北师大版一年级下册数学期中试卷 打印版

北师大一年级下册期中数学考试试卷

题号 一 得分

二 评卷人 三 四 五 六 七 八 总分 等级 得分 一、填空。（24分）

（1）80里面有（ ）个十。 100个一是（ ）。 （2）3个十和8个一组成的数是（ ）。 （3）10个十组成的数是（ ）。

（4）56的十位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）；个位上的数字是（ ），表示（ ）个（ ）。

（5）一个数个位是7，十位是4，这个数是（ ）。 （6）100里面有（ ）个十。

（7）67的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。

（8）计数器从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。

（9）一张课桌高65（ ），一棵大树高15（ ），乐乐高120（ ）。 （10）

得分 评卷人 二、数一数。（8分）

（1）

一共有（ ）根小棒

（2） 一共有（ ）个 （3） （4）

得分 评卷人 三、判断。（1） 最大的一位数是8 （2） 和56相邻的数是55与57 （3） 2米=20厘米

北师大版九年级下册数学期中试卷

一．选择题（共10小题）

1．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，BC=6，则AB=（ ）

A．4 B．6 C．8 D．10

2．一座楼梯的示意图如图所示，BC是铅垂线，CA是水平线，BA与CA的夹角为θ．现要在楼梯上铺一条地毯，已知CA=4米，楼梯宽度1米，则地毯的面积至少需要（ ）

A．

米

2

B．米

2

C．（4+）米 D．（4+4tanθ）米

2

22

3．在同一平面直角坐标系中，函数y=ax+b与y=ax﹣bx的图象可能是（ ）

A． B． C． D．

2

4．已知二次函数y=ax﹣bx﹣2（a≠0）的图象的顶点在第四象限，且过点（﹣1，0），当a﹣b为整数时，ab的值为（ ） A．或1

B．或1

2

C．或 D．或

5．已知二次函数y=ax+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列结论中正确的是（ ）

A．a＞0 B．c＜0 C．3是方程ax+bx+c=0的一个根 D．当x＜1时，y随x的增大而减小 6．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，∠CDB=30°，⊙O的半径为5cm，则圆心O到弦CD的距离为（ ）

2

A．cm B．3cm C．3

cm D．6cm

7．已知⊙O的半径OD垂直于

北师大版一年级数学下册期中测试卷

班级 姓名 成绩

一、 小朋友，我会算，我算得又快又对 。 1、 直接写出得数（每小题1分，共16分） 50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44-4= 78-6= 68+30= 30+48= 75-40= 83-50= 23+32= 42+34= 58-11= 72+16= 85-15= 67-13= 2、 用竖式计算下面各题（每小题3分，共18分）。

79-23= 24+45= 25+12=

34+45= 86-71= 95-54=

二、 我学会了，我会填。 1、 看图写数（4分） 十个 十个

（ ） （ ） 2、 填空（6分）。

（1）2个十和4个一是（ ）。 （2）9个一和1个十是（ ）。

（3）55是一

北师大版五年级上册数学期中试卷

_____年______班 学生姓名：___________

同学们，本学期我们愉快地度过了一半的时间了，你在知识的海洋中有哪些收获呢？下面我们来检测一下自己吧！ 一、你还记得吗？填填看。（20分）

1．1～20的自然数中奇数有（ ）个，偶数有（ ）个，质数有（ ） 个，合数有（ ）个。

2．327至少加上（ ），才是2的倍数，至少减去（ ），才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（ ）。有因数 5的数是（ ），既是3的倍数，又是5的倍数有（ ）。 4．在三位数4

2的“

”中分别填上（ ）、（ ）、（ ）

和（ ）后组成的数,都是3的倍数。

5．两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米。

6．梯形的面积用字母表示（ ）。

7．一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，

2010-2011学年度第二学期期中试卷

一年级 语文

28分）

、你能看图写出它们的拼音吗？（10分）

、你能写出下面字的声母吗？（6

分）

（

）ià

（ ）ǔ （ ）à （ ）è （ ）ó （ ）ù 下 土 大 个 伯 不 、你会采蘑菇吗？把相应的拼音和生字用线连起来（5分） 种

、你能让声母和韵母交朋友吗？拼在一起读一读。（7分）ìǎóǔ 二、字词大过关。（30分） 1、我会写词语（5分）

小大苹读

坐

乐

数

尖

有

2、我会选（写序号）。（4分）

zhī

zhǐ

① 只 ②只

一（ ）小船 （ ）有 （ ）要 两（ ）小鸟 3、我会写出带有下列部首的字。（4分）

氵

4、看谁的花开得最多。（5分）

5、我会填。（7分）

四（ ）铅笔 两（ ）小鸭 一（ ）书包 三（ ）花 弯弯的（ ） 闪闪的（ ） 蓝蓝的（ ） 6、找找它们的家，连一连（5分）

田地 花丛 文具盒

北师大版五年级上册数学期中试卷

_____年______班 学生姓名：___________

同学们，本学期我们愉快地度过了一半的时间了，你在知识的海洋中有哪些收获呢？下面我们来检测一下自己吧！ 一、你还记得吗？填填看。（20分）

1．1～20的自然数中奇数有（ ）个，偶数有（ ）个，质数有（ ） 个，合数有（ ）个。

2．327至少加上（ ），才是2的倍数，至少减去（ ），才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是（ ）。有因数 5的数是（ ），既是3的倍数，又是5的倍数有（ ）。 4．在三位数4

2的“

”中分别填上（ ）、（ ）、（ ）

和（ ）后组成的数,都是3的倍数。

5．两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米。

6．梯形的面积用字母表示（ ）。

7．一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，

苏教版一年级下册数学期中试卷

班级 姓名 成绩

小朋友们，在小学已经学习数学知识快一年了，想知道自己学得怎么样吗？那就跟着 一起去数学王国逛逛吧！

第一站

1

（ ） （ ） （ ） 2

3、 4、

74里面有7个（ ）和（ ）个一。

5、和89相邻的两个数是（ ）和（ ）。

6、60比（ ）大1，比（ ）小1。

7、把52、47、68、90、25、86这几个数从小到大排列后， 47是第（ ）个数，最后一个数是（ ）。

8、

用上面的三张卡片，每次拿两张组成一个两位数，然后按从大到小的顺序填在（ ）里。

（ ） >（ ）>（ ）>（ ）

9．在○里填上“<”“>”或“=”。

98○89 11-3○3 100○93+6 35–4○35+4

10、选择合适的数填在圈里。（9分）

48 76 45 64 49 83

十位上是4的数 单数 比50大的数

1

北师版五年级上册数学期中试卷

班级 姓名 学号

一、填空我最棒（共45分，每空1分）

（1）写出50以内所有8的倍数（ ）。

（2）在1-10各数中，质数有（ ），在11-20各数中，合数有（ ）。

（3）用合适的分数表示下列阴影部分。(3分)

( ) ( ) ( )

（4）在6×9=54中，可以知道（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数。 （5）填上合适的数。

7÷9=（ ） 57 =（ ） 21 =（ ） =

（6）分母是6的最简真分数有（ ）。

（7）把7千克苹果平均分为5个人，每人分到苹果（ ）千克。

（8）一个数既是8的倍数，又是40的因数，这个数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。 （9）30=1×30=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ） （10）右面平行四边形的面积是

《捉迷藏》教学反思

这节课给我最大的感受就是应该让学生成为学习的主体，只有充分调动学生的积极主动性，课堂才会活跃、有效、成功。课上完后感触颇多。

1、教学时通过创设学生熟悉的生活情境──捉迷藏，让学生从这一生活情境中提出数学问题，再列式计算。课堂上，我给学生充分的时间自主思考，让他们利用自己已有的学习了十几减9的经验来计算“13-8”的结果。在老师的引导下，想出不同的计算方法，有用一个一个的减算出结果的，有用破十法算出结果的，有用做减法想加法算出结果的，还有用平十法算出结果的，由于学生用足了自己已有的经验，因此，课堂上探究的气氛浓厚，学生的情绪饱满。这样让学生亲历了新知的形成过程。

2、讨论交流、优化算法

在探索算法这个环节教学时，我没有注意引导学生进行有效的交流，如：“谁听懂了他的想法？能给大家解释一下吗？”“你知道为什么可以这么算吗?”“你的算法与他不同在哪里？”没有进行适当的引导，学生对算法的多样性，还比较模糊。课上完后没有进行合理的总结和适当的练习。

3、利用媒体理解算理，突破难点

破十法和平十法学生不太容易理解算理，为了让那些学习有困难的学生理解算理，当学生讲到一种算法时，请学生复述后，我就利用课件进

小学数学一年级期末测试题

统计游玩人数（9分）

1、游玩的同学中男生有12人，女生有8人，一共有（ ）人，男生比女生多（ ）人。 2、把同学们排好队，你猜猜，与11号同学相邻的两个人是（ ）号和（ ）号。 3、15号和17号两个同学的中间一人是（ ）号同学。

4、如果10个人编成一组，那20个同学可以编成（ ）组，说明20里面有（ ）个十。 5、18里面有（ ）个十和（ ）个一。

慧宫了，快进去看看，闯过这一关，我们就可以出宫了。（16分）

14= — =8 + 14= + — =8 — =8 14= + — =8 14= + 2、（1）59是由( )个十和( )个一组成的。

（2）一个两位数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个两位数是( （3）10个十是（ ）；5个十和4个一组成的数是（ ） 3、和60相邻的两个数是（ ）和（ ）；1元=（ ）角

二、文字题

1、68和73相差多少?

2、比39多24的数是多少?

3、比92少45的数是多少?

4、两个