冀教版英语三年级上册电子书

冀教版英语三年级上册23课说课稿

铜川市新区锦绣园小学 邓阳阳

一、说教材

本课是冀教版小学三年级英语上册第23课： Happy Birthday。这是教材第四单元有关家庭话题的最后一课。本课主要是运用所学句型Happy Birthday和This gift is for you! 给别人送去生日祝福。复习句型：How old are you ?并在说说唱唱中掌握生日歌。 二、说教法

使用多媒体和实物创设了过生日的热闹场景，借助“任务型”教学采用了情景教学法、直观教学、演示法、交际法、愉快教学法等多样化的教学手段，将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望。 三、说学法

学生通过合作学习体验荣誉感和成就感，语言点的练习密切联系生活实际，达到学以致用的目的，让学生在情境中学，游戏中学，活动中学，唱歌中学，交际中学，玩中学。 四、说教学目标 知识目标：

理解并认识

birthday cake and candles ,birthday

presents ,birthday party.

Drills: 能够熟练运用Happy birthday! 能够试唱“Happy birthday to you!”

能力目标：

学生能够将

英语说课高

小学三年级英语说课稿

郝小龙

大家好！我说课的内容是小学三年级上册第二单元第12课。

一、说教材

结合新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程的总体目标和具体要求我将本课教学目标设计如下：

语言知识目标：

1、使学生掌握介绍他人的句型：

① cut with scissors ,draw with markers ,write with pencils.

2、学习认读单词：pink purple orange green

语言技能目标：

能把所学的应用到日常交际生活中去，在适应环境中能灵活运用。

情感态度目标：

能交流个人信息，乐于参与小组活动。积极参与

结合教学目标的要求，我把本课的重难点设置为

1、在适当情境中灵活运用cut with scissors等句型

2、能熟练准确的听说读单词pink purple orange green

我主要通过感知新教材——设置——灵活运用这三个主要步骤来突破教材重难点的。在教学开始让学生以旧带新引入新知，通过对教材的了解感知新任务，并通过用图片实现对知识的体验和实践，最后在真实的生活情境中运用、实现能力的发展。

二、说教法和学法：

根据三年级学生活泼好动,注意力不易持久,对机械单一的活动易厌烦等特点,我借助多种激励方

2016-2017上学期三年级上册科学教学总结

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到

各界的重视。要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我尽力尽心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步。以下是我对一学期的教学工作的总结。 一、教学内容完成情况与学生掌握情况

本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况如下；

1、能够用感觉器官或借助工具感知事物性质与功能；能够根据事物的性质与功能对事物进行分类，能对观察的现象提出简单的问题。 2、对科学产生了兴趣，体验到了合作的好处。

3、知道了人体的基本组成和所需营养，常见动植物的名称，土壤的基本组成和我国水源的分布概念，了解水、土壤、空气在生产、生活中的作用。

4、认识到了爱护其他生物，保护水资源、土壤及自身健康的重要性，能提出简单的改善环境的方法。 二、主要成绩和经验：

注意做好课前准备，刻苦钻研教材，认真学习大纲和教科书，准备好每节课必要的实验教具，做到先备课，后上课的习惯。坚持理论和实际

冀教版三年级上册英语重要知识点

第一单元

单词：

一、26个字母----Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

二、数字---one （一）、two（二）、 three （三）、four （四）、five（五）、six（六）、 seven（七）、 eight（八）、nine（九）、ten（十）

三、名词-------boy（男孩）、girl （女孩）、teacher（老师）、name（名字）、school （学校）、book（书）、chair（椅子）、desk（桌子）、pencil（铅笔）、pen（钢笔）、ruler（尺子）、crayon（蜡笔）、pencil box（铅笔盒） 四、句子：

①--What’s your name ? （你叫什么名字？） --My name is Li Ming.（ 我的名字叫李明） ②--What’s your name ? （你叫什么名字？） --My name is Jenny.（ 我的名字叫詹妮） ③ This is a

冀教版三年级英语下册全套教案

Lesson 1 On the Farm

一. 教学目标：

知识目标：1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词 farm ,farmer ,pig，

cow，sheep，a.

2.能综合运用所学的语句进行交际。

— What’s this? — It’s a ?

二. 能力目标：通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围

的具体实物。 情感目标：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

三.教学重、难点：能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用

所复习的句型进行语言交际。

四、教具：录音机和磁带，课件，教师用卡片和本课农场的背景图画，奖励用的

小星和实物。

学具：学生用小卡片。 五. 教学过程： 1.Greetings

T: Good afternoon, boys and girls. S: Good afternoon, Miss Wang?

T: Let’s sing a song, Old MacDonald Hand a Farm. OK? S: OK!

(设计意图: 营造活跃轻松的课前气氛，使学生带着积极的心态投入到学习中去，英文歌曲也为下面的复习做铺垫。)

冀教版小学三年级英语重点句型

三年级上册Unit1 I live in China. 我住在中国。

What’s your name? 你叫什么名字？My name is …我叫…

What’s his name?他叫什么名字？His name is Danny他叫丹尼 What’s her name? 她叫什么名字？ Her name is Jenny她叫珍妮

How are you? I’m fine,thanks. 你好吗？我很好，谢谢！ What’s this? It’s a pen 这是什么？它是一支钢笔 Nice to meet you! 见到你很高兴。

Nice to meet you,too. 见到你，我也很高兴。

Where is my pencil? 我的铅笔在哪儿？ There it is. 在那儿。I don't know. 我不知道。

See you later! /Good-bye/Bye!再见

How many crayons do you have ?你有多少根彩色蜡笔? I have six我有6根 (How many+ 可数名词复数)

Unit2

Thi

三年级英语复习题

一、写出相邻字母

E___ ____ H I____ K____ M______ 二．写出相隔数词（5分）

______Two_____ four_____ six_____ eight ______ ten 三．根据每小题上面的问句或指令，选择正确答语。” 1、here you are. 2、what’s your name?

A：（ ）Thank you. A:( ) I’m nine.

B:（ ）Yes,Jim. B: ( ) I’m Wang Dawei. 3、turn on the light 4、how old are you? A：（ ）Thank you. A:( ) I’m ten.

B:（ ）Yes,Miss Han B: ( ) Ok,miss Han.

5、what’s this? 6、Good morning.i’m mr Liu. A：（ ）It’s a monkey. A ( )Goodbye, Mr

专项部分句型

Unit1 School and Numbers

1、问候语：Hi! 你好！Hello! 你好！

2、介绍别人：This is a boy. 这是一个男孩。

This is a girl. 这是一个女孩。

This is a teacher. 这是一名老师。

3、询问他人的名字：What’s your/his/her name? 你/他/她叫什么名字？

My/His/Her name is __ .

4、问候语：How are you? 你好吗？

I’m fine, thanks. /Fine, thanks. /Fine, thank you.我很好，谢谢！

5、初次见面打招呼：Nice to meet you! 见到你很高兴！

Nice to meet you, too! 见到你我也很高兴！

6、询问他人有多少东西：How many books do you have?你有多少本书？

7、询问这是什么：What’s this? 这是什么？

It’s a book.这是一本书。

8、再见时说：Good-bye! Bye! See you later! 再见！

Unit2 Friends and Colours

1、询问颜色：What colour is it?

丰荫明德小学“高效课堂”英语电子备课 课 题: 三年级英语 Lesson 9

Open and Close

本课是冀教版三年级上册第二单元Friends and Clours中的第三课 Open and Close.通过本课学习，学生掌握字母Kk Ll Mm Nn 的教材简析 读音、书写、及对应的字母发音规则；学会四个首字母是本课所学字母的单词(kite lake mouth nose);会用Open 和close完成老师简单的指令。（Open/Close the door/window.）;培养学生在生活中使用英语的习惯，激发学英语的兴趣。 学生上节课也在学习字母，兴趣浓厚，能记住字母的音形。为学情分析 这节课字母学习奠定了良好的基础。这节课字母教学安排四个字母，很容易学会。只有两个句型操练，时间充沛，可以完成任务。 1、掌握字母Kk Ll Mm Nn 的读音、书写、及对应的字母发音规则； 教学目标 2、学会四个首字母是本课所学字母的单词(kite lake mouth nose);会用Open 和close完成老师简单的指令。 3、培养学生在生活中使用英语的习惯，激发

丰荫明德小学“高效课堂”英语电子备课 课 题: 三年级英语 Lesson 9

Open and Close

本课是冀教版三年级上册第二单元Friends and Clours中的第三课 Open and Close.通过本课学习，学生掌握字母Kk Ll Mm Nn 的教材简析 读音、书写、及对应的字母发音规则；学会四个首字母是本课所学字母的单词(kite lake mouth nose);会用Open 和close完成老师简单的指令。（Open/Close the door/window.）;培养学生在生活中使用英语的习惯，激发学英语的兴趣。 学生上节课也在学习字母，兴趣浓厚，能记住字母的音形。为学情分析 这节课字母学习奠定了良好的基础。这节课字母教学安排四个字母，很容易学会。只有两个句型操练，时间充沛，可以完成任务。 1、掌握字母Kk Ll Mm Nn 的读音、书写、及对应的字母发音规则； 教学目标 2、学会四个首字母是本课所学字母的单词(kite lake mouth nose);会用Open 和close完成老师简单的指令。 3、培养学生在生活中使用英语的习惯，激发