初中物理电功率知识点
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电功率知识点总结经典
电功率知识点总结经典
一、电功率选择题
1.下列说法中正确的是()
A. 折射角一定小于入射角
B. 电能表是测量电功的仪表
C. 导体的横截面积越大,电阻越大
D. 声音不能传递能量
【答案】 B
【解析】【解答】解:A、题中没有说光在哪两种介质中传播,所以折射角和入射角的大小不能比较,A不符合题意。
B、电能表是测量电功的仪表,B符合题意。
C、在材料、长度和温度一定时,横截面积越大,电阻越小;没有前提条件,不能说导体电阻和横截面积的关系,C不符合题意。
D、声音可以传递能量,也可以传递信息,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角.
电能表是测量电功的仪表.
决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)
声音可以传递能量,也可以传递信息.
2.某型号电吹风,电动机和电热丝串联.电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,得到热风,电动机线圈电阻为R1,电热丝电阻为R2.将电吹风接入电压为U的电源后,通过的电流为I,消耗的电功率为P,同学们得到了四个关系式.下列选项中,关系式均正确的是()
①UI>P ②P=I2(R1+R2)③U
电功、电功率知识点梳理
电功、电功率知识点梳理
一、电功:
1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。
电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。
4、计算公式:W=UIt =Pt(适用于所有电路)
对于纯电阻电路可推导出:W= IRt= Ut/R
①串联电路中常用公式:W= IRt W1:W2:W3: Wn=R1:R2:R3: :Rn
②并联电路中常用公式:W= Ut/R W1:W2= R2:R1
③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W= W1+W2+ Wn
5、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×10J
6、测量电功:
⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
⑵ 电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:某电能表额定电压220V;允许
通过的最
电功率知识点及习题(带答案)
第八章 电功和电功率
1.电功(W):电流所做的功叫电功,
2.电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
3.测量电功的工具:电能表(电度表)
4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。
6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量);
7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦 8. 计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)
9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。 12.额定功
初中物理电功率(最全版)
电功率习题汇编
1.下列说法中,正确的是( )。 A. 电功率是表示电流做功多少的物理量 B. 用电器的电功率越大,做功越多
C、工作相同的时间,功率大的用电器将电能转化成内能一定多 D、工作相同的时间,功率大的用电器所消耗的电能一定多
2. 下列关于电功率的说法中,正确的是( ) A、电功率越大,电流做功越多 B、电功率越大,所用的时间越短
C、电功率越大,用电器消耗的电能越多 D、 电功率越大,用电器消耗电能越快
3.电能表测量的物理量是 ( )
A.电流 B.电压 C. 电阻 D.电功 4.下列用电器中,利用电流热效应工作的是( )B
A.电视机 B.电热毯 C.电风扇 D.电脑
5.有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是: A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量; B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量; C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多; D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
6.如图6所示
初中物理电功率(最全版)
电功率习题汇编
1.下列说法中,正确的是()。A.电功率是表示电流做功多少的物理量B.用电器的电功率越大,做功越多
C 、工作相同的时间,功率大的用电器将电能转化成内能一定多
D 、工作相同的时间,功率大的用电器所消耗的电能一定多2.下列关于电功率的说法中,正确的是()
A 、电功率越大,电流做功越多
B 、电功率越大,所用的时间越短
C 、电功率越大,用电器消耗的电能越多
D 、电功率越大,用电器消耗电能越快3.电能表测量的物理量是
(
)
A.电流
B.
电压 C.
电阻 D.
电功4.下列用电器中,利用电流热效应工作的是()B A .电视机 B
.电热毯 C
.电风扇 D
.电脑5.有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是:A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量; B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量; C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多;
D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
6.如图6所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值
小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压
U
甲
、U 乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q
第十八章电功率知识点归纳
第十八章电功率知识点归
纳
This manuscript was revised on November 28, 2020
《电功率》知识点归纳
一、电功(电能)
1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。用 W 表示
2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电
流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。
电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电
时间的乘积。
4.计算公式:W=UIt=Pt (适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:t R U Rt I W 2
2
①串联电路中常用公式:W=I 2
Rt ②并联电路中常用公式:t R U W 2
③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功 常用公式W=W 1+W 2+…W n W=U 总I 总t=P 总t
5.单位:国际单位是焦耳(J )常用单位:kw ·h (度)1千瓦时=1度=1kw ·h= ×106J
6.测量电功:
⑴电
初中物理功和功率知识点及练习题
(一) 功
1) 概念:如果物体受到力的作用,并沿着力的方向移动一段距离,这个力就对物体做了功 2) 做功的两个必要因素,缺一不可: a) 一是要有力的作用
b) 二是物体沿着力的方向通过一段距离。(注意力作用的阶段性)
3) 三种情况对物体没有做功(适当加点分解原理) a) 有力作用在物体上,但物体没动
b) 有力作用在物体上,物体也通过了距离,但物体移动距离的方向跟这个力的方向垂直。如手提水桶在水平面上运动一段距离
c) 物体通过了距离,但在物体通过距离的方向上没有力的作用 4) 功的计算和单位:
a) 计算:在物理学中,把力与物体沿力的方向移动距离的乘积叫做功。功用W表示
W=FS(其中力的单位是N,距离的单位是m) b) 单位:焦耳 符号:J 5) 功的原理
a) 使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时直接对物体做的功,即使用任何机械都不能省功
b) 在使用机械做功时,由于机械有重力,机械之间存在摩擦,所以人们要克服重力和摩擦做功。 c) 在理想的情况下,即不考虑机械自身的重力和摩擦的情况下,人们使用机械时所做的功等于不用机械时直接用手做的功。
d) 既然使用机械不省功,为什么还要使用机械? ① 这是由于使用的机械有的可以改变力
初中物理电功率能力提高试题
1.如图2所示电路,电源电压不变,R1的阻值为10欧姆,闭合开关S,滑动变阻器的滑片滑到b点,电压表与的示数之比为5:7,R2与R消耗的功率之和是R1消耗功率的4倍,求:①通过R1与R2的电流之比;②滑动变阻器的最大阻值Rab ;③滑动变阻器滑片在a、b两点时R1消耗的功率比
L2.如图4所示的电路中,R1、R2为定值电阻,灯L上标有“16V4W”的字样,电源电压保持不变。①闭合开关S、S1、S2,电流表的示数为0.35安,此时,灯L恰能正常发光,求电阻R1的大小;②闭合开关S,断开开关S1、S2,电压表的示数较①中变化了3.2伏,求此时电阻R2消耗的电功率(灯丝电阻不变)
S2S1
3、如图6所示的电路中,R1=400欧,R3=20欧,电源电压U=12伏,且保持不变,当S1、S2断开时,电流表的示数为0.1安,求:①R2的阻值;②S1、S2闭合时电流表的示数;③S1、S2闭合时,能电10秒钟电路产生的热量。
4.在图39所示电路中,灯L1的电阻R1是灯L2电阻R2的1/2(不考虑灯丝电阻随温度的变化),电源电压为10V且保持不变.当闭合开关S0、S1,断开开关S2时,灯L1正常发光,电阻R3消耗的电功L1 率
初中物理电功率能力提高试题
1.如图2所示电路,电源电压不变,R1的阻值为10欧姆,闭合开关S,滑动变阻器的滑片滑到b点,电压表与的示数之比为5:7,R2与R消耗的功率之和是R1消耗功率的4倍,求:①通过R1与R2的电流之比;②滑动变阻器的最大阻值Rab ;③滑动变阻器滑片在a、b两点时R1消耗的功率比
2.如图4所示的电路中,R1、R2为定值电阻,灯L上标有“16V4W”的字样,电源电压保持不变。①闭合开关S、S1、S2,电流表的示数为0.35安,此时,灯L恰能正常发光,求电阻R1的大小;②闭合开关S,断开开关S1、S2,电压表的示数较①中变化了3.2伏,求此时电阻R2消耗的电功率(灯丝电阻不变)
LS
S
S
图4
3、如图6所示的电路中,R1=400欧,R3=20欧,电源电压U=12伏,且保持不变,当S1、S2断开时,电流表的示数为0.1安,求:①R2的阻值;②S1、S2闭合时电流表的示数;③S1、S2闭合时,能电10秒钟电路产生的热量。
图6
4.在图39所示电路中,灯L1的电阻R1是灯L2电阻R2的1/2(不考虑灯丝电阻随温度的变化),电源电压为10V且保持不变.当闭合开关S0、S1,断开开关S2时,灯L1正常发光,电
初中物理电功率能力提高试题
1.如图2所示电路,电源电压不变,R1的阻值为10欧姆,闭合开关S,滑动变阻器的滑片滑到b点,电压表与的示数之比为5:7,R2与R消耗的功率之和是R1消耗功率的4倍,求:①通过R1与R2的电流之比;②滑动变阻器的最大阻值Rab ;③滑动变阻器滑片在a、b两点时R1消耗的功率比
2.如图4所示的电路中,R1、R2为定值电阻,灯L上标有“16V4W”的字样,电源电压保持不变。①闭合开关S、S1、S2,电流表的示数为0.35安,此时,灯L恰能正常发光,求电阻R1的大小;②闭合开关S,断开开关S1、S2,电压表的示数较①中变化了3.2伏,求此时电阻R2消耗的电功率(灯丝电阻不变)
LS
S
S
图4
3、如图6所示的电路中,R1=400欧,R3=20欧,电源电压U=12伏,且保持不变,当S1、S2断开时,电流表的示数为0.1安,求:①R2的阻值;②S1、S2闭合时电流表的示数;③S1、S2闭合时,能电10秒钟电路产生的热量。
图6
4.在图39所示电路中,灯L1的电阻R1是灯L2电阻R2的1/2(不考虑灯丝电阻随温度的变化),电源电压为10V且保持不变.当闭合开关S0、S1,断开开关S2时,灯L1正常发光,电