中数学基础知识公式 第一章 集合与简易逻辑 1、 集合
(1)、定义:某些指定的对象集在一起叫集合;集合中的每个对象叫集合的元素。 集合中的元素具有确定性、互异性和无序性;表示一个集合要用{ }。 (2)、集合的表示法:列举法()、描述法()、图示法();
(3)、集合的分类:有限集、无限集和空集(记作?,?是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集);
(4)、元素a和集合A之间的关系:a∈A,或a?A;
(5)、常用数集:自然数集:N ;正整数集:N;整数集:Z ;整数:Z;有理数集:Q;实数集:R。 2、子集
(1)、定义:A中的任何元素都属于B,则A叫B的子集 ;记作:A?B, 注意:A?B时,A有两种情况:A=φ与A≠φ
(2)、性质:①、A?A,??A;②、若A?B,B?C,则A?C;③、若A?B,B?A则A=B ; 3、真子集
(1)、定义:A是B的子集 ,且B中至少有一个元素不属于A;记作:A?B; (2)、性质:①、A??,??A;②、若A?B,B?C,则A?C; 4、补集
①、定义:记作:CUA?{x|x?U,且x?A};
②、性质:A?CUA??,A?CUA?U,
高中数学公式汇总- 副本
高中数学公式结论大全
1.
,
.
2..
3.
4.集合
个.
的子集个数共有 个;真子集有个;非空子集有个;非空的真子集有
5.二次函数的解析式的三种形式 (1)一般式
;
(2)顶点式;当已知抛物线的顶点坐标时,设为此式
(3)零点式;当已知抛物线与轴的交点坐标为时,设为此式
4切线式:设为此式 6.解连不等式
。当已知抛物线与直线相切且切点的横坐标为时,
常有以下转化形式
.
7.方程在内有且只有一个实根,等价于或。
8.闭区间上的二次函数的最值
二次函数具体如下:
在闭区间上的最值只能在处及区间的两端点处取得,
(1)当a>0时,若,则;
,,.
(2)当a<0时,若,则,
若,则,.
9.一元二次方程=0的实根分布
1方程在区间内有根的充要条件为或;
2方程在区间内有根的充要条件为
或或;
3方程在区间内有根的充要条件为或 .
10.定区间上含参数的不等式恒成立(或有解)的条件依据 (1)在给定区间
的子区间形如
。 ,
,
不同上含参数的不等式
(为参
数)恒成立的充要条件是
(2)在给定区间
。
的子区间上含参数的不等式(为参数)恒成立的充要条件是
(3) 在给定区间
。
的子区间上含参数的不等式(为参数)的有解充要条件是
(4) 在给定区间
。
的子区间上含参数的不等式(
高中文科数学公式大全(完美)
篇一:高中文科数学公式大全(精华版)
高中数学公式及知识点速记
1、函数的单调性
(1)设x1、x2?[a,b],且x1?x2那么
f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是增函数; f(x1)?f(x2)?0?f(x)在[a,b]上是减函数. (2)设函数y?f(x)在某个区间内可导,
若f?(x)?0,则f(x)为增函数; 若f?(x)?0,则f(x)为减函数; 若f?(x)=0,则f(x)有极值。 2、函数的奇偶性
若f(?x)?f(x),则f(x)是偶函数;偶函数的图象关于y轴对称。 若f(?x)??f(x),则f(x)是奇函数;奇函数的图象关于原点对称。 3、函数y?f(x)在点x0处的导数的几何意义
函数y?f(x)在点x0处的导数f?(x0)是曲线y?f(x)在P(x0,f(x0))处的切线的斜率,相应的切线方程是y?y0?f?(x0)(x?x0).
4、几种常见函数的导数
①C'?0; ②(xn)'?nxn?1; ③(sinx)'?cosx; ④(cosx)'??sinx; ⑤(ax)'?axlna; ⑥(ex)'?ex;⑦(logax)'?5、导数的运算法则
(1)(u?v)