路南区2017年七年级数学上册期中

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正文

第一篇：人教版七年级数学上册教案之整式

第一课时：整式(1)

教学目标和要求：

1．理解单项式及单项式系数、次数的概念．

2．会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数．

3．初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识．

4．通过小组讨论、合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养学生自主探索知识和合作交流能力．

教学重点和难点：

重点：掌握单项式及单项式的系数、次数的概念，并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数．难点：单项式概念的建立．

教学过程：

一、复习引入：

1、列代数式

(数学教学要紧密联系学生的生活实际，这是新课程标准所赋予的任务．让学生列代数式不仅复习前面的知识，更是为下面给出单项式埋下伏笔，同时使学生受到较好的思想品德教育．)

2、请学生说出所列代数式的意义．

3、请学生观察所列代数式包含哪些运算，有

七年级期中考试 数学试卷

一、选择题：本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项

填在表格里.

1、计算?3?3的值为 （ ） A．0

B．6

C．?6 D．3

2、下列为同类项的一组是（ ） A．ab与7a 3、多项式?x2?

B．?xy与

2121yx C．x3与23 D．7与? 431x?1的各项分别是（ ） 21111A．?x2,x,1 B．?x2,?x,?1 C．x2,x,1 D．x2,?x,?1

22224、若ma?mb,那么下列等式不一定成立的是（ ） A．a?b C．?

B．ma?6?mb?6 D．ma?8?mb?8

11ma??mb 225、如果两个数的和是正数，这两个数的积是负数，那么这两个数（ ） A．都是正数； B．都是负数；

C．异号的两个数，并且正数的绝对值较大； D．异号的两个数，并且负数的绝对值较大. 6、已知：a?3b,c?A．

11 5aa?b?c

2013-2014学年度第一学期期末考试

八年级数学试卷（人教版）

注意事项：1．本次考试试卷共6页，满分100分，考试时间为90分钟．

2．用蓝、黑色钢笔或圆珠笔答卷，答卷前务必将密封线内的各项填写清楚．

三 题号 得分 得 分 评卷人 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

一 二 19 20 21 22 23 24 25 总分 1．计算（－3a3）2的结果是（ ） A．－6a9

B．6a6

C．－9a9

D．9a6

2．下列图形中，是轴对称图形的为（ ）

A B C D 3．下列运算中，结果正确的是（ ）

x?x B．3x?2x?5x C．x?x?x D．(x?y)2?x2?y2 A．x·4．若x＋m与x―3的乘积中不含x的一次项，则m的值为（ ） A．―3 B．3 C．0

精品文档整式化简求值：先化简再求值

1. (3a28a) (2a3 13a22a) 2(a33)，其中a 4

2. ( x2 5 4x3) 2( x3 5x 4)，其中x 2

3. 求2x 2(x 1y2)(夕3y2)的值，其中x

1 3 i

4. 尹严3(abc 3a2c)4a2c 3abc其中a 1 b 3 c 1

5. 化简求值：若a=- 3, b=4, c=-丄，求7a2bc

8a2cb [bca2(ab 2a2bc)]的值

7

6.先化简后求值： 3 1

3x2y [2xy 2(xy x2y) xy]，其中x=3，y= ---------

2 3

精品文档7. —个多项式A加上3x2 5x 2得2x24x 3，求这个多项式A?

8?化简求代数式：(2 a2 5a) 2(3a 5 a2)的值，其中a=- 1.

1 1

9. 先化简，再求值：5(a2b ab2) (ab2 3a2b),其中a - ,b -

2 3

10. 求代数式的值：2(3xy 4x2) 3(xy 4x2),其中x 3,y -.

3

11. 先化简，再求值：2 (3a- 1)- 3 (2 -5a),其中a=- 2.

1 2 2 2

12.先化简，再求值:

2(xy 2x) [x

上册导学案日期： 班别： 姓名： 组名

七年级数学第一章导学案

第1学时 内容：正数和负数（1）

学习目标:

1、整理前两个学段学过的整数、分数（小数）知识，掌握正数和负数概念. 2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数.

3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣. 学习重点：两种意义相反的量

学习难点：正确会区分两种不同意义的量 教学方法：引导、探究、归纳与练习相结合

学习流程

一、独学（10分）

1. 正数和负数概念 ：（1）大于0的数叫做 ，小于0的数叫做 。 （2）正数是大于0的数，负数是 的数，0既不是正数也不是负数。 2、正数和负数的表示方法

（1）一般地，我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的，而与它相反的量，如：下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的。正的量就用小学里学过的数表示，有时也在它前面放上一个“+”（读作正）号，如前面的5、7、50；负的量用小学学过的数前面放上“—”（读作负）号来表示，如上面的—3、—8、—47。 3

七年级数学期中考试题

1

七年级数学期中考试题

一、精心选一选（本大题共8题，每小题3分，共24分。）

1．－3的相反数是

A ．3

B ．－3

C ．

13 D ．13

- 2．已知矩形周长为20cm ，设长为x cm ，则宽为 A. x -20 B. 2

20x - C.x 220- D. x -10 3．下列化简，正确的是

A ．－(－3)= －3

B ．－[－(－10)]= －10

C ．－(＋5)=5

D ．－[－(＋8)]= －8

4．据统计，截止5月31日上海世博会累计入园人数为803万．这个数字用科学记数法表示为

A ．8×106

B ．8.03×107

C ．8.03×106

D ．803×104

5．绝对值大于2且小于5的所有整数的和是

A ．0

B ．7

C ．14

D ．28

6．若3

A ．2a-7

B ．2a-1

C ．1

D ．7

7．已知代数式x ＋2y ＋1的值是3，则代数式2x ＋4y ＋1的值是

A ．4

B ．5

C ．7

D ．不能确定

8．观察下列各式：

()1121230123

?=??-?? ()1232341233

?=??-?? ()1343452343

?=??-?? ……

计算：3×(1×2+2×3+3×4+…+9

【2021年七年级数学上册教学工作计划】2017王朝

霞七年级数学

【2021年七年级数学上册教学工作计划】2017王朝霞七年级数学为了让学生学好数学，新学期，初一数学老师制定了教学。下面是小编收集整理的七年级数学上册教学工作计划，欢迎阅读。

七年级数学上册教学工作计划篇一

本学期我担任初一(4)、(7)两个班的数学教学，由于学生刚由小学升入初中，好多的习惯还不规范，导致学习水平参差不齐，为了能顺利完成本学期的教学任务，特制定如下：

一、本学期学情分析：

本学期教学内容与现实生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有思考的空间，让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，在活动中激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以，而大部分学生基础和能力比较差.所以一定要想方设法，鼓励他们增强信心，改变现状。在扎实基础上提高他

篇一：2016—2017学年初一下数学期末考试试卷及答案

初一 数学

第二学期期终教学质量调研测试

本试卷由填空题、选择题和解答题三大题组成 ,共29题,满分130分.考试时间120分钟.

注意事项：

1．答题前，考生务必将由己的考试号、学校、姓名、班级用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，井认真核对；

2．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；

4.考生答题,必须答在答题纸上，保持答题纸清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上无效。

一. 选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，请将下列各题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的位置上）

1．下列运算正确的是

A. a3?a2?a6 B. (a2)2?a?4 C. (?3a)3??9a3 D. a4?a5?a9

?2x??42.不等式组?的解集在数轴上可以表示为

?3x?5?7

AB C D

3．下列算式能用平方差公式计算的是

11A．(2a?b)(2b?a) B. (x?1)(?x?1)C. (3x?y)(?3x?y)

1.2 数 轴(number line)

错误！未找到引用源。 教学目标：

1、理解数轴的概念，会读出数轴上的点表示的数，会画数轴并在数轴上表示有理数。 2、理解相反数的概念，理解互为相反数在数轴上的位置关系。 3、体会数形结合的数学思想。 一、复习： 1.什么叫有理数？ 2.有理数一般怎样分类？ 3.有理数按符号怎样分类？

二、新授： （一）数轴

1.某一天，北京、悉尼、莫斯科三个城市的最低气温如图

（1）有没有哪位同学可以为大家播报一下今天这三座城市的气温？ （2）A、B、C三点所表示的温度哪个高？哪个低？

（3）温度计刻度的正、负是怎样规定的？以什么为基准？ 基准刻度线表示多少摄氏度？

（4）每摄氏度两条刻度线之间有什么特点？

2.想一想：仿照温度计的设计方法，你能设计出怎样的直线来表示有理数吗？ 3.小结：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。错误！未找到引用源。 4.练习： （1）画数轴:

1

（2）下列各图中，数轴画法正确的是（ ）

（二）数轴与有理数的关系

例1如图,数轴上点A,B,C,D分别表示什么数？

A ?4B ?3C 0D ?1?2?3?2?1?4

思考题：点A和点C之间的距离有几个单位长度

1

最新人教版七年级数学上册培优辅导讲义

第1讲与有理数有关的概念

考点·方法·破译

1．了解负数的产生过程，能够用正、负数表示具有相反意义的量. 2．会进行有理的分类，体会并运用数学中的分类思想.

3．理解数轴、相反数、绝对值、倒数的意义．会用数轴比较两个有理数的大小，会求一个数的相反数、绝对值、倒数.

经典·考题·赏析

【例1】写出下列各语句的实际意义⑴向前－7米⑵收人－50元⑶体重增加－3千克

【解法指导】用正、负数表示实际问题中具有相反意义的量．而相反意义的量应该包合两个要素：一是它们的意义相反．二是它们具有数量．而且必须是同类两，如“向前与自后、收入与支出、增加与减少等等”

解：⑴向前－7米表示向后7米⑵收入－50元表示支出50元⑶体重增加－3千克表示体重减小3千克. 【变式题组】

01．如果＋10%表示增加10%，那么减少8%可以记作（）

A．－18% B．－8% C．＋2% D．＋8% 02．（金华）如果＋3吨表示运入仓库的大米吨数，那么运出5吨大米表示为( )

A．－5吨B．＋5吨C．－3吨D．＋3吨

03．（山西）北京与纽约的时差－13（负号表示同一时刻纽约时间比北京晚）.如现在是北京

时间15：00，纽