幼儿文学作品欣赏教案
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文学作品投稿地址大全
篇一:文学投稿地址
北京市朝阳区农展馆南里10号《诗刊》110003 沈阳市和平区北三经街66号《诗潮》 shichao2002@sina.com150010 哈尔滨市道里区田地街91号《诗林》610012 成都市红星路二段85号《星星》诗刊832000 新疆石河子北二路艾青诗歌馆《绿风》诗刊730070 兰州市安宁区健康路6号 《敦煌》诗刊230041 合肥市荣事达大道221号3号楼南502室《行走》(诗歌卷)050021 石家庄市槐北路192号《诗选刊》 shixuankan@263.net100083 北京市德外北沙滩1号91信箱《新诗界》 xshjgm@sohu.com100037 北京市西三环北路105《诗探索》诗歌理论刊物210024 南京市颐和路2号《扬子江》诗刊 Zrcai@sina.com550003 贵阳市浣纱路66号省招生办10楼《大开发》诗刊100073 北京73信箱17分箱《新国风》《新乐府》《中国诗》230001 合肥市大钟楼邮政局518信箱《诗歌月刊》tg2@cn44.net510410 广州市黄石东路434号14栋303信箱 温志峰《中西诗歌》 110042 沈阳市大东区大什字街6
儿童文学作品推荐
《中国古代神话传说》;《伊索寓言》
《诸神的传说》《拉、封丹寓言故事》
《万物简史》;《爱的教育》
《尼尔斯骑鹅旅行记》;《夏洛的网》
《狼王梦》《保姆蟒》《斑羚飞渡》《俗世奇人》
曹文轩纯美小说系列 ;凡尔纳的小说集 哈里波特系列小说;马小跳系列
《世界文学名著》连续画版 《安徒生童话》《中国文学名著》连续画版 《福尔摩斯探索案全集》连续画版
《鲁滨逊漂流记》笛福
《丁丁历险记》埃尔
《列那狐的故事》吉罗夫人
《窗边的小豆豆》黑柳彻子
《汤姆索亚历险记》 美国 马克吐温
《金银岛》英国 史蒂文生
《苦儿流浪记》法国 耶克特 马洛 《杜立德医生》美国 赫夫 罗弗庭 《格列弗游记》 英国 斯威夫特
《野生的爱尔莎》 奥地利 乔伊 亚当森 《柳林风声》英国 格雷厄姆
《杜里特在猴子国》 美国休 洛夫庭 《长袜子皮皮》瑞典 林格伦
《魔法师的帽子》芬兰 托芙 扬松 《小鹿班比》奥地利 费察尔腾
《木偶奇遇记》意大利 科洛迪
《小思想家在行动》奥地利 克涅斯玲格 《海蒂》 瑞士 约翰娜 施比丽 《小侦探》 德国 埃克斯特纳
《白比姆黑耳朵》 俄罗斯 加特罗耶波尔斯基
关注:曹文轩、秦文君、郑渊洁、杨红樱、孙幼军、梅子涵、陈丹燕、班马、周锐、杨鹏、沈石溪、
文学作品或影评范文
文学作品或影评范文
基础写作
写作内容:
1.电影故事简介;
2.电影拍摄情况说明;
3.简单的评价和赏析
One possible version:
Jane Eyre, a newly reproduced film, is very popular among us middle school students. The film tells us not only about the hard life of Jane but also the efforts she made to gain her happiness in life and love. Jane is a kind and hard-working girl, and it was her perseverance and determination that helped her to get what she deserved at last.
The film encourages students to make full use of any opportunity to train their characters, especially the tolerance
描写战争的文学作品
篇一:战争题材小小说
军 刀 赵恺
不是军人,我却拥有一把军刀。不是真正的军刀,却是真正的好刀。准确地说是一件金属雕塑作品。
军刀出自一位军旅雕塑家之手,燕赵壮汉,宋哲元将军29军之后裔。雕塑家赠我燕山刀,我赠雕塑家淮河酒,钢刀遇烈酒仿佛骨骼遇血。酒酣耳热,胆气舒张,雕塑家缓缓抽出他的作品,“砰”地一声插在我俩对饮的桑木方桌上。军刀闪闪晃动中,热酒在木桌上流成北方的河。遥隔酒河,他给我讲述了一则关于军刀的故事。
1933年3月,日寇占领喜峰口西侧两个阵地,企图对主峰形成迂回包围。宋哲元决心把鬼子赶下山去,筹划出一个出奇制胜、静夜袭营的方案。他秘密约请精良工匠,认真锻打五百把上品军刀,并挑选五百士兵组成大刀队。充分准备,严格训练。临战,宋哲元亲赴阵前送行。巍巍长城脚下,五百男儿巍巍列队,仿佛天地之间矗起一座血肉长城。刀柄在肩,刀身在背,硬瘦西风敲打在金属上,五百钢刀发出铮铮雷韵。一个,一个,一个,宋哲元从五百条汉子面前一一走过。士兵年轻得像是刚刚抽叶的红高粱,抚摸他们的肩膀,仿佛抚摸黑土地。五百双眼睛映出一幅相同的画面:飞雪,长城,一只盘旋在长城上空的鹰。宋哲元想,如果不是日本侵略,他们当是在垄亩间劳作,还是在学堂里习字呢?如果不是日本侵略,此刻,
英国文学作品
British Writers and Works
The Anglo-Saxon Period
The Venerable Bede 比得673~735
Ecclesiastical History of the English People 英吉利人教会史
Alfred the Great 阿尔弗雷得大帝849~899
The Anglo-Saxon Chronicle 盎格鲁—萨克逊编年史
The Late Medieval Ages
William Langland 威廉·兰格伦1332~1400
Piers the Plowman 农夫比埃斯的梦
Geoffery Chaucer 杰弗里·乔叟1340(?)~1400
The Books of the Duchess悼公爵夫人
Troilus and Criseyde特罗伊拉斯和克莱希德
The Canterbury Tales坎特伯雷故事集
The House of Fame声誉之宫
Sir Thomas Malory托马斯·马洛里爵士1405~1471
Le Morte D’Arthur亚瑟王之死
The Renaissance
Sir Philip Sydney菲利普·锡
儿童文学作品分析
《小老鼠无字书》
图画书画面的衔接大都靠主人公的动态来表现,如莫妮克·弗利克斯的《小老鼠无字书》先画了一个小老鼠趴在书的一角,眨着蓝蓝的眼睛,托腮凝想;接着,它开始咬纸;翻过一页,小老鼠从咬破的纸窟窿里探出头来,看到打开的本子放在书桌上,旁边还有水彩盒和水彩笔;再下一页,小老鼠翻开了颜料盒;它抱着红色的颜料管使劲地挤,吃惊地看到挤出了红颜料;它拿笔蘸了红色在白纸上画着;它又抱着蓝颜料挤着;下一页就跳跃到它已经画了一道蓝色,正拿着笔画着黄色呢;它又把黄和红一起挤在调色板上;下一页就跳跃到它画好了绿色和橙色,正搅拌着红和黄色;它有点儿累了,用尾巴搅着红和蓝色;他蹲到了涮笔缸里,洗个澡,白纸上是它画好的黄、红、蓝、绿、橙、紫; 下一页是小老鼠从它咬的洞中向书桌上调皮地张望,它弄翻了涮笔缸,一溜小脚印留在白纸上;最后,是它尾巴上沾着五彩的颜色,得意地笑着走着。故事在描绘小老鼠的淘气和好奇冒险中, 只是在书桌上笔和颜料盒与白色的本子这几个有限的物体间展开,读者聚精会神地跟着小老鼠的动作,被稳定地连续地引导着理解了故事。
正如心理学家陈鹏分析的那样,读这样的故事,不仅可以享受有趣的故事、美丽的图画,还可以学会知识、方法、窍门,进而培养生活情趣和想象
文学作品按体裁来分
文体包括三种:记叙文、说明文和议论文。
记叙文主要的表达方式是记叙和描写。 说明文主要的表达方式说明。 议论文主要的表达方式是议论。
二、 文学作品按体裁来分分为四种:小说、诗歌、散文和戏剧文学。
散文按表达方式分为三种:叙事散文、抒情散文和哲理散文。 散文常见的表现手法(写作特点):托物言志、借景抒情、对比、象征、欲扬先抑、欲抑先扬。
托物言志:借某种事物来表现自己的想法。 借景抒情:借某种景物来抒发自己的思想感情。
对比:拿两种事物或事物的两个方面进行比较,使好得更好,
差的更差。
象征:用一种事物来说明另一种事物。
欲扬先抑:为了达到赞扬某种事物的目的,先说这种事物的
不足之处。
欲抑先扬:为了达到否定某种事物的目的,先说这种事物的
好处。
三、 文章的表达方式有五种:记叙(叙述)、描写、说明和议论。
记叙的表达方式同记叙文的六要素有关。
描写的表达方式同比喻、拟人等修辞手法有关。
说明的表达方式同说明文的说明方法有关。
议论的表达方式同作者对事物的肯定或否定的看法有关。
抒情的表达方式同感叹号有关,用来抒发作者的思想感情,多
用于诗歌之中。抒情分为直接抒情和间接抒情。
儿童文学作品推荐 目录
大陆,台湾,新加坡儿童文学作家名单及其作部分品目录
附部分引进版图书书目
一 小说:
1、曹文轩作品(重点推荐的纯文学) 《山羊不吃天堂草》 《草房子》 《红瓦》 《根鸟》 《青铜葵花》 《细米》
《第十一根红布条》 《阿雏》
《再见了,我的星星》 《忧郁的田园》 《暮色笼罩下的祠堂》 《红葫芦》 《蔷薇谷》 《少年》 《大水》 《追随永恒》 《三角地》 《盲羊》 《山那边的山》
2、殷健灵作品 《纸人》
《月亮茶馆里的童年》 《轮子上的麦小麦》 《橘子鱼》 《千万个明天》 《听见萤火虫》 《1937年,少年夏之秋》 甜心小米专辑
3、黄蓓佳的作品
《今天我是升旗手》 《我要做好孩子》 》 《我飞了》 《漂来的狗儿》 《亲亲我的妈妈》 《小船,小船》 《遥远的地方有一片海》 《芦花飘飞的时候》 《白棉花》 《草镯子》 《平安夜》 《星星索》 《黑眼睛》 等
4、常新港的作品 《少年黑卡》 《青春的荒草地》 《荒火的辉煌》 《咬人的夏天》 《独船》 《冬天的故事》 《土鸡蛋冒险》 《五头蒜》 《遇见我的未来》 《空气是免费的》 《天王是只猫》 《脚丫子的传奇》 《毛玻璃城》
《一只脚玉米黄的老鼠》
5、谢倩霓的作品
《你
文学作品鉴赏方法 - 图文
“如何鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧?”
对不同的文体,鉴赏的的方式、重点是有所不同的。对于以记叙、抒情为主的文章,要善于反现撞击情感之“钟”,即作品或文章的美感因素,判断其审美价值及审美趣味,从而达到欣赏鉴别的目的。对于以说明、议论为主的文章,要善于把握文章的观点和价值。说明文要看是否说明事物的功用以及是否传达了新的观念,给人以新的知识或认识,议论文主要是对观点的评价,论点、论据、论证三者之间是否带有必然的逻辑联系,是否合理。 我们要建立理性的思维判断,客观、全面地评价文章的得失。 一、鉴赏评价应注意的几个方面: (一)联系背景,知人论世
文章是现实生活在作家头脑中反映的产物,不同时代的作品具有不同的特色,同一时代的作品,由于作家风格、思想的不同也具有不同的情调,即使是同一作家,也可以由于社会生活的变动、个人感情的变化,写出不同情调的作品。 当然,这不是对鉴赏所有的文章都管用,而是对因时为事而作、表达作者特定思想情感的文章是必不可少的。 (二)把握整体,鉴赏局部
文章是由各个局部构成的,而各个局部又是为整篇文章服务的,不能脱离局部而鉴赏文章,也不能脱离整体,鉴赏局部。要立足于文章的整体来鉴赏局部。这样,才不致于“只见树
文学作品鉴赏方法 - 图文
“如何鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧?”
对不同的文体,鉴赏的的方式、重点是有所不同的。对于以记叙、抒情为主的文章,要善于反现撞击情感之“钟”,即作品或文章的美感因素,判断其审美价值及审美趣味,从而达到欣赏鉴别的目的。对于以说明、议论为主的文章,要善于把握文章的观点和价值。说明文要看是否说明事物的功用以及是否传达了新的观念,给人以新的知识或认识,议论文主要是对观点的评价,论点、论据、论证三者之间是否带有必然的逻辑联系,是否合理。 我们要建立理性的思维判断,客观、全面地评价文章的得失。 一、鉴赏评价应注意的几个方面: (一)联系背景,知人论世
文章是现实生活在作家头脑中反映的产物,不同时代的作品具有不同的特色,同一时代的作品,由于作家风格、思想的不同也具有不同的情调,即使是同一作家,也可以由于社会生活的变动、个人感情的变化,写出不同情调的作品。 当然,这不是对鉴赏所有的文章都管用,而是对因时为事而作、表达作者特定思想情感的文章是必不可少的。 (二)把握整体,鉴赏局部
文章是由各个局部构成的,而各个局部又是为整篇文章服务的,不能脱离局部而鉴赏文章,也不能脱离整体,鉴赏局部。要立足于文章的整体来鉴赏局部。这样,才不致于“只见树