一把小花伞的看图写话

【篇一：一把大伞看图写话】

储琬贻

星期三，阳光明媚，放学了，忽然下起了倾盆大雨。小明和红红都没有带伞，他们只好躲在教室里等爸爸妈妈来给他们送伞，他们非常着急。

这时，小军拿着一把大伞，对他们说：你们是不是没带伞？没关系，我带了一把大伞，可以送你们回家。”小明和红红说：好啊！谢谢你！”他们躲在大伞下一起回家，小雨点打在大伞上，就像钢琴师在弹美妙的乐曲。他们就像是在温暖的房子里，他们一边走着路，一边唱歌。

他们到家了，红红说：你真棒，真是一个乐于助人的好孩子！”

【篇二：一把大伞看图写话】

陈洁颖

星期三，天气晴朗，放学了，突然下起了倾盆大雨，花花和小明没有带伞，只好等着家长给他们送伞。

这时小军看见了，就走上前说：花花、小明我的伞大，我们一起回家吧。”花花和小明说：好呀！真是太谢谢你了！”说完，他们就往回家的路上走。

他们走在回家的路上，豆大的雨水落在伞上，滴答滴答”的，就像在演奏美妙的音乐。他们躲在伞下，就像躲在屋子里一样，一点也没淋湿。小军把他们分别送回了家，他们笑着对小军说：小军你真是一个助人为乐的好同学。”小军说：帮助同学是应该的，不用客气。”

【篇三：一把大

　　导语：从看图小学习写人、记事、写景、写状物、写想象，并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。是一套实用的助学读物。下面是小编整理的看图写话，欢迎大家阅读!
 

　　【一把蘑菇伞作文1】

　　有一天，天气很晴朗，蓝蓝的天空中几朵白云在快乐地玩耍。小兔子来到树林里玩耍。树林里可真美呀!你瞧，有粉的花，紫的花，黄的花，有嫩绿嫩绿的小草……小兔不禁唱起了歌，跳起了舞。

　　小兔在树林里玩了整整一个早上。突然，天空乌云密布，天色越来越暗，不久，就下起了大雨，小兔赶快用手抱住头挡雨，可小雨点太淘气了，还是打在兔子身上。小兔子跑呀跑呀，看见一棵老树下有几朵大蘑菇，多像小花伞呀!对了，有办法了!小兔子就摘了一朵又大又好看的蘑菇当雨伞，拿着蘑菇雨伞在大雨中高兴地奔跑回家。

　　当小兔快到家时，就听见奶奶正在喊：“小兔，小兔，你在哪儿?”小兔赶紧拿着蘑菇雨伞从门外走了进来。奶奶一脸着急地说：“小兔，你跑哪儿去呀?怎么没和奶奶说一声呢?让奶奶担心死了。”小兔说：“我看见天天气很晴朗，就跑出去玩了，忘了跟您说一声，对不起，让您担心了。”奶奶又问：&ldqu

小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，乌龟、小鸭、公鸡和小青蛙从它的门前走过，把伞借给谁呢小花猫想了又想，乌龟、小鸭、小青蛙都会游泳，不怕水，可公鸡就不行了，它淋了雨就要生病了。于是把伞借给了公鸡,公鸡打着伞，对小花猫说: “谢谢!”小花猫说: “不用谢!”小花猫真是乐于助人呀!

小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，乌龟、小鸭、公鸡和小青蛙从它的门前走过，把伞借给谁呢小花猫想了又想，乌龟、小鸭、小青蛙都会游泳，不怕水，可公鸡就不行了，它淋了雨就要生病了。于是把伞借给了公鸡,公鸡打着伞，对小花猫说: “谢谢!”小花猫说: “不用谢!”小花猫真是乐于助人呀!

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小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，乌龟、小鸭、公鸡和小青蛙从它的门前走过，它们都来向小花猫借伞，小花猫好为难啊，它想了又想，最后决定把伞借给公鸡，因为

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乌龟和小鸭都会游泳，它们不怕水，而小青蛙也会游泳，同样不怕水，可公鸡就不行了，

它淋了雨，湿透了就要生病了。乌龟和小鸭还有小青蛙觉得小花猫考虑得对，公鸡打着

伞，它们一起向小花猫道了谢，高兴得离开了小花猫家。

一天青蛙，乌龟.鸭子和公鸡一起出去玩，他们玩得很开心。突然下起了大雨，它们就跑到小花猫家借雨伞。他们说：“您可以把雨伞借给我们吗”

小花猫说：“我家里

小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，乌龟、小鸭、公鸡和小青蛙从它的门前走过，它们都来向小花猫借伞，小花猫好为难啊，它想了又想，最后决定把伞借给公鸡，因为乌龟和小鸭都会游泳，它们不怕水，而小青蛙也会游泳，同样不怕水，可公鸡就不行了，它淋了雨，湿透了就要生病了。

乌龟和小鸭还有小青蛙觉得小花猫考虑得对，公鸡打着伞，它们一起向小花猫道了谢，高兴得离开了小花猫家。

一天青蛙，乌龟.鸭子和公鸡一起出去玩，他们玩得很开心。突然下起了大雨，它们就跑到小花猫家借雨伞。他们说：“您可以把雨伞借给我们吗?” 小花猫说：“我家里只有一把伞呀,到底要借给谁呢?” 青蛙说：“借给我吧,我最小,应该借给我!”

乌龟说：“应该借给我,我跑得最慢,到家都湿透了。”

鸭子说：“还是借给我吧,你看我身上的羽毛都湿了,要弄干它多不容易啊。”

只有公鸡在一旁不说话。

小花猫说：“你们都不要再吵了,这雨伞还是借给公鸡吧!因为只有它不会水性,青蛙和鸭子都会游泳,乌龟有小房子可以躲雨.公鸡每天早上都要叫我们早起,它最辛苦了。”

青蛙、乌龟和鸭子都低下了头,应该给公鸡才对,我们都太自私了!公鸡最辛苦应该借给它才对!

（二）

一天

 那天下午，艳阳高照，天气闷热得让人窒息。快下班的时候，老天爷突然变了脸，发起飚来，狂风大作，暴雨涟涟，直到天黑了，仍不见小。

   小孙子急不可耐地要妈妈。我安慰了他几句，拿了两把大雨伞，卷起裤脚出了门，顶风冒雨，来到儿媳的办公室，果然不出所料，还有她的一位同事也被困在那里，回不了家。

  “爸爸。”儿媳一见着我，高兴极了。

  “你爸爸真好。”她也夸我。

  “雨太大，来晚了。崽崽在家想你了，咱们回家吧。”

   儿媳给了她同事一把伞，我俩共一把伞回家。

   过了几天，不见儿媳拿雨伞回来。我心中纳闷，便问她：

  “那天晚上你同事拿去的那把雨伞，没拿回来？”

  “哦，我没问她，大概是她忘记了。”

  “孩子，一把伞值不了几个钱，小事一桩，她是你的同事，碍于情面，你就别跟她提这件事了。可是，如果是人家帮助了你，为你解了困，你会不会把人家给忘记了呢？”

“爸爸，我懂了。我知道该

　　开远西山有座山头，以前，山顶长着棵大树，高大茂密，远远看去像把大伞。故得名：一把伞。也有传说，一把伞之名，早就有了，其中另有隐情。

　　清明节前，高老师回乡修缮祖坟，墓地就在一把伞，我陪着他，同修坟李师傅开车前往。汽车出城不远，驶进一个城边村，村子紧靠着山，私搭乱建的房子，高高低低，七出八进，一点点蚕食着水泥路面，且有延伸之势。村子道路较窄，水泥路面破损不堪，塑料袋到处乱飞，污水横流，垃圾遍地，似已进退无策，被现实所遗忘。

　　村子尽头，一条土路立在山前，陡且更窄，是人常走，牲畜长期踩踏，慢慢形成的那种。路面坎坎坷坷，被小石块和粪便铺满，两旁荆棘丛生，比人还高。李师傅加大油门，奋力向山冲去。汽车吼着叫着，左右摇摆，使出浑身力气，轮子抛着泥和石块，冲到半坡上，汽车哼了几声，力气就已耗尽。退回山脚，重新调整角度，摆好驾式，继续往山上冲，最终还是半途而止。剩下约五、六公里路，我们将车停好，步行上山。

　　山路蜿蜒，游走于荆棘丛中。山坡山尽是坟，新近又添了不少，土石都还新鲜。新坟旧墓，密密麻麻，沿路埋到山顶，这地方应该是块宝地，不然怎会这么拥挤。

　　爬上山顶，整个市区一览无遗，一条河从南向北，将城市割成东西两块，楼房沿着河两边，朝东西方向铺

【篇一：送伞看图写话】

程若洋

一天下午，小明正在家里做作业。突然，天空中乌云密布，一会儿就下起了倾盆大雨。雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。小明推开窗户，哗！”豆大的雨点像从天空中倒下来。小明想：老师还在办公室改作业，没带伞，怎么回家呀？

想到这里，小明立刻穿上雨衣，带上雨伞跑出家门。小明走在大街上，公路上都是积水。突然，一辆跑车飞驰而过，开到积水上，水都溅在小明的脸上，小明顾不得擦擦脸上的雨水，赶紧向学校走去。

到了学校，小明上了楼，来到办公室门口。小心地推开门，轻声地说：老师，我给您送伞啦！”老师一转头，发现小明就在他的身后，激动地说：谢谢你，小明！你真是懂事的好孩子。”小明开心地笑了。

【篇二：送伞看图写话】

蒋博文

放学了，小明一路小跑回到家。刚到家，轰隆隆！”传来一阵震耳欲聋的雷声，天像裂开了一条缝，电闪雷鸣，顷刻间就下起了倾盆大雨。雨下得真大呀！风雨交加，大雨如注。天和地之间像挂着一条巨大无比的水帘。小明一惊！呀！老师学校还在改作业呢！我要送伞给老师。

想到这里，小明连忙他穿上雨鞋，披上雨衣，戴上雨帽，夹上雨伞，出发了。

出了门，雨下得更大了！突然，一辆跑车飞过，豆点大的雨

撑起一把友谊的伞

市金口岭小学校园小记者 吉鑫喆

友谊是什么？友谊是在你难过的时候为你撑起一片晴天，友谊是在你遇到困难的时候第一个伸手援助你，友谊更是朋友和朋友之间最美好的结晶，这天我收获了一份特殊的“友谊”。

这天，我跟随着铜陵日报社校园小记者团来到了铜陵市特殊教育学校参加一次有趣的运动会。随着时间的流逝，一场趣味运动会即将开始，运动员们陆续上场。第一个项目是拾贝，由一名小记者和特殊学校里的一名孩子共同完成。运动员们准备好了，比赛开始！就在这时那名小男孩做了一个举动让大家很疑惑，他想试着把身上的绳子给解下来，有一位老师看后急忙说道：“你想干什么？”他大声回答道：“帮我把绳子系紧点。”这位男孩的回答让我感到很震惊，我心想：他一定怕在比赛的中途绳子突然掉下来,这样就会造成比赛失利，影响整个团队得分。可我万万没想到在这位特殊的男孩身上竟表现出超人的毅力。在这场运动会中我还看到了三样东西：团结、信任、和友谊，在赶小猪和拾贝的比赛中，我看到了信任；在接力赛中我看到了团结；最后我看到了友谊，因为无论比赛的输赢，他们都不在乎，只要开心、快乐就好，在他们眼里这不是比赛，而是一场游戏，一场充满趣味的游戏。

小记者采访开始了。我想去采访一

【篇一：小兔的蘑菇伞看图写话】

林杰明

今天，兔妈妈去山上采蘑菇，它看见又大又好的蘑菇。

突然下雨了，兔妈妈采了一朵大蘑菇当伞来挡雨。小松鼠走过来说：兔妈妈，我可以跟你一起挡雨吗？”兔妈妈说：可以。”它们走啊走，到了松鼠家。小松鼠跟兔妈妈说：谢谢，兔妈妈！”兔妈妈就回家了，到家后，兔妈妈叫小兔宝宝开门，小兔宝宝看见妈妈拿着一朵好大的蘑菇。

小白兔一家好高兴啊。

【篇二：小兔的蘑菇伞看图写话】

刘力仪

一天，小兔子去山上采花朵，小兔子看见了一个又大、又美味的蘑菇，鲜嫩的蘑菇像一把把雨伞一样。

突然，天黑了，乌云密布了。沙，沙，沙。狂风大作，就下起雨了。小兔子拿着蘑菇来挡雨，准备走了。小兔子看见了小松鼠全身湿淋淋的，非常不高兴。于是，小兔子就给小松鼠挡雨了。

小兔子就跟小松鼠一起来到家，回到家里后，小松鼠说：”谢谢你，小兔子，你是一个乐于助人的小兔子。”小兔子回到自己家里后，告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈说：你是一个好孩子。”小兔告诉爸爸妈妈一件事情，我去采了一朵大蘑菇，兔爸爸妈妈心里非常高兴。

小兔子今天非常高兴，采到了一个很大的蘑菇，还做了一个好事。

【篇三：小兔的蘑菇伞看图写话】陈奕铭

有一天，我去了

看图讲述：《小花伞》

作者：谭燕 来源：广饶县实验幼儿园 点击：

628 时间：2005-1-17

活动目标：

1、引导幼儿根据画面内容，用较完整的句子，较恰当的语言讲述完整的故事。 2、发展幼儿的想象力和口语表达能力。 3、培养幼儿的交往合作精神。

活动准备：

1、四幅大图片，小图片10套。投影仪。 2、教师熟悉图片，准备示范讲

3、事先将一幅图片挂在活动室一角，给予幼儿充足的想象的时间与空间。

活动过程：

1、通过交谈引出课题

师：小朋友，你们有没有发现在我们的教师里挂了一幅新图片？ 2、观察图片，提出问题，幼儿充分的自由想象。 （1）天气怎样？小老鼠为什么带着小花伞？

（2）它要去做什么，小老鼠会用小花伞去做什么事情呢？教师注意及时肯定幼儿的想象。

3、操作、讨论小图片，启发幼儿根据图片内容自由设计、创编小故事。

说明：可小组创编，也可个人创编教师注意提醒幼儿在图片的顺序上可自由安排，要大

胆想象，尽量促进讲述内容生动丰富。

4、幼儿自由讲述时，教师要倾听幼儿的讲述，随时纠正幼儿出现的用词不当和语法错误，也可以为幼儿提示一些恰当的词语和句式，为下一步