中考名著阅读《海底两万里》试题及答案
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中考名著阅读《海底两万里》试题及答案
中考名著阅读《海底两万里》试题及答案 一、填空:
1、凡尔纳是_____(国家)科幻小说家,他是现代_____________的重要奠基人。他被公认为为“_________________________”。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部是《 _______ 》,第三部是《 》。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“___________”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为西方和日本__________小说的先河,我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。
4、《海底两万里》主要讲述________________________潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于_____________,,还在于_____________它们___________________巧妙结合的成果。
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长______________、自然科学家________________、仆人_______________、捕鲸手_______________,“亚伯拉罕*林肯”号驱逐舰舰长____________
《海底两万里》名著阅读及答案
《海底两万里》
1、《海底两万里》的作者是 法 国科幻小说家 凡尔纳 ,被称为“现代科学幻想小说之父”。他的三部曲分别是《格兰特船长的儿女》、《 神秘岛》、《海底两万里》
《海底两万里》的许多科学幻想都已成为现实,如 火箭 、潜水艇 。 2、尼摩船长邀请 阿龙纳斯 作海底旅行,请说说他们经过了哪些著名的海域。(答出四个即可) 答:太平洋、印度洋、红海、地中海
3、《海底两万里》中的“诺第留斯号”的船长是 尼莫 ,他的身份还有 前印度王子 、 。
4、《海底两万里》中穿插了许多物理知识,请你举出一个。大气压 5、阿龙纳斯和 康塞尔 、尼德·兰 一起进入潜艇。 6、在陆地上的几天里,康塞尔捕到了一只珍贵美丽的鸟叫 极乐鸟 ,其被捕的原因是什么 被红果灌醉而飞不起来 7、尼摩船长在哪里差点送命?他在哪里埋葬去世的伙伴?
8、阿龙纳斯教授曾经著书 《 》 ,使他成为自然科学部门的专家。
9、尼摩船长是从 出发,到 停止。
10、尼.德兰是一位职业的 专家,他有一个外号叫 。他的渔叉为什么不能伤害巨鲸,一碰到它的皮就弯? 11、列举《海底两万里》描写的
《海底两万里》名著阅读及答案
初三语文-----名著阅读《海底两万里》导学案 主备人:李建平 备课组长:马艳玲 级部主任:魏丕杰 一、阅读目标:
1、通过对《海底两万里》的阅读指导,进一步激发学生课外阅读的兴趣。 2、学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯。 3、进一步理解科幻小说的特点。 二、阅读指导:
1、作者概况:儒勒·凡尔纳是法国著名科幻和冒险小说家。
2、主要内容:主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
3、主题思想:《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
4、艺术特色:①构思巧妙,情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。 5、精彩情节:漫步海底平原。
6、人物性格:尼摩船长不但英勇顽强,不畏艰险,献身科学的人,还
名著《海底两万里》试题及答案
《海底两万里》阅读练习题
一、填空(30分)
1、儒勒?凡尔纳是 科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为 “ ”。( 法国 ,被誉为“现代科学幻想小说之父” )
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部 ,第三部是 。( 第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。)
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 现代 小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 (“机器时代” 西方和日本 科幻)
4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于 , ,还在于 。(构思巧妙、情节惊险, 科学与幻想巧妙结合的成果。 )
5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即: 船长、自然科学家 、仆人 捕鲸手 ,“亚伯拉罕?林肯”
海底两万里名著阅读题
海底两万里:科学与幻想之旅
1.凡尔纳是著名法国科幻小说作家,也是现代科幻小说的奠基人,他被公认为:“现代科学幻想小说之父”。
2.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代 ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 西方和日本 现代 科幻 小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
3.《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于 构思巧妙 , 情节惊险 ,还在于它们是 科学 和 幻想 巧妙结合的成果。
4、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德兰,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;
5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用 海洋 发电。 6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 鲨鱼 展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 儒艮 ,它的肉当晚就被端上了餐桌;
7.、《海底两
《海底两万里》阅读试题及答案(1)
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《海底两万里》阅读试题及答案
一、填空:
1、儒勒·凡尔纳是( 法国 )科幻小说作家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为( “科学幻想小说之父” )。 2、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二,其中,第一部是( 《格兰特船长的儿女》 ),第三部是( 《神秘岛》 )。
3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪( “机器时代” )人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为( 日本和西方科幻 )现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号,也称( “鹦鹉螺号” )潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于( 构思巧妙 )、( 情节惊险 ),还在于它们是( 科学 )和( 幻想 )巧妙结合的成果。 5、《海底
《海底两万里》阅读测试题及阅读答案
《海底两万里》阅读测试题
一、填空题。
1.《海底两万里》的作者是国的,他被誉为。 2.《海底两万里》中的潜艇叫 。 3.潜艇的主人是。
4.“鱼叉手之王”指的是。
5.尼摩船长用解除了被困在冰层中的危机。 6.阿龙纳斯的仆人叫。
7.一条巨鲨袭击采珠人,是把那条鲨鱼杀死了。 8.尼摩船长在海底用做的笔写字。 9.国际通用的海难求救信号是。 10.鲸鱼用进行呼吸。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.鹦鹉螺号是靠什么来发动的? ( ) A.水力 B.风力 C.电力 D.海洋能源
2.《海底两万里》故事的主人公是谁? ( ) A.尼摩船长 B.尼德 C.康赛尔
3.鹦鹉螺号最快时速是多少海里。 ( ) A. 10 B. 30 C. 50 D. 80
4.尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么?( ) A. 水獭 B. 鲸鱼 C.海豚 D. 鲨鱼
5.从上船起,几个月后,尼摩、教授和康赛尔逃出船。( ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
6.潜艇上的人谁的床
《海底两万里》中考名著导读及练习 必考 经典
《海底两万里》
【考点解读】
考试分值:10分左右
考纲要求:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情景和形象,能说
出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。
考查形式:主观题、知识识记类客观题。
【精华提炼】
1.命题规律:
题型:大致分为主观和客观两种题型。
考点:侧重对重点人物形象和故事情节的考查,以及名著主题的深刻理解。
2.方法技巧:
一定要熟读名著,对其基本内容、情节、人物要非常熟悉,准确记忆;另外在此基础上要横向纵向的对比阅读,深入思考,这样才能根据题目的要求去做答。
3.注意事项:
许多同学要么是对作品内容不熟,要么是张冠李戴,要么答非所问,才导致在名著阅读上失分较多。其实名著题一般都较为简单,关键是要阅读,要熟知,并且要记准。
【知识梳理】
作者简介
儒勒?凡尔纳(1828.2.8—1905.3.24),是19世纪法国著名作家,创作了大量优秀的文学作品,是现代科幻小说的重要开创者之一。他以其大量著作和突出贡献,被誉为“科幻小说之父”。他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,总题为《在已知和未知的世界漫游》。代表作有《海底两万里》、《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《地心
《海底两万里》名著教学指导 - 图文
《统编教材配套名著编写组》
《海底两万里》名著教学指导
各位朋友大家好,我是来自安徽广德的吴旻。很高兴有机会 借这个平台跟老师们共同交流名著阅读教学的相关问题。今天我 们的交流活动围绕《海底两万里》这本书展开,也希望您能参与 到我们的直播讨论中来。
今天是我第一次做这样的微信直播,套用张小斐在春晚小品 中的那句话:还真有点焦头烂额呢。首先我们还是从教材谈起吧。 《海底两万里》这部书在上一版人教社初中语文教材中被放在八 年级下册,在部编教材是安排在七年级下册。除了安排的年级发 生了变化,您能回忆出他们还有什么不同吗?
部编教材从教读到自读到课外阅读的阅读体系,沟通了课内 课外阅读,让阅读成为课程的有效组成部分。名著篇目类型广泛, 同时教材也非常注重阅读方法的指导,也就是在介绍名著的内容 外,还以该书为例,谈某一种读书方法或某一类书籍的阅读策略。 读书方法指导的有:精读、跳读;圈点与批注;快速阅读;选择 性阅读;摘抄和做笔记等等。关于某一类书籍的阅读策略有:纪 实作品、科普作品、古典小说、外国小说的阅读以及如何读诗等 等。2017 年《语文教学通讯》初中刊第5 期中,江苏南京金陵 中学仙林分校赵杰老师就把新旧教材中初中三年六个学期的名 著推荐篇目
海底两万里习题及答案
1.《海底两万里》的作者是(法)国的(儒勒·凡尔纳),他被誉为(科学幻想小说)之父。
2.与《海底两万里》合称其三部曲的另两部作品是(《格兰特船长的儿女》)(《神秘岛》)。
3.尼摩船长用(热水)解除了被困在冰层中的危机.
4.阿龙纳斯的仆人叫(孔塞尔) 5.故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(《海底的秘密》) 6.“鱼叉手之王”指的是(尼德兰) 7.《海底两万里》中的潜艇叫(鹦鹉螺号)
8.潜艇的主人是(尼摩船长)
9.尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中?
--因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负。 10.一条巨鲨袭击采珠人时,是谁把那条鲨鱼杀死了? --尼德兰
11.鹦鹉螺号是靠什么来发动的? --电力
12.读完这部小说,你有什么启示和感受?
--在我们的地球上,还有很多未知的也可能是即将发生的事件,需要人们保持一种求知的态度去看待.
13.你认为尼摩船长是一个怎么样的人。
--尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
14.《海底两万里》故事的主人公是谁?
--是尼摩或阿龙纳斯
15. 凡尔纳的作品形象夸张