九年级历史中考备考计划

九年级物理中考备考计划

(2013—2014学年第一学期）

白水初级中学

朱浩瑞 2013年9月

一、指导思想：

为迎接2014年中考，让全体学生尽快进入状态，使物理在中考中取得更好的成绩，实现升学率和合格率有提升的奋斗目标，使我校中考成绩上线人数继续攀升，特制定本计划。 二、基本情况分析：

本学期物理教学将进入新课与复习穿插阶段，一部分学生已经进入冲刺状态，还有部分学生对自己失去信心，需要重新树立信心，有些学生当时掌握的不好，需要重新学习，这是一个关键的时期，更需要在教学中创设良好的学习氛围，让学生动手动脑，引导学生改进学习策略和学习方法，激发学生独立思考，积极复习的意识。 三、备考目的和重点、难点： 1、备考目的：

（1）、查缺补漏，加强基础知识的扎实程度，提高知识的综合运用能力；

（2）、抓住基本知识与技能，提高中、下等学生的成绩； （3）、训练学生综合运用知识解决问题的能力，为迎接2012年中考做准备。 2、备考重点：

（1）、考试说明中要求的基础知识；

（2）、重点实验、书上的插图等的内涵和外延； （3）、提升学生能力，使知识系统化；

（4）、科学探究方法的运用；分析解决问题的能力。 3、备考难点：

综合运用知识解决

九年级语文中考备考方案年九年级中考备考方案

文武镇初级中学xx年中考备考方案文武镇初级中学刀恒为了保证我校xx年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校xx年中考备考工作方案。

一、指导思想贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校xx年中考工作，力争我校xx年中考保“九”进“七”的奋斗目标，使我校xx年中考成绩在现有基础上有所提升。

二、xx年中考目标参考我校xx届中考成绩，及八年级下学期县统测成绩，再结合我校xx届学生实际，制定我校xx届中考目标：1、xx年中考力争在现有的基础上进入全县第七名。

2、各学科优秀人数、良好人数、合格率：语文优秀人数10人、良好人数50人；数学优秀人数6人、良好人数10人；英语优秀人数6人、良好人数10人；物理优秀人数6人、良好人数10人；化学优秀人数16人、良好人数20人；政治合格率94%、历史合格率85%。

三、学生情况分析我校xx年参加中考4个班级共有141人，从xx 年八年级期末成绩来看，综合成绩虽然全县第四，但是学

九年级语文中考备考方案年九年级中考备考方案

文武镇初级中学xx年中考备考方案文武镇初级中学刀恒为了保证我校xx年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校xx年中考备考工作方案。

一、指导思想贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校xx年中考工作，力争我校xx年中考保“九”进“七”的奋斗目标，使我校xx年中考成绩在现有基础上有所提升。

二、xx年中考目标参考我校xx届中考成绩，及八年级下学期县统测成绩，再结合我校xx届学生实际，制定我校xx届中考目标：1、xx年中考力争在现有的基础上进入全县第七名。

2、各学科优秀人数、良好人数、合格率：语文优秀人数10人、良好人数50人；数学优秀人数6人、良好人数10人；英语优秀人数6人、良好人数10人；物理优秀人数6人、良好人数10人；化学优秀人数16人、良好人数20人；政治合格率94%、历史合格率85%。

三、学生情况分析我校xx年参加中考4个班级共有141人，从xx 年八年级期末成绩来看，综合成绩虽然全县第四，但是学

2017年九年级物理中考备考复习计划

胡炳旭

一．工作思路和目标：

在教育教学中，狠抓教学常规的落实，全面提高物理教学水平。以学生为主体，努力创造真正属于学生的优质高效复习课堂。团结协作，共同进步，不断提高物理教学质量。

二、备考目的：

（1）、查缺补漏，加强基础知识的扎实程度，提高知识的综合运用能力； （2）、关注特殊学生（学优生但物理偏差的），提高中、下等学生的成绩；

（3）、训练学生综合运用知识解决问题的能力，努力使2017年中考的物理成绩达到预定目标。 三、备考重点：

（1）、考试说明中要求的基础知识；（2）、重点实验、书上的插图等的内涵和外延；

（3）、提升学生能力，使知识系统化；（4）、科学探究方法的运用；分析解决问题的能力。

四、备考难点：

综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。 五、具体措施：

我们围绕物理课程的三维目标：知识与技能，过程和方法，情感态度和价值观。同时，重视教材，关注社会生活，注重实验探究，培养创新能力。 特制定计划如下：

我校物理复习分为四轮,第一轮是章节，第二轮是板块,第三轮是专题,第四轮是综合。 第一轮复习：回归课本，夯实基础。（计划3月

2017年九年级物理中考备考复习计划

胡炳旭

一．工作思路和目标：

在教育教学中，狠抓教学常规的落实，全面提高物理教学水平。以学生为主体，努力创造真正属于学生的优质高效复习课堂。团结协作，共同进步，不断提高物理教学质量。

二、备考目的：

（1）、查缺补漏，加强基础知识的扎实程度，提高知识的综合运用能力； （2）、关注特殊学生（学优生但物理偏差的），提高中、下等学生的成绩；

（3）、训练学生综合运用知识解决问题的能力，努力使2017年中考的物理成绩达到预定目标。 三、备考重点：

（1）、考试说明中要求的基础知识；（2）、重点实验、书上的插图等的内涵和外延；

（3）、提升学生能力，使知识系统化；（4）、科学探究方法的运用；分析解决问题的能力。

四、备考难点：

综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。 五、具体措施：

我们围绕物理课程的三维目标：知识与技能，过程和方法，情感态度和价值观。同时，重视教材，关注社会生活，注重实验探究，培养创新能力。 特制定计划如下：

我校物理复习分为四轮,第一轮是章节，第二轮是板块,第三轮是专题,第四轮是综合。 第一轮复习：回归课本，夯实基础。（计划3月

精品文档

九年级英语复习备考计划

距离2017年中考还有 3 个多月的时间，从现在到中考这段时间对于老师和学生来说是至关重要的一段时间，在接下来的 2 个多月当中，下学期复习阶段对马上面临的中考是非常重要的，因此我们要充分利用这段时间，做好这阶段的复习，争取让学生能在接下来的中考中取得较好的成绩。为了努力提高学生整体成绩，让每一位学生发挥最大潜力，在中考中取得最好成绩，我依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》，根据我校学生素质和教学实际情况，特制定中考英语复习计划，从而有效地进行中考英语复习。

今年我继续担任九年级188 班的英语教学工作，班上优生少，及格率低，平均分低，本届学生中英语没有特别突出的尖子生，缺乏引导者，大部分学生学习目的不明确，安于现状、不思进取。部分成绩较差的学生思想动荡，加之基础差，在枯燥的复习过程中，容易自暴自弃、进一步放弃学习，因此复习中在培优、促中同时，我们面临的最艰难任务是转差。

从这几年的中考试题来看，其试题容量大、覆盖面广，要求也愈来愈高，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。根据近几年中考试题特点，英语的学习规律及学生的实际英语学习情况，我们决定采用了“三轮复习法” 作为总复

九年级组备考计划

一、指导思想

中考，是学校的一件大事，牵动着每一位师生和每一位家长的心，中考的结果不仅影响考生的前途，对学校的声誉也具有重要意义。要打好中考这一仗，我们就必须各负其责，目标明确，团结一心，兢兢业业，脚踏实地，争取使我校今年中考成绩稳中有升，再攀新高，确保在2011年中考上新的台阶。

二、现状分析：

九年级组2个班共有学生69人，12位任课教师。所有任课教师工作勤勤恳恳，细致入微，堪称学生的楷模，所以学生学习风气较浓，优秀生赶，超，比，帮的竞争意识和协作意识较强，整个年级组欣欣向上。在第一学期的保定期末调研考试中在全市排名英语：第一、语文：第十、数学：第八、政治：第一。目前存在的主要不足是个别学生学习目标仍不明确，思想不稳定，对于整体学风的提高仍起着相当大的负面作用，仍需我们下大力气进行关注。

三、奋斗目标：

升入重点高中人数确保位于乡镇组前茅，升入普通高中人数力争较2010年有所突破。

鼓励学生积极报考中等职业类学校，争取完成教育局分配给的招生名额。

九年级综合评比“乡镇级前五名”。 四、工作措施：

1 、积极迎考，科学制定计划。

领导、教师分别研究制定备考计划、迎考策略，分析研究“考

试说明”，制定复习方案。统一思想、达成共

2016年中考备考方案

为了保证我校2016年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校2016年中考备考工作方案。

一、指导思想

贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校2016年中考工作，使我校2016年中考成绩在现有基础上有较大幅度提升。

二、目标

2016年中考力争500分以上20人，400分以上50人，各种考学科成绩在全县中等偏上。

四 、备考工作措施

1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长：何兴智 副组长：王顺光、黄文

组员：所有行政人员、教务处工作员、教研组长、九年级各班主任、九年级所有科任教师。

中考备考领导小组负责指导我校的中考学习、复习备考工作，协调学习、复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。

2、学校的主要措施

①、校长承包九年级的管理工作，加大宣传力度，形成共识。 ②、科学发展、学生的培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出。 ③、实事求是，依据各

第六中学2015年化学组中考备考方案

按照往年的惯例，第二学期新学期九年级提前开学，到中考共有16个教学周。经了解，化学学科估计新课结束时间在4月初。根据全县教学管理的需要，并结合九年级实际教学情况，为切实做好全校复习指导工作，我组将采取以下措施：

一，拟定教育教学计划

1．加强复习计划的编写。化学学科将提前制定化学复习计划和目标，指导备课组制定复习计划并组织交流。

2．精心提供复习资料。为学校提供最基础的，也是必需的中考复习资料，并对复习资料的使用进行指导。

3．加强复习工作指导。4月初，将进行第一次模拟考试，然后共同对考试进行质量分析。

4．开展主题研讨活动。主题主要为对平行班复习讲评课的有效教学的研究，主题活动中骨干教师要发挥教学作用。

5．加强对薄弱班级的指导帮扶。对化学成绩处于末流班级，将安排学科组长进行帮扶。

二，教师的备考建议

新学期，九年级复习、考试任务繁重，要坚持循序渐进，切实抓好教学、复习工作。

1．各班根据备课组的总体安排，制定切实可行的教学、复习计划并组织教师认真实施教学、复习计划。

2．全体化学教师要积极参加校教研活动，认真学习和研究《黔东南州2015年中考说明》，关注当前考试要求和变化。复习应有明确的方向，首先

2016年九年级历史复习计划

本学期是学生升学关键的一学期，九年级 历史复习的时间短、任务紧。扎实搞好中考复习，制定符合学生实际的复习计划，有计划、有目的，有针对性的指导学生进行有效复习。是取得理想成绩的前提条件，科学有效地学习，有助于提高学业成绩。从中考的实际要求出发，制定了如下复习计划：

一、指导思想：

全面贯彻教育方针，以推行素质教育为方针，以《课程标准》为准绳，以教材为根本，结合知识与能力要点和《考试说明》，理清基础知识，掌握主干知识，强化知识的理解和深化，拓宽视野，突出复习过程和检查评价的落实：面向全体学生，分层指导和要求。不断变革教学方法，指导教学实践，培养学生的创新精神，不断提高学生分析和解决问题的能力。

二、复习范围：

本学期将完成中考历史（七年级部分、八年级历史和九年级历史）的教学和复习工作。

三、复习目标

知识与能力：

1、掌握并熟悉历史基础知识，准确再认和再现重要历史事实。

2、运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。

过程与方法：

通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。经过全面复习，再进行专题归类 ，教会学生将社会热点问题与所学的知识点紧密联系，用所学知识解决实际问题。

情感态度与价值观：

变革教学方法，指导教学实践，培养学生的