温度对荧光分析的影响

LED(Light Emitting Diode：发光二极管)作为第四代光源，因其节能、环保、长寿命等优点极具发展前景。但因为LED对温度极为敏感，结温升高会影响LED的寿命、光效、光色(波长)、色温、光形(配光)以及正向电压、最大注入电流、光度、色度、电气参数以及可靠性等。本文详细分析了温度升高对LED各光电参数及可靠性的影响，以利于LED芯片和

LED照明产品的设计开发。

一、温度过高会对LED造成永久性破坏

(1)LED工作温度超过芯片的承载温度将会使LED的发光效率快速降低，产生明显的光衰，并造成损坏;

(2)LED多以透明环氧树脂封装，若结温超过固相转变温度(通常为125℃)，封装材料会向橡胶状转变并且热膨胀系数骤升，从而导致LED开路和失效。

二、温度升高会缩短LED的寿命

LED的寿命表现为它的光衰，也就是时间长了，亮度就越来越低，直到最后熄灭。通常定义LED光通量衰减30%的时间为其寿命。

通常造成LED光衰的原因有以下几方面：

(1)LED芯片材料内存在的缺陷在较高温度时会快速增殖、繁衍，直至侵入发光区，形成大量的非辐射复合中心，严重降低LED的发光效率。

另外，在高温条件下，材料内的微缺陷及

探究温度对酶活性的影响

授课人:张 蕊

生活中的加酶产品

加酶洗衣粉的包装袋上，注明了这种 洗衣粉的适用温度范围，这说明了什么？

温度对酶活性有影 响

(1)选择哪一种酶作实验材料？(可以考虑我们初中 学过的消化酶类或是上节课探究酶的高效性实验时的 过氧化氢酶，过氧化氢酶的最适温度是60℃) (2)本实验的自变量是什么？如何来检测酶的活性变 化？实验因变量是什么？ (3)你将设定哪几个温度值？怎样控制？ (4)根据自己作出的假设，你预期会看到怎样的实验 现象？会得出什么实验结果？

探究温度对酶活性的影响：①是在加酶之前还是之后将不同溶液的温度调到设定的数值， 为什么？ 先调节温度，然后加酶。为确保混合之后温度不变。 ②在这个实验中应用什么试剂检测因变量，是检测反应物还是 检测生成物，为什么？

应该选择碘液检测反应物的剩余量，因为如果用斐林试剂检 测生成物的增加量的话，需水浴加热，会影响自变量。

思考以下问题：

是什么让2号和3号试管中的溶液变蓝？ 1号试管为什么溶液没有变蓝？

分析实验结果通过对比，能否看出是什么 造成了这样的实验现象？ 这说明了什么？

温度对酶的活性有一定的影响，过低或过高 的温度会让酶的活性下降甚至是丧失，每种酶都 有发挥自己活性的最适温度。

核酸提取对临床荧光PCR检测质量的影响因素

中国人民解放军第302医院 王海滨

一、临床分子生物学检验面临的问题与挑战

（一）国家药监局审评中心新行规：核酸提取是关键！ 1. HBV DNA 敏感性报告 <30IU/ML ，防止实验室污染问题！ 2. 标本加样量不少于 200 微升；干扰与敏感性的矛盾！ 3. 核酸加样量不少于 20 微升、反应体积不少于 40 微升！ 4. 磁珠法应用的挑战！血站核酸筛查？ 5. 定量内标漂移对结果的影响

6. 试剂盒考核：增加抗污染和敏感性能评价指标！ （二）不同核酸提取方法对检测质量的影响

影响核酸提取的因素有很多，以磁珠法、层析柱法、碱性裂解法及生物合成材料进行比较。 标本： 200 微升血清

方法：磁珠法：市场销售试剂盒，介质为胍盐、乙醇； 层析柱法：市场销售试剂盒，介质为胍盐、乙醇； 碱性裂解法： PEG 介导； 生物合成材料：无胍、无醇。

PCR 扩增：取等体积提取核酸或磁珠悬液（ 10 微升），同一 PCR 扩增液。

我们采用四种方法材料进行同一样本核酸提取，然后采用统一试剂对相同提取核酸进行 PCR 扩增，结果差别非常大，磁珠法和层析柱法基本差不多，层析柱法稍微滞后于磁珠法，碱性裂解法最差，而且 100IU 无结果。复合材料的敏感性，是磁珠法或层析柱法的 30 倍左右。

过去，我们对荧光 PCR 试剂或分子生物学试剂，往往关注扩增部分，而把提取部分忽视了，现在来看，提取部分也非常重要。 二、临床实验室核酸制备方法分类 （一）临床

核酸提取对临床荧光PCR检测质量的影响因素

中国人民解放军第302医院 王海滨

一、临床分子生物学检验面临的问题与挑战

（一）国家药监局审评中心新行规：核酸提取是关键！ 1. HBV DNA 敏感性报告 <30IU/ML ，防止实验室污染问题！ 2. 标本加样量不少于 200 微升；干扰与敏感性的矛盾！ 3. 核酸加样量不少于 20 微升、反应体积不少于 40 微升！ 4. 磁珠法应用的挑战！血站核酸筛查？ 5. 定量内标漂移对结果的影响

6. 试剂盒考核：增加抗污染和敏感性能评价指标！ （二）不同核酸提取方法对检测质量的影响

影响核酸提取的因素有很多，以磁珠法、层析柱法、碱性裂解法及生物合成材料进行比较。 标本： 200 微升血清

方法：磁珠法：市场销售试剂盒，介质为胍盐、乙醇； 层析柱法：市场销售试剂盒，介质为胍盐、乙醇； 碱性裂解法： PEG 介导； 生物合成材料：无胍、无醇。

PCR 扩增：取等体积提取核酸或磁珠悬液（ 10 微升），同一 PCR 扩增液。

我们采用四种方法材料进行同一样本核酸提取，然后采用统一试剂对相同提取核酸进行 PCR 扩增，结果差别非常大，磁珠法和层析柱法基本差不多，层析柱法稍微滞后于磁珠法，碱性裂解法最差，而且 100IU 无结果。复合材料的敏感性，是磁珠法或层析柱法的 30 倍左右。

过去，我们对荧光 PCR 试剂或分子生物学试剂，往往关注扩增部分，而把提取部分忽视了，现在来看，提取部分也非常重要。 二、临床实验室核酸制备方法分类 （一）临床

探究课题

温度对冷血动物心脏活动的影响

及影响机制

组员：李庆华、彭志华、秦荣邦、辛星、庞丽娜

一．实验目的

1.探究温度对蛙心活动的影响及其影响机制。 2.掌握直接测定蛙心动脉血压和动脉插管的方法。 3.掌握血压换能器的使用方法。

4.观察整体状态下温度对心脏活动的影响。 5.掌握离体蛙心灌流的方法。 6.掌握张力换能器的使用方法。 7.观察蛙心在正常温度下的收缩曲线。 8.观察不同温度下蛙心收缩曲线的变化情况。

二.实验假设

外界环境温度对冷血动物生命活动影响尤为明显，于 是，我们决定探究温度对蛙心活动的影响。我们的实验假设是这样：

1.当温度改变时，心脏可以直接感应到外界的温度变化，然后直接通过改变其自律细胞和工作细胞的活动，达到与外界环境相适应的程度。

2.当温度改变时，蛙表皮的温觉感受器感知到刺激，传给神经中枢，然后通过神经、体液、自身调节，改变心脏的活动，从而与环境相适应。

3.由于影响心脏活动的主要因素是肾上腺素、乙酰胆碱，K+ 、Na+、Ca2+、等，所以我们猜想，温度可能直接

或间接的引起肾上腺素、

探究课题

温度对冷血动物心脏活动的影响

及影响机制

组员：李庆华、彭志华、秦荣邦、辛星、庞丽娜

一．实验目的

1.探究温度对蛙心活动的影响及其影响机制。 2.掌握直接测定蛙心动脉血压和动脉插管的方法。 3.掌握血压换能器的使用方法。

4.观察整体状态下温度对心脏活动的影响。 5.掌握离体蛙心灌流的方法。 6.掌握张力换能器的使用方法。 7.观察蛙心在正常温度下的收缩曲线。 8.观察不同温度下蛙心收缩曲线的变化情况。

二.实验假设

外界环境温度对冷血动物生命活动影响尤为明显，于 是，我们决定探究温度对蛙心活动的影响。我们的实验假设是这样：

1.当温度改变时，心脏可以直接感应到外界的温度变化，然后直接通过改变其自律细胞和工作细胞的活动，达到与外界环境相适应的程度。

2.当温度改变时，蛙表皮的温觉感受器感知到刺激，传给神经中枢，然后通过神经、体液、自身调节，改变心脏的活动，从而与环境相适应。

3.由于影响心脏活动的主要因素是肾上腺素、乙酰胆碱，K+ 、Na+、Ca2+、等，所以我们猜想，温度可能直接

或间接的引起肾上腺素、

大连海事大学本科生毕业设计论文

环境温度对涡轮增压器的影响

毕业论文设计

学院：大连海事大学 专业：船舶海洋工程 姓名：赵晨贺 指导教师：侯岩滨

1

大连海事大学本科生毕业设计论文

毕业设计（论文）答辩成绩评定

船舶与海洋工程专业毕业设计（论文）第 答辩委员会于 年 月 日审定了 学生的毕业设计（论文）。 设计题目：

设计（论文）说明书共 页，设计图纸 张。 毕业设计(论文)答辩委员会意见：

成绩： 船舶与海洋工程毕业设计答辩委员会 主（签字）

任

委

员

2

大连海事大学本科生毕业设计论文

毕业设计（论文）指导教师审阅意见

题目：环境温度对涡轮增压器的影响

评语： 指导教师： （签字）

3

大连海事大学本科生毕业设计论文

内容摘要

了解环境温度对涡轮增压器的影响，采取何种措施保证柴油机安全可靠地运行，

同时又满足使用要求，这是柴油

比较有前途的干燥方法：远红外结合热风干燥

干燥温度对水稻颗粒爆腰率的影响!

孟宪玲，治德，杨俊红

（天津大学电气自动化与能源工程学院，天津!"""#$）

摘要：研究了在相同的干燥周期、不同的供热方式（高温供热与低温供热），稻谷在双循环红

外辐射与热风联合的振动流化床上的脱水量及爆腰增加率%实验结果表明：高温供热（最高温度&’%()）比低温供热干燥（最高温度!(%!)）时效果好，即前者脱水量为后者的$%$（$%(!*+%倍；后者爆腰增加率为前者的（倍%因此，研究合理的干燥工艺过程，对保证稻谷+(）($%(*"%(）的品质和活性是极为重要的%关键词：稻谷；爆腰率；干燥中图分类号：,-+$&

文献标识码：.

文章编号：（$""$）"&/!0$+!#"&0"&&!0"&

中国是世界上最大的水稻生产国，年产量占世界

!""总产量的!#，水稻技术的发展和干燥能力的提高，对［+］

保证水稻品质和长期安全储藏至关重要"由于水稻

导流板进入内筒振动床继续干燥，内筒层和外筒层的螺旋流化床作同步振动，稻

江锡顺等:衬底温度对ZnS薄膜微结构和应力的影响

1121

。

衬底温度对ZnS薄膜微结构和应力的影响

江锡顺!曹春斌!蔡摘要!采用射频磁控溅射法分别在不同温度衬底

琪!宋学萍!孙兆奇

(安徽大学物理与材料科学学院 安徽合肥230039>

测量分析ZnS薄膜的微结构 XRD的X光管为Cu

靶 CuKO射线波长为0.154056nm 管压为40kV 管流为100mA 扫描方式为连续扫描 步宽为0.020 扫描速度为8.000 /min 测量衍射峰的半高宽 根据Scherrer公式可算出晶粒尺寸:

上制备了厚度为320nm的ZnS薄膜!用XRD和光学

相移技术研究了不同衬底温度下薄膜的微结构和应力"结果表明#不同温度衬底上沉积的ZnS薄膜均呈多晶状态!衬底温度由50C上升到400C的过程中!其择优取向发生了变化!晶粒有明显的生长方向$ZnS薄膜应力随着衬底温度升高逐渐减小!衬底温度在250\350C之间的ZnS薄膜应力较小且在选区内分布比较均匀"

关键词!衬底温度"微结构"应力ZnS薄膜"中图分类号!文献标识码!A0484文章编号!1001-9731#2006$07-1121-03

(1>

BcosO

式中k=

探究温度（PH）对酶活性影响的探究教学设计

一、教学背景分析

【教材分析】

“探究温度(PH)对酶活性的影响”是高中生物学教材必修一第5章第1节“降低化学反应活化能的酶”的教学内容。教师采用探究式教学模式，通过设计问题情境和提出问题，引导学生自主合作地对问题进行探究，由学生自己通过实践获得对科学概念的认识。这样的教学设计能体现学生自主、探究、合作的学习方式，有利于培养学生科学的思维方法和研究方法，提高学生的科学素养。 【学情分析】

“探究影响酶活性的因素 ”是在学生已经对酶的作用、 化学本质及高效性和专一性有了一定认识的基础上，进一步通过实验探究活动来验证环境因素对酶活性的影响， 并加深对酶作用及特性的理解。影响酶活性的因素较多，如温度、pH、激活剂与抑制剂等。基于高中学生学习能力的实际，本探究实验的内容主要是探究温度和 pH 对酶活性的影响。通过本探究实验的设计与具体实施，使学生熟悉“①发现问题；②提出假设；③设计实验方案并预测结果；④实施实验收集证据；⑤结果分析得出结论”等科学探究的一般过程和方法；在对探究的问题作出假设进行合理解释、演绎实验原理；在设计实验方案过程中通过确认相关的变量关系及如何操作与控制，初步理解单一因子变量的原则；在