六年级小古文及答案

实验小学名师工作室国学经典诵读校本教材

六年级 小古文 第一单元 自然篇

大自然像一本书，充满无穷无尽的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心去感受大自然，融入自然，聆听自然。

第一章 荷

池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。

注释：①梗：植物的枝或茎。 ②断：截断；断开

译文：池塘种着荷花，夏天荷花开了，有红的，有白的。荷叶

的茎挺立在水中。荷叶的形状圆圆的。荷花的根横卧在泥土中，它的根就是我们叫的“藕”。藕有节，内部有很多孔，把藕掰断会看到藕丝。

第二章 菊

菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝，如爪。其色或黄、或白、或赭、或红。种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。

注释：①溢（yì）：原义是水漫出来，这里是流出、散发出的

意思。 ②其：它的。 ③或：有的。 ④惟：只有。

译文：菊花盛开,清香四溢,它的花瓣有的像丝、有的像爪.它的

颜色有黄的、白的、赭的、还有红色的，种类繁多.菊花很耐严寒,当严霜降临的时候,其他的花都凋谢了,唯有菊花依然盛开。

杨生畜一犬，甚爱之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过，往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此犬见与。”生曰：“此犬尝屡次活我，不得与尔。”行人曰：“若不与我，便不出尔。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走归杨生家。

1.为下列字选择正确的义项。

（1）若不与我，“与”：_________ A.和 B.结交 C.给 D.赞成

（2）犬引颈下视井中，“引”：____________ A.延续 B.伸长 C.举 D.导引 2.用现代汉语解释下面的句子。

杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。

____________________________________________________________________

3.文中“甚爱之”中的“之”指代__________,“生知其意，遂应之”中的“之”指代________________。

4.杨生答应行人要求的原因是________________________（用自己的话回答）

课外文言文阅读精练

一

司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了

文言文阅读,小升初,古文阅读

课外文言文阅读精练

杨生畜一犬，甚爱之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过，往视，见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此犬见与。”生曰：“此犬尝屡次活我，不得与尔。”行人曰：“若不与我，便不出尔。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走归杨生家。

1.为下列字选择正确的义项。

（1）若不与我，“与”：_________

A.和

B.结交

C.给

D.赞成

（2）犬引颈下视井中，“引”：____________

A.延续

B.伸长

C.举

D.导引

2.用现代汉语解释下面的句子。

杨生出，行人系犬而去，犬时时顾。

______________________________________________________________ ______

3.文中“甚爱之”中的“之”指代__________,“生知其意，遂应之”中的“之”指代

________________。

4.杨生答应行人要求的原因是________________________（用自己的话回答）

一

司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿

【篇一：数学小论文六年级】

生活中的数学

数学是一门神奇的学科，它不仅教会我们简单的加减乘除，更是一种对思维的锻炼，分析能力的提升。做数学题的方法首先是读懂题，其次仔细分析题目所给的条件，最后选择合适的方法解决问题。生活中我们也常常遇到难题，遇事不慌，冷静分析这就是数学带给我们的启示。

某个星期天，妈妈带我去超市买东西，超市门口牌子上写到：年末大酬宾，全场商品降价30%”。我一看，心里很高兴，前不久学的打折”这次终于有用了，这不就是原来10元的东西现在卖3元吗，打三折啊。我兴高采烈地买了一大堆东西，刚好100元整，妈妈拿出100元付款，找零30元。我很疑惑，不是应该就30元吗，怎么这都70元了。后来问妈妈才明白，原来降价30%是100%-30%=70%”，现价是原价的70%，是打七折。这下我可终于学会了什么叫打折”。

生活中一点小错误都可能引起大麻烦，而数学锻炼出来的思维和能力让我们可以轻松对付这些困难，数学真的是无处不在啊，看来只有学好数学才是真的走遍天下都不怕！

【篇二：数学小论文六年级】

井盖为什么是圆的？

一天，我和妈妈在逛街，突然妈妈笑眯眯地对我说：儿子，看到前面的井盖了吗？考你个数学问题。&rdq

改变一生的闪念(13分)

⑧

那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让自己明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉，突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁边人的呵斥声。

③她回头看着正在看电视的惟一的女儿，心中立即就明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。 但通过电话，她隐约设想出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙赶了过去。

⑤正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了28元的罚款，才领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她

六年级下册小练笔（1）

姓名________

一、写出下列单词。

1.older(反义词) 2.longer(反义词) 3.smaller(反义词) 4.strong(比较级) 5.thin(比较级) 6.weak(比较级) 7.heavy(比较级) 8.nice(比较级) 9.he（宾格） 10.beautiful(比较级、最高级) 11.I(名词性物主代词) 12.funny(比较级) 13.cm(完全形式) 14.study(三单形式) 15.child(复数) 16.good(比较级、最高级)

期末语文之古诗古文

一．春之古韵（这三首诗均体现了诗人在感受美好春景时喜悦的心情） （1）春夜喜雨（杜甫）

好雨知时节， （拟人） 当春乃发生。 应时而来：可喜 随风潜入夜， （拟人） 润物细无声。 悄然生然:可喜 野径云俱黑， （衬托，对比） 江船火独明。 丽意正浓：可喜 晓看红湿处， （联想） 花重锦官城。 雨后晨妆:可喜 结构：虚实结合（实 虚） 时间的跨度（夜晚 早晨） 景物变化（雨 花）

春雨特点：1.细密 2 柔和 3 绵长

（2）钱塘湖春行（白居易）（足移视迁，即景寓情） 孤山寺北贾亭西， 近视 水面初平云脚低。 远视 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，

俯视（对偶） 远视（对偶）

浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。

环视

中心：表现了作者流连忘返在西湖早春风光中无比喜悦的感觉。 （

六年级音乐试卷及答案

一、填空题

1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。（喜 怒 哀 乐） 2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。（独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱，表演唱、小组唱 答对其中四个即得分）

3、被誉为“乐器之王”的是______琴。（钢琴）

4．有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家_____，他7岁便写了《___

__ 》。（肖邦，《波兰舞曲》）

5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____ 。（《手拉手》） 6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。（《我和你》） 7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。（奥地利 三拍子）8、《行星组曲》由_____首乐曲组成，分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。（7首，火星 ，天王星，木星） 9、舞剧是一种以_____为主要表现手段，并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。（舞蹈，戏剧、

音乐、美术）

10、在中国民族乐器中，古时称为“横吹”的是_________，又名“喇叭”的是_______，称为“南胡”的是_______，用琴

阅读训练

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中，有七八个又圆又大、又红又香的苹果。

我和哥哥第一次见到苹果，眼巴巴地看着那鲜红的颜色，闻着那诱人的香气，咽着口水。 吃罢早饭，姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说：“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果，快到一边吃去吧，别让你们妈妈看见了。”

我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。 哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。” 我咽了咽口水，连声说：“好好好。”

我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的呀？” 我们回答：“是给太婆带来的。”

妈妈说：“是啊，这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说的对不对？”

我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈

1形容走路挺神气，满不在乎的样子（ ） 2随随便便，不放在心上（ ）

3形容发生的事很感到十分意外（ ） 4根据有括号部分的意思写成语

5在学校召开的座谈会上，同学们（充分发表了个人的见解）。

6傍晚，乡亲们叫孩子回家的声音（这里起来，那里下去，接连不断）。 7听了老师这段富有哲理的话，我（真心实意地感到佩服）。 把成语补充完整，并按要求归类

8（ ）（ ）不倦 平易近（ ） 虚怀若（ ） 无（ ）不至 9好高（ ）远 壮志（ ）远 壮志（ ）云 褒义词有： 贬义词有：

10在括号里填上近义词或反义词组成成语

近义词：穷（ ）极（ ） 冷（ ）热（ ） （ ）苦（ ）甜 反义词：欲（ ）故（ ） 貌（ ）神（ ） （ ）令（ ）改 去（ ）存（ ） 绿（ ）红（ ） 11写出下列诗句的修辞手法

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（ ） 可怜九月初三夜，露似真珠月私勾。（ ） 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。（ ）

16、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。（ ） 17、这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。（ ）（ ） 18、看着我的成绩单，妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。（ ）

19、看着这件全世界没有第二个的宝