大课间活动设计与组织实施设计方案

新都区 学校 大课间录课活动方案

一、指导思想：

根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、活动的目标和原则： （一）目标：

1．改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。

2．根据初中学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。

3．发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。

4．全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。 （二）原则：

1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。 2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律、学生行为习惯养成规律。

3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 4．创新型原则。根据现有条件，创新性的组织活动开展。 三、组织机构： 组 长： 副组长：

成 员及各班班主任。

活动指导

印江自治县中等职业学校

开展阳光体育大课间活动实施方案

一、指导思想

根据印教发[2016]13号文件“关于印发《印江自治县中小学开展阳光体育大课间活动实施方案》的通知”的要求，结合我校实际，落实“学校教育，健康第一”的教学理念，切实加强我校体育工作，积极开展阳光体育运动，促进学生身心健康和和谐发展，大力推进“新两基”工作，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。创健康、阳光、和谐校园。

二、活动主题

我运动 我健康 我参与 我快乐

三、活动要求

人人有项目 班班有活动 学校有评价

四、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和

印江自治县中等职业学校

开展阳光体育大课间活动实施方案

一、指导思想

根据印教发[2016]13号文件“关于印发《印江自治县中小学开展阳光体育大课间活动实施方案》的通知”的要求，结合我校实际，落实“学校教育，健康第一”的教学理念，切实加强我校体育工作，积极开展阳光体育运动，促进学生身心健康和和谐发展，大力推进“新两基”工作，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。创健康、阳光、和谐校园。

二、活动主题

我运动 我健康 我参与 我快乐

三、活动要求

人人有项目 班班有活动 学校有评价

四、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和

学校足球大课间活动方案

为了深入贯彻新的《义务教育法》，保证中学生每天不少于１小时阳光体育活动，坚持健康第一，深化体育改革，以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球运动为载体，普及足球基础知识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动方式；建设校园足球文化，把足球作为立德树人的载体，进一步深化素质教育，促进学生全面发展，提升办学品位，强化办学特色。

结合今年学校场地、器材、班级数量等实际情况，现拟定阳光体育足球大课间活动方案，将课间操、大课间活动贯穿成“阳光体育活动”整个过程，充分保证学生每天锻炼一小时。具体安排如下：

一、活动时间

足球大课间上午：9：40—10：10

二、活动地点

田径场、篮球场

三、活动组织分组

组长：XX（校长）

副组长：XX（书记、副校长）、XX（副校长）

XX（副校长分管体卫艺）、XX（副校长）组员：学工处、团委、年级部、班主任、体育教师

四、活动形式

1、大课间活动形式：足球

2、阴雨天气：室内操

3、雾霾天气：室内操

五、实施方法

（一）明确职责

大课间活动管理与组织者是校长、学工处、班主任和体育教师，实行责任制管理。

1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由顾霞副校长主管，学工处具体负责，积极参与大课间活动，了解

阳光体育(大课间)活动实施方案

为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《教育局关于深入开展中小学“阳光体育”活动》的文件精神，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案。

一、指导思想

开展中小学“阳光体育”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区体育活动深入开展，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。

二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了跳绳、仰卧起坐、接力跑、篮球等丰富多彩的体育活动。

4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导

（一）领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

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2018大课间活动方案

学校大课间活动方案 一、指导思想： 贯彻

金陵镇中心小学

XX年春季学期大课间操及礼仪操比赛活动方案 为了进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮，学校决定于3月份举行广播体操、“跪羊图”手语操和文明礼仪操比赛。具体活动方案如下： 一、指导思想：

为了丰富校园生活，活跃校园气氛，增强学生的体质，规范广播操的动作，同时增强同学们的班集体主义感和荣誉感，把“洒扫应对”主题教育活动推向高潮。 二、活动领导小组： 组 长：甘树森

副组长：宁明猛 梁英春

组 员：李开昌 卢庆梅 李友昆 杜月英 廖 飞 梁新亮 卢小丽 黄美锋 各年级组长 三、比赛时间：XX年4月17日下午 一、指导思想

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创

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全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛开展师生阳光体育运动。通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，培养良好的

一年级跳绳社团活动方案

一、指导思想

跳绳是一种简单易行的运动。跳皮筋花样繁多，可简可繁，随时可做，一学就会。从运动量来说，持续跳绳10分钟，与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几，可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的体质，而且还可以通过体育对学生进行思想品德教育，开发学生智力，促进学生的心理健康，陶冶学生的情操和发展个性，促进学生社会化。《中国教育改革和发展纲要》明确指出，最大限度地发掘学生的身心潜能，力求人的主体性高扬，追求身、心、智、能的全面发展是当今世界教育变革的主旋律。探索素质教育的意义，培养学生健全的人格并有特长是学校教育中各学科必须注意的共同问题，也是体育学科中必不可少的要素，未来的学校体育思想和实践将愈来愈显示出它的重要性。 二、活动目的：

培养学生竞争拼搏精神及团队协作能力，提高学生的弹跳和时空感觉能力，充分体现学校的整体的风貌，追求班级自我价值的个性，检验和尽享一个学期来“阳光体育”带来的快乐。 三、规划目标

1、全面贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强素质教育。

2、通过学校体育特色建设的实践与研究，推进学校体育工作的全面开展。

3、取得具有科学性和应用性价值成果，为我校体育事业培养高素质、高质量的后备人

教务管理信息系统设计方案

我院教务管理信息系统实施设计方案

1

教务管理信息系统设计方案

目 录

1 教务管理系统……………………………………………………………………………..…1 1．1 教务管理信息系统软件情况介绍…………………………………………………..…..1 1．2 系统的硬件组成…………………………………………………………………..…..…1 1．3 系统建设中的一些注意点…………………………………………………………….…2 1．4 系统的特色介绍………………………………………………………………..…….…..2 2 系统参考标准和规范…………………………………………………………….…………..3 2．1 引言……………………………………………………………………..…………………3 2．2 系统概述………………………………………………………………..…………………3 2．2．1 设计目标………………………………………………………………………………3 2．2．2 运行环境…………………………………………………….……………………..…3 2．2．3 需求概述………………………………………………….…

教务管理信息系统设计方案

我院教务管理信息系统实施设计方案

1

教务管理信息系统设计方案

目录

1 教务管理系统 (1)

1．1 教务管理信息系统软件情况介绍 (1)

1．2 系统的硬件组成 (1)

1．3 系统建设中的一些注意点 (2)

1．4 系统的特色介绍 (2)

2 系统参考标准和规范 (3)

2．1 引言 (3)

2．2 系统概述 (3)

2．2．1 设计目标 (3)

2．2．2 运行环境 (3)

2．2．3 需求概述 (4)

2．3 系统总体设计 (4)

2．3．1 总述 (4)

2．3．2 系统维护子系统 (7)

2．3．2．1 功能模块 (8)

2．3．2．2 数据流程 (8)

2．3．2．3 功能实现设计 (9)

2．3．3 学籍管理子系统 (12)

2．3．3．1 功能模块 (12)

2．3．3．2 数据流程 (13)

2．3．3．3 主要界面设计 (13)

2．3．3．4 主要功能实现 (14)

2．3．4 教学计划管理子系统 (21)

2．3．4．1 功能模块 (21)

2．3．4．2 教学计划数据及操作流程图 (21)

2．3．4．3 功能实现设计 (22)

2．3．5 智能排课子系统 (30)

2．3．5．1 功能模块 (31)

2．3．5．2 工作流程图 (31)

2．3．5．3

教务管理信息系统设计方案

我院教务管理信息系统实施设计方案

1

教务管理信息系统设计方案

目 录

1 教务管理系统……………………………………………………………………………..…1 1．1 教务管理信息系统软件情况介绍…………………………………………………..…..1 1．2 系统的硬件组成…………………………………………………………………..…..…1 1．3 系统建设中的一些注意点…………………………………………………………….…2 1．4 系统的特色介绍………………………………………………………………..…….…..2 2 系统参考标准和规范…………………………………………………………….…………..3 2．1 引言……………………………………………………………………..…………………3 2．2 系统概述………………………………………………………………..…………………3 2．2．1 设计目标………………………………………………………………………………3 2．2．2 运行环境…………………………………………………….……………………..…3 2．2．3 需求概述………………………………………………….…