电气控制综合实训总结

丽水职业技术学院

实训总结报告

课程： 电气控制与PLC 班级： xxxx 姓名： xxxx

学号：

二〇一三年五月十一日

实训目的

这次实训的目的主要是为了让我们掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。 学习PLC的实践接线和程序的编写。同时学会分析、排除线路故障的方法，通过亲自动手增强实际连接控制电路的能力和操作能力。理论和实践相结合让我们对学过的知识有更深的了解，在实践中了

1

解理论知识的重要性并且找到自己的不足，让以后的学习目标更加的明确。

实训内容

实训一：三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制 一、实验目的

1、通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线， 掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。

2、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。 3、学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法。 二、原理说明

按时间原则控制电路的特点是各个动作之间有一定的时间间隔，使用的元件主要是时间继电器。按时间原则控制鼠笼式电动机Y－△降压

实训一 单相变压器

一、实训目的

通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。 二、预习要点

1.变压器的空载和短路实验有什么特点？实验中电源电压一般加在哪一方较合适？

2.在空载和短路实验中，各种仪表应怎样联接才能使测量误差最小？ 三、实训项目

1.空载实验 测取空载特性UO=f(IO)，PO=f(UO)。 2.短路实验 测取短路特性UK=f(IK)，PK=f(IK)。 四、实训设备及仪器

1．MEL系列电机教学实验台主控制屏（含交流电压表、交流电流表） 2．功率及功率因数表（MEL-20或含在主控制屏内）

3．三相组式变压器（MEL-01）或单相变压器（在主控制屏的右下方） 4．波形测试及开关板（MEL-05） 五、实训方法

1．空载实验

实验线路如图2-1

变压器T选用MEL-01三相组式变压器中的一只或单独的组式变压器。实验时，变压器低压线圈2U1、2U2接电源，高压线圈1U1、1U2开路。

A、V1、V2分别为交流电流表、交流电压表。具体配置由所采购的设备型号不同由所差别。若设备为MEL-Ⅰ系列，则交流电流表、电压表为指针式模拟表，量程可根据需要选择；若设备为MEL-Ⅱ系列，则上述仪表为智能型数字仪表，量程可自动也可手动选择。仪表数量也可能由于设备

目 录

实训一 三相异步电动机的直接起动控制电路 ...................................................................... 2 实训二 三相异步电动机点动控制电路 ................................................................................. 3 实训三 三相异步电动机自锁控制电路 ................................................................................. 5 实训四 三相异步电动机的多地控制电路.............................................................................. 8 实训五 三相异步电动机自动顺序控制电路 ........................................................................ 10 实训六 三相异步电动机的顺序控制电路........

目 录

实训一 三相异步电动机的直接起动控制电路 ...................................................................... 2 实训二 三相异步电动机点动控制电路 ................................................................................. 3 实训三 三相异步电动机自锁控制电路 ................................................................................. 5 实训四 三相异步电动机的多地控制电路.............................................................................. 8 实训五 三相异步电动机自动顺序控制电路 ........................................................................ 10 实训六 三相异步电动机的顺序控制电路........

《设备电气控制综合实训》

教师指导手册

（2008年版）

南京工业职业技术学院

机械系

南京工业职业技术学院 综合实训项目教学教师指导手册

综合实训项目教师指导手册

一、 综合实训项目名称

《设备电气控制综合实训》

二、项目教学能力目标

设备电气控制综合实训是机械设计与制造专业群技术平台综合实训项目之一。

在电气技术基础平台课程的基础上，进一步将本学期已经学过的相关课程及在课程中已初步掌握的电气原理图的绘制及PLC程序设计、单元（技能）能力融合在一起，通过一个典型的设备电气控制方案的设计、元器件选型与采购、系统原理图的绘制、软件设计、产品的组装调试、产品质量检测检验分析与项目完成后的总结报告的撰写等完整工作过程的训练，培养学生完成一个实际工业设备电气控制项目的综合职业能力。

三、指导教师职责

培养学生系统、完整、具体地完成一个工业项目所需的综合职业能力，使学生具备信息收集处理、方案比较决策、制定行动计划、实施计划任务和自我检查评价的能力，并注意安排小组内分工合作工作，锻炼学生团队工作能力。让学生经历综合实训项目完整工作过程的训练，掌握完成设备

河南理工大学万方科技学院

电机与电气控制技术

实训报告

班级:建筑电气1401

学号: 141602050128

姓名:于海江

系别:建筑与测绘工程系

实训时间:

目录

交流接触器的拆装。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1 异步电动机点动控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 异步电动机单向连续运转控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 异步电动机正反转运转控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4 异步电动机顺序启动控制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 异步电动机Y-Δ降压启动控制.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。7 实训心得体会。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9

实训项目：

交流接触器的拆装

实训的目的及要求：

1. 了解三相异步电动机的继电器-接触器控制系统的制动原理，观察实际交流接触器、热

继电器、自动空气断路器及按钮等低压电器的工作原理，学习其使用方法。

实训主要仪器设备：

交流接触器

2013-2014学年第一学期 电气控制与可编程控制器实训报告

项 目 组： 21219班 梁伟 组 专 业： 数控技术专业 学 院： 软件职业技术学院 指导教师： 柳红亮 费树明 高 智 实训时间： 2013年12月30日-2014年1月10日

软件职业技术学院CCUTSOFT

目 录

一、团队构成及分工 .............................................................................................................................. 4 二、项目进度计划 .................................................................................................................................. 5 三、实训内容 ......................................................

《现代电气控制系统安装与调试》实训报告提纲

（注：打印封面）

一、实训目的与意义

以SX-606H机械设备装调与控制实训装置为基础，通过本实训使学生掌握现代电气控制系统的硬件组成结构；学会根据工业生产现场需要，构建基于PLC的电动机速系统，会传感器选型和安装调试；掌握基于PLC和触摸屏的交流伺服电动机定位系统的构建，会对具体的二维运动控制系统进行定位精度检测；全面了解和掌握现代电气控制系统的内容，并应用于工业生产领域。

二、SX-606H机械设备装调与控制装置 1．简述各部分的功能

2．主线路电气原理图（仿照图1）

图1

三、传感器的安装与调试 1．传感器列表 2．安装、接线方法

四、S7-200 CPU226的输入输出端口分配 1．输入输出分配表（仿照下表）

2. PLC接线图（仿照图2）

图2

五、步进、伺服、变频器的接线 1．元件列表

2. 控制系统的控制接线图（仿照图3，变频器连接图自行画出）

六、总结

总结2周来的安装、接线、通电的心得体会。（不少于400字）

家用电冰箱整机电气控制系统实训教学探讨

摘要：在中等职业学校的电子电器应用与维修专业中，在进行家用电冰箱的实训教学时，除了讲授基本的理论、技能、专业学习意识外，还要注意培养学生的学习兴趣、动手能力，同时还要更注重实训教学的各环节。

关键词：家用电冰箱、整机电气控制、实训教学 一台电冰箱整机的电气控制电路图，它的位置贴在冰箱后的背面或者是贴在冷藏箱门的里面，打开箱门就能看见，能看见电路元件的连接，连接导线的颜色，其电路图看起来比较简单、粗略，具体详细的电路就没有了，只能再查找其它的资料。单从表面上看其实际电路往往是看不到的，在改装或维修电气控制系统时往往都比较困难，但作为一名制冷维修工又必须要掌握的基本识图技能才能根据故障现象进行电气电路的维修，因此针对制冷维修工技术的要求，进行电气控制实训教学是个难点。

目前家用电冰箱的规格、种类繁多，不同类型的家用电冰箱所用的电气控制形式也不一样，学生要想在学校课堂内有限的时间内把各种形式电冰箱的电气控制系统都熟识是不可能的，也是不现实的。

一般的中等职业学校的实训条件也很难具备如此繁多的规格和种类，因此，学生首先懂得把电冰箱最基本的控制线路进行分析与检修，再弄清几种代表性整机电气控制系统来龙去脉，其次

高纲1504

27979 电气控制技术

江苏大学编

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

Ⅰ 课程性质与课程目标

一、课程性质和特点

《电气控制技术》课程是我省高等教育自学考试机电专业的一门实践性很强的专业课程，是培养实用型电气控制技术人才的必修课程。

随着科学技术的不断发展，传统的电气控制技术内容发生了很大的变化，基于继电器—接触器控制系统原理设计的可编程控制器（PLC）在电气自动化领域中得到越来越广泛的应用。现代电气控制技术包含了传统的继电器—接触器控制系统和可编程控制器应用技术两部分内容。本课程以传统的电气控制技术为基础内容，向现代电气控制技术的内容延伸。通过本课程的学习，一方面使学生熟悉掌握常用低压电器的工作原理、用途，达到正确选用和使用的目的。并通过介绍继电器—接触器电气控制线路的基本环节，使学生掌握电气控制系统的设计方法与步骤，培养学生独立分析和设计电气控制线路的能力；另一方面通过对PLC工作原理、基本组成、系统配置及S7-200PLC基本指令及应用实例的介绍，使学生掌握PLC工作原理、基本指令及简单应用，将现代电气控制技术所包含的知识运用到现代生产领域中，以适应社会发展的需求，增强学生面向