课程与教学论第四章测试题

第四章测试题 （周末作业11.26）

一、填空题

1. 如下图，已知线段AB=6cm，C是AB的中点，D是AC的中点，则AD等于 ．

ADCBD2.将钝角，直角，平角，锐角由小到大依次排列，顺序是 . 3.两块三角板如图放置，∠ACD＝ ，∠DBA＝ . C4．平面上有四个点A，B，C，D，没有三个点在同一直线上，过其中每两点画直线，可以画________条直线． 5．时钟的分针每分钟转 度，时针每小时转________度．

6．23°30’=_____，13.6°=_____. 5点15分，时针和分针的夹角是_____.

7. 如图，点A，B，C，D在同一直线上，以这四个点为端点的线段有______条，若AC=12，点D是线段AB的中点，点B是线段CD的中点，BD则AB=________．

ADBC8．如图，已知∠BOA＝90°，直线CD经过点O，若∠BOD∶∠AOC＝5∶2，

则∠AOC=_______，∠BOD=__________．

BC9.如图，AB＋BC比BC ，理由是：所有连接两点

的线中，最短的是

1

第四章细胞的物质输入输出单元测试 命题人王淑春

一、单项选择题

1.在细胞膜上，和细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联系，有密切关系的化学物质是( )

A ．糖蛋白

B ．磷脂

C ．脂肪

D ．核酸

2. 在肾小管的细胞内发现了大量的线粒体，这说明肾小管和对物质重吸收作用属于下列那一种方式( )

A 、自由扩散

B 、主动运输

C 、 胞吞

D 、胞吐

3.细胞膜的功能特性和结构特性分别是( )

A ．流动性、选择透过性

B ．选择透过性、流动性

C ．流动性、流动性

D ．选择透过性、选择透过性

4.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，将之放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如下图。你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是( )

A ．A>B>C

B ．A<B<

C C ．B>A>C

D ．B<A<C

5.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次是a>b>c 。下列各图中，能正确表示它们之间水分子渗透方向的是(

)

6.将洋葱鳞片叶放在0.45 g/mL 的蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在0.35 g/mL 的蔗糖溶液中，细胞有胀大趋势；放

1

第四章细胞的物质输入输出单元测试 命题人王淑春

一、单项选择题

1.在细胞膜上，和细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间互相联系，有密切关系的化学物质是( )

A ．糖蛋白

B ．磷脂

C ．脂肪

D ．核酸

2. 在肾小管的细胞内发现了大量的线粒体，这说明肾小管和对物质重吸收作用属于下列那一种方式( )

A 、自由扩散

B 、主动运输

C 、 胞吞

D 、胞吐

3.细胞膜的功能特性和结构特性分别是( )

A ．流动性、选择透过性

B ．选择透过性、流动性

C ．流动性、流动性

D ．选择透过性、选择透过性

4.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，将之放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如下图。你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是( )

A ．A>B>C

B ．A<B<

C C ．B>A>C

D ．B<A<C

5.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次是a>b>c 。下列各图中，能正确表示它们之间水分子渗透方向的是(

)

6.将洋葱鳞片叶放在0.45 g/mL 的蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在0.35 g/mL 的蔗糖溶液中，细胞有胀大趋势；放

第四章：生命之源——水单元测试题

一．选择题（每小题1分，共15分）

1．2009年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是（ ）

(A)洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

(B)加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

(C)合理施用农药、化肥，以减少水体污染

(D)淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

2．“人离不开水，没有水就没有生命”。在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是（ ）

A．明矾 B．漂白粉 C．臭氧 D．硫酸铜

3.下列各项与自来水的净化过程无关的是（ ） ．．

A.吸附 B.沉降 C.电解 D.消毒

4.化学符号“N”除表示氮元素外，还能表示( )

A、氮原子 B、氮分子 C、氮离子 D、氮气

5. 下列化合物中，铁元素质量分数最小的是（ ）

A . FeO B . Fe2O3 C. Fe3O4 D.FeS

6．下列关于质量守恒定律的叙述中，正确的是 （ ）

A、 化学反应前后，物质的种类

第一章走进技术世界

、选择题（50分）

1＞关于技术与人的说法，正确的是：（）

A、技术先于人而产生

B、技术与人毫无关系

C、技术一旦产生就不会再发展

D、技术来源于人

的需求与愿望，伴随着人的劳动而产生的

2、显示器是电视机的核心部件，普通电视机常用的是阴极射线管，它经历了从球面显像管，柱

面显像管，平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的（）A、目的性

B、创新性

C、综合性

D、两面性

3、为了保护2008年奥运会会徽不受侵犯，该公司应进行技术的（）保证。

A、综合性

B、两面性

C、专利性

D、目的性

4、太空飞船的发射需要运用到物理学、数学、空气动力学、材料力学、例伦理学等多个学科知

识，这说明了技术具有（）

A、目的性

B、创新性

C、综合性

D、两面性

5、据报道一小孩发明了钩形汤匙，并申请获得专利。获得专利后，在父母的帮助下转让了该专

禾U,并从中获得利 200万。他转让并从中获得利益，说明了他享有哪两种权利？（）o

A.占有权和处分权

B.占有权和收益权

C.处分权和收益权

D.使用权和收益权

6、自上个世纪 40年代以来，计算机与信息技术经历半个多世纪的不断发展和变革，这主要体

现技术的（）o

A、目的性

B、创新性

C、两面性

D、专利性

7、现在很多食品包装上都印有“商品外包装

第四章绩效管理

一、单项选择题

1.绩效管理系统设计包括绩效管理程序的设计与( )。

A．绩效管理目标的设计 B．绩效管理制度的设计 C．绩效管理方法的设计 D．绩效管理内容的设计

2.( )是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范。

A．绩效管理制度 B．绩效管理目标 C．绩效管理方法 D．绩效管理内容

3.( )应当充分体现企业的价值观和经营理念，以及人力资源管理发展战略和策略的要求。

A．绩效管理程序设计 B．绩效管理方法设计 C．绩效管理制度设计 D．绩效考评标准设计

4.( )应当从程序、步骤和方法上，切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻和实施。

A．绩效管理程序设计 B．绩效管理制度设计 C．绩效管理方法设计 D．绩效考评标准设计

5.在绩效管理的各个阶段中，( )是绩效管理活动的前提和基础。 A．实施阶段 B．准备阶段 C．考评阶段 D．总结阶段

6．绩效管理活动实施过程中的中坚力量是( )。

A．高层领导 B．一般员工 C．各个层次的管理人员 D．人力资源部人员

7．绩效管理的对

1、\有……危险\的护理诊断常用下列哪种方式陈述？

A、PES公式

C、ES公式

2、在对护理诊断进行排序时应注意：

B、PE公式 D、PS公式

A、对于某个病人来说，护理诊断的B、护士可参照马斯洛的需要层次论先后次序常是固定不变的 进行排序

C、一个病人首优的护理诊断只能有D、首优的护理诊断解决之后再解决一个 中优问题

3、医疗诊断主要针对疾病的

A、行为反应

C、生理表现

4、护理诊断形成过程的第一步是

A、分析资料

C、分析原因 5、护理程序是指导护士工作及解决问题的 A、工作条件 C、工作方法

B、病理过程 D、行为表现

B、分析问题 D、写出护理诊断 B、工作方针 D、工作基础

1、评估过程中，收集的资料可以来源于

A、病人的主诉 B、病人家属的陈述 C、以往的健康记录 D、生长发育记录

E、查阅的医疗、护理文献

2、书写护理目标时应注意的事项有

A、目标应具体，是可测量或观察到的 B、目标的陈述要简单明了 C、护理目标中陈述的主要是护士 D、目标陈述中要针对提出的护理诊断

E、目标陈述中要包括具体的评价日期和时间

3、护理计划单必须具有的项目有

A、护理诊断 B、护理目标 C、护理措施 D、护理措施的依据

E、护理评

F x, y 九大符号 : pij f x, y

FX x pi f X x

FY y p j fY y

FX Y x y FY X y x fY X y x f X Y x y 进一步的符号 : pij pij p j pi p p p f x, y f X x f Y y i j ij

Fmax z FX z FY z f Z z

F x, y FX x FY y

Fmin z 1 1 FX z 1 FY z

f X x fY z x dx

f X z y fY y dy1

本次课的教学目的、教学要求 掌握 (1)数学期望的定义 (2)定理4.1.1 (3)定理4.1.2 (4)数学期望的性质 (5)方差的定义及计算方差常用的公式 重点难点：数学期望的定义、方差的定义及计算方差常 用的公式。 教学要求：会运用

第四章

效用论

本章是分析消费者行为的。 消费者是居民户，消费者的行为 是消费。消费者进行消费的目的 是实现效用最大化。所以，本章 的中心是说明消费者在某些约束 条件之下如何实现效用最大化。 是第三章的继续和深化。1

本章要点

1. 边际效用与消费者最优选择 2. 边际替代率与消费者最优选择 3. 消费者最优选择理论的应用 4. 收入变化与消费者选择变化 5. 价格变化、消费者选择变化与需求曲线 6. 收入效应和替代效应 7. 消费者剩余2

第一节 效用论概述

使幸福增加的有效 方法是： (1)欲望不变 而提高效用； (2)清心寡欲

一.效用U(Utility):消费者从商品消费 中得到的满足程度。

英国哲学家、功利主义创始人边沁提出来。 完全是一种主观心理感受。 满足程度高，效用大； 满足程度低，效用小。

效用 萨缪尔森提出：幸福= ——— 欲望

Jeremy Bentham(1748-1832) 3

欲望无限，有诗为证

终日奔波只为饥 才教食足又思衣 衣食两般皆俱足 又想娇容美貌妻 取得美妻鸳被暖 恨无天地少根基 买到田园多广阔 出入无船少马骑 槽头扣了骡和马 叹无官职受人欺 县丞主簿还嫌小 欲在朝中挂紫衣 作了皇帝求仙术 更想登

第四章 生产理论

一、单项选择题

1、生产函数的斜率是（ ）。

A、总产量 B、平均产量 C、边际产量 D、以上都不是 2、当TPL下降时，（ ）。

A、APL递增 B、APL为零 C、MPL为零 D、MPL为负 3、当APL为正且递减时，MPL是（ ）。 （通过图像判断）

A、递减 B、负的 C、零 D、以上任何一种

4、生产过程中某一可变要素的收益递减，这意味着（ ）。

（边际收益递减，意味着这一可变要素的边际产量在递减，边际产量等于总产量增量除以要素增量，这一比值下降，说明产量比要素变化得慢）

A、可变要素投入量的增长和产量的增长等幅变化 B、产量的增长幅度小于可变要素投入量的增长幅度 C、可变要素投入量的增长幅度小于产量的增长幅度 D、产量以增长幅度大于可变要素投入量的增长幅度 5、在生产过程中一种要素的收益递增发生在（ ）。 A、在其他要素保持不变时，多使用这种要素，产量增加

B、在其他要素保持不变时，多使用这种要素，这种要素的平均产量增加 C、在其他要素保持不变时，多使用这种要素，这种要素的边际产量增加 D、在其他要素也相应增加时，多使用这种要素，这种要素的边际产量增加 6、生产