六年级课外文学常识

文学常识考题

1、我国第一部诗歌总集是______________，我国第一部字典是____________，我国第一位伟大的爱国主义诗人是____________,“史家之绝唱”是___________。

2、《郑人买履》是一则寓言故事，你知道的寓言故事有_____________、_________、___________、______________。

3、“卜算子”是词牌名，你还知道的词牌有___________ 、_____________等。 4、《草船借箭》选自中国古典名著____________,作者是____________，其中 _______________神机妙算。

5、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是_____________。

6、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”??说的是《_________》中

的一位传奇英雄_____________。

7、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的是_____________，也被称为“赛诸葛”，

他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是_______________。 8、《三国演义》中“煮酒论英雄”的两个重要人物______________。

9、《三国演义

六（上）语文常识练习

1、我们爱你啊，中国

1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽 富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗按总分总 的结构写的。

2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的（幅员辽阔）、总写（对祖国的热爱）。 第二部分从从五个方面赞美了祖国，即（山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂，民族精神伟大）抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

2、郑成功

1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建

设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的十大民族英雄：文天祥 岳飞 郑成功 林则徐 张自忠 戚继光 霍去病 郑 和 史可法 刘仁轨。 当代民族英雄：鲁 迅 钱学森 邓稼先 许海峰 邓小平

3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。

4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。

从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还

八．阅读短文，回答问题。（22分）

1．时光老人与流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童??”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！ 1.“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。

联系上下文解释，“返老还童”的意思是

一、填空题。20分

1．教海伦说话的老师是 海伦学会说话后写的第一个故事是 ，被误认为是抄袭之作。 3.小豆豆因淘气被原学校退学后，来到 ，新学校用 当教室。《窗边的小豆豆》

4．太平洋有一个岛屿，形状像侧躺的海豚，卡拉娜在岛屿上孤零零地生活了 年。《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊?克鲁索在孤岛上生存了___ ___年。

5.莎士比亚是英国伟大的戏剧家，有一个爱情故事为大家熟知，其女主角是朱丽叶，男主角 是 。中国戏曲中也有一个感人至深的爱情故事，其男主角是梁山伯，女主角是 《莎士比亚戏剧故事》

6.“当心希腊人造的礼物”和英语中 \出自《 木马计 》它提醒人们 ，现代网络中人们也用“ ”来形容病毒。《世界上下五千年》

7．《城南旧事》是台湾女作家 ，原名林含英，小名 是借一个孩子 的眼光看成人世界的悲欢离合。 8.高适有句诗说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。王维有句诗意思和它相反，它们是“ ，

六年级课外古诗积累

学校： 班级： 姓名 ： 一、按要求写诗句：

1、描写春天的诗句： 2、描写夏天的诗句： 14、 ，惟见长江天际流。 15. ，不及汪伦送我情。 16. ，万径人踪灭。 17. ，处处闻啼鸟。

18.渭城朝雨亦轻尘， 。

3、 写秋天的诗句： 4、 描写冬天的诗句： 5、描写月亮的诗句： 6、 描写友情的诗句：

第八课时 《灿烂辉煌的文学艺术》教学设计

教学目标：

1、知道在历史的长河中，各民族兄弟姐妹用他们的聪明才智，创造了大量优秀的文学和艺术作品，极大地丰富了各族人民的文化生活。

2、了解少数民族的文学和艺术范畴很广，有传说、故事、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等。

3、激发学生热爱少数民族灿烂辉煌的文学艺术的情怀。

教学重难点：

初步了解少数民族的文学艺术，培养学生热爱少数民族文学艺术的情感。 教学过程：

第一课时

1、谈话引入新课。

在历史发展的长河中，各民族兄弟姐妹用他们的聪明才智，创造了大量优秀的文学和艺术作品，极大地丰富了各民族人民的文化生活。文学和艺术的范畴很广，有传说、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等。同学们，你们对中华民族丰富多彩的文化和艺术了解了多少呢？让我们一起感受各民族文学艺术的魅力，为祖国光辉灿烂的文化和各民族同胞的智慧而自豪！

2、了解曹雪芹和《红楼梦》。

（1）让读过《红楼梦》或看过电视剧《红楼梦》的同学讲一讲故事情节，说一说作者是谁？

（2）让学生阅读教材44页民族花园-----曹雪芹和《红楼梦》。

（3）小组交流阅读曹雪芹和《红楼梦》的感受。（4）提问：《红楼梦》是怎样的一部书？（《红楼梦》是我国古代一部伟大的长篇小说，被誉为中国古

1.请写出下列句子的出处：

人非而知者，孰能无惑？--------《 》 文学常识问答： 2.中国四书有哪些？ 3.中国五经有哪些？ 4.中国六书指哪些？ 5.六艺指哪些？

5.红娘是《 》的人物 6.初唐四杰指谁？ 7.“火烧赤壁”，打一词牌名

8.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？ 9.在《水浒传》中“怒杀阎婆惜”的是谁？

10.《红楼梦》中性格精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事的是谁?

11.林海音的散文《城南旧事》以低沉的笔调描写出是哪儿的往事？ 12. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）？ A.《关雎》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。

B.《江城子。密州出猎》中的“江城子”为词牌名。

C.《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼. 13. 下列文学常识表述有误的是（ ） A.《春》和《背景》的作者是朱自清。

B.《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。

C.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》 14.岁寒三友是那些？

四. 文房四宝”分别是什么？

15. 《尚书》是中国最早的一部（ ）总集？ 六

1.请写出下列句子的出处：

人非而知者，孰能无惑？--------《 》 文学常识问答： 2.中国四书有哪些？ 3.中国五经有哪些？ 4.中国六书指哪些？ 5.六艺指哪些？

5.红娘是《 》的人物 6.初唐四杰指谁？ 7.“火烧赤壁”，打一词牌名

8.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？ 9.在《水浒传》中“怒杀阎婆惜”的是谁？

10.《红楼梦》中性格精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事的是谁?

11.林海音的散文《城南旧事》以低沉的笔调描写出是哪儿的往事？ 12. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）？ A.《关雎》和《蒹葭》两首诗都选自《诗经》。

B.《江城子。密州出猎》中的“江城子”为词牌名。

C.《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》，作者苏轼. 13. 下列文学常识表述有误的是（ ） A.《春》和《背景》的作者是朱自清。

B.《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。

C.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》 14.岁寒三友是那些？

四. 文房四宝”分别是什么？

15. 《尚书》是中国最早的一部（ ）总集？ 六

六年级语文学习办法

　　(一)堆集法

　　语文学习是一个集腋成裘、集腋成裘、临时堆集的过程。它必要我们在学习和糊口中不时壮大、空虚。

　　这种堆集该当从小学阶段做起，小学语文学习必要学生不时堆集与操练。首先表现在生词和语句方面，这是学习语文的根本功。每篇课文的生字是学生必需把握的;课文中呈现的(四字)词语、成语、好词好句、美丽 的段落等，学生要懂得其意思，在行文、造句、写作方面机动运用，文中的美丽 段落，运用了什么样的修辞伎俩?运用的是明喻还是暗喻?语句用词上有何特点等，这些都是学生要把握的。有些语句和词语写法新颖，大概是当下难以消化的，这时候就必要一个摘抄本，将它们记实下来，便当当前温故知新。其次，小学阶段还会复杂触及局部标点标记的感化，比方破折号、双引号等。教师要对讲到的课文中触及的相关常识做记实，课后本人收拾整顿总结，得出纪律与结论，为当前的学习扫清拦路虎。再次，堆集法不单单是对讲义常识的堆集，课外的阅读也是必须的。新课标要求学生多方面、多元化学习。常识就是海洋，讲义里的常识只是海面上的一个浪花，是远远不克不及满足学生的需求的，得当地进行课外阅读是很有必要的。

　　(二)温故知新法

　　温故知新：复习旧的常识，进而能有新的体会。这是出自孔子《论语

六年级语文学习计划

篇一：六年级下册语文学习计划 六年级下册语文学习计划 一、复习内容：

1、掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。

2、学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。

3、掌握先概括后具体的构段方法，能正确分析段落，初步掌握分段知识， 能简单概括段意。

4、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。

5、进一步提高口语交际水平，在阅读复习中相机进行实践。

6、进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不 足进行指导。 二、复习时间：

12月24日至1月18日。

三、复习办法：按内容分块复习，层层落实。 四、具体举措

1、扎实：复习的知识以本学期必学知识为主，扎扎实实地打好基础，为他们下一学期的学习打好基础。特别是后进生，更要从一点一滴抓起。从字到词、句、篇，不放过任何的一点。

2、分层：为了防止优等生吃不饱，中等生吃不好，后进生吃不了，在复习时与平时的教学一样，也要注意实行分层教学。对优等生来说，设置一些在原有的基础上有所延伸的或加深的题目。而后进生，我们则应更多地“开小灶”，对本学期的知识给予补习与复习，扎