中国现代文学史怎么学

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中国现代文学史

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考核办法

考试大纲 现代部分:

课程类别:专业必修 总学时数:100课时 学分:6学分

一、考试要求

学习本课程的目的在于正确认识中国现代文学的性质、特点及其发展过程;历史地、科学地分析评价各个历史时期的重要作家和代表作品及其在中国现代文学史上地位;系统了解“五四”文学革命以来的文学运动、文学思潮和文学创作发展演变的基本情况及中国现代文学的主要成就和经验教训。

二、考试内容

第一章 文学思潮与运动 识记内容:

晚清文学革新运动 《新青年》杂志 新文化运动与文学革命的关系 陈独秀的《文学革命论》胡适的《文学改良刍议》钱玄同与刘半农的“双簧戏” 对黑幕小说与鸳鸯蝴蝶派的批判 林(纾)蔡(元培)之争 《学衡》派 《甲寅》派 易卜生主义 “五四”前后西方思潮的大量涌入 文学研究会 创造社 语丝社 浅草—沉钟社 新月社 湖畔诗社 进化论 历史的文学观念论 周作人的《人的文学》

思考题:

1.简述文学革命发生发展的大致过程。

2.为什么说文学革命是中国历史上前所未有的文学革新运动?文学革命的意义是什么?

3.概述“五四”前后外国文学思潮的进入和文学

中国现代文学史 点

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中国现代文学史 选择题

1、中国现代文学以“五四”文学革命为开端以陈独秀主编的《新青年》为主要阵地反对旧道德、提倡新道德兴起

了“民主”与“科学”的新文化思想启蒙运动。

2、1918年5月鲁迅发表了第一篇白话短篇小说《狂人日记》也是中国现代文学史上第一篇白话小说标志着五四新 文学创作的开端。

3、鲁迅创作于五四时期的白话短篇小说分别收入《呐喊》和《彷徨》。 4、鲁迅的《故事新编》一共有八篇分别是《补天》《奔月》《铸剑》《非攻》《理水》《采薇》《出关》《起死》。 5、《野草》中的散文陆续发表在《语丝》上加上出版前写的《题辞》共24篇。 6、《朝花夕拾》共计l0篇写于l926年都是带有回忆性质的叙事散文。最初陆续刊载于《莽原》总题为《旧事重提》 l927年成书时改为现名。

7、现代小说最早的作者有王敬熙《雪夜》《一个勤学的学生》杨振声的《渔家》《贞女》叶绍钧的《春游》《这也是 一个人》俞平伯的《花匠》。

8、台湾新文学小说早期代表有追风的《她要往何处》无知的《神秘的自制岛》柳裳君的《犬羊祸》云萍生的《月下》。

9、台湾现代文学史上第一篇小说是追风的《她要往何处》。 10、叶绍钧是中国现

《中国现代文学史》试题

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《中国现代文学史》试题

第一部分 选择题 (共30分)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1. 五四文学革命正式开始于 b

A. 1915年 B. 1917年 C. 1918年 D. 1921年 2. 鲁迅的小说《阿Q正传》最早发表于b

A. 《京报副刊》 B. 《晨报副刊》 C. 《学灯》 D. 《新青年》 3. 1907年在日本东京演出五幕话剧《黑奴吁天录》的是下列哪一话剧团体?a A. 春柳社 B. 民众戏剧社 C. 戏剧协社 D. 春阳社 4. 郭沫若的诗集《女神》出版于c

A. 1919年 B. 1920年 C. 1921年

现代文学史

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第七章 戏 剧

第一节 概述

一、文明新戏——中国现代话剧的萌芽 “文明戏”:是中国现代话剧的萌芽形式.辛亥革命前夕,以上海为中心,掀起了演新剧热潮。这时的新剧,人们称之为“文明戏”或“文明新戏”。文明戏是中国资产阶级民主革命的产物,受日本新派剧和西欧话剧影响,以对话和动作为主要表现手段,并采用现代舞台装置。它没有完整的剧本,而以“幕表”作脚本,还不能称之为现代意义上的话剧,但在演剧形式上已具备了现代话剧的雏形。 二)“文明戏”的特点:

1、内容具有现实针对性。 2、形式上具有对传统剧的彻底否定。 二、“五四”初期的话剧运动(1917-1921)

“五四”新文化运动与西洋式新剧和国剧运动的不同选择 一)《新青年》发动的旧剧评议

1、对传统旧戏进行彻底的否定和批判 ;

2、提倡写实主义戏剧观,强调戏剧的社会功用。 二)译介外国戏剧理论和作品的热潮 1918年《新青年》“易卜生专号”: 翻译作品:罗家伦、胡适《傀儡家庭》《国民公敌》等。 理论文章:胡适《易卜生主义》 三、“五四”以后的话剧运动(1921-1927)

? 一)“爱美剧”的提倡与戏剧团体的产生 ? 1、“爱美剧”的提倡

? “爱美的”(Amateur)是法语音译,意译为“业余”

中国现代文学史教案

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中国现代文学史 教学大纲与学习导引

绪 论

【教学目标】

理解“现代文学”这一概念;了解中国现代文学的主要性质;掌握中国现代文学发展进程的主要历史阶段(历史分期)及中国现代文学在各历史发展阶段的主要格局、特点。 【教学重点与难点】

重点:中国现代文学发展的历史分期与阶段性特征。 难点:中国现代文学的现代性质及其承前启后的独特地位。 【教学内容】

一、中国现代文学史的建构过程

从从属于新民主义革命到具备独立的学术品格的建构历史 二、中国现代文学的一般分期 1917—1927年 新文学的生长期 1927—1937年 新文学的发展期 1937—1949年 新文学的调整期 三、中国现代文学的性质

1.实现了中国文学的现代性转型。 2.坚持为人生的方向。 3.多样化的风格。 四、本课学习方法

第一编 新文学的第一个十年

(1917—1927年)

第一章 新文化运动与五四文学革命

第一节 新文化运动兴起及其历史背景 一、新文化运动的兴起 二、近代文学的背景

1

三、外国文学的逐渐引进 第二节 五四文学革命

一、“

中国现代文学史 点

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中国现代文学史 选择题

1、中国现代文学以“五四”文学革命为开端以陈独秀主编的《新青年》为主要阵地反对旧道德、提倡新道德兴起

了“民主”与“科学”的新文化思想启蒙运动。

2、1918年5月鲁迅发表了第一篇白话短篇小说《狂人日记》也是中国现代文学史上第一篇白话小说标志着五四新 文学创作的开端。

3、鲁迅创作于五四时期的白话短篇小说分别收入《呐喊》和《彷徨》。 4、鲁迅的《故事新编》一共有八篇分别是《补天》《奔月》《铸剑》《非攻》《理水》《采薇》《出关》《起死》。 5、《野草》中的散文陆续发表在《语丝》上加上出版前写的《题辞》共24篇。 6、《朝花夕拾》共计l0篇写于l926年都是带有回忆性质的叙事散文。最初陆续刊载于《莽原》总题为《旧事重提》 l927年成书时改为现名。

7、现代小说最早的作者有王敬熙《雪夜》《一个勤学的学生》杨振声的《渔家》《贞女》叶绍钧的《春游》《这也是 一个人》俞平伯的《花匠》。

8、台湾新文学小说早期代表有追风的《她要往何处》无知的《神秘的自制岛》柳裳君的《犬羊祸》云萍生的《月下》。

9、台湾现代文学史上第一篇小说是追风的《她要往何处》。 10、叶绍钧是中国现

中国现代文学史一教案

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现当代文学史教 案

课程名称: 中国现代当文学史 一 授课教师 课程类型 卢晓 本科生基础课 所在单位 授课时间 人文学部 第一周(第一次课) 授课对象 汉语言文学和对外汉语本科生 教学内容提要 时间分配及备注 绪论:理解五四并理解现代文学史 中国的现代文学史从“五四”开讲。这已经是一个不被质疑的现实。它表征着现代的起点,表征着进步,表征着光明对黑暗的胜利,表征着传统被现代战败。这种价值的给定背后一个潜在的支配者,便是意识形态,也就是我们所说的政治全权力话语。我们的文学史在很久以来几乎都是党史的一种配套叙事。 一、 关于重写文学史 1988夏天,在中国大陆十几家报刊大字标题的簇拥下迅速展开了一场“重写文学史”的讨论。 重写文学史至少是突破了一种固守的思维方式,于是以此为开端,文学史开始有了新的构思方式并出现了很多重写的范例。人们对现代文学的分期也有了不同的理解,上限从1917年开始,下限到1977年“文革”结束为止。这种思路实际是打破了1949年以新中国的成立做为新的历史起点而划分文学的惯例。 1

实际在80年代中后期掀起的“重写文学史”的论争中,以北京为主的

中国现代文学史试卷1

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中国现代文学 试卷A(一)

一、 填空 (每空1分,共10分)

1、1915年创刊的杂志( ),标志着五四新文化运动的开端。 2、1917年2月,( )发表了《文学革命论》,明确提出文学革命的三大主义。

3、20年代涌现出众多的文学社团,其中影响最大、最有代表性的是( )和创造社。

4、,三十年代,茅盾在(《 》)中塑造了民族资本家的代表人物吴荪甫。 5、( )诗歌理论的核心内容是讲究诗的“三美”主张。

6、30年代的小说创作取得了丰硕的成果,其重要标志是( )小说创作的繁荣。

7、20年代,擅长对“灰色人生”的冷静观察和客观描写,表现了鲜明现实主义特征的作家是( )。

8、徐志摩的人生信仰是对( )自由和美的追求。《 》 9、冰心散文的主要内容是宣传( )、大自然、儿童爱。 10、30年代的京派作家主要有肖乾、朱光潜、何其芳及( )。 二、选择题(请将正确答案代码填在括号内,每空1分, 共10分。) 1、鲁迅的《野草》是( )。

A 散文 B 散文诗 C 诗歌

中国现代文学史一教案

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现当代文学史教 案

课程名称: 中国现代当文学史 一 授课教师 课程类型 卢晓 本科生基础课 所在单位 授课时间 人文学部 第一周(第一次课) 授课对象 汉语言文学和对外汉语本科生 教学内容提要 时间分配及备注 绪论:理解五四并理解现代文学史 中国的现代文学史从“五四”开讲。这已经是一个不被质疑的现实。它表征着现代的起点,表征着进步,表征着光明对黑暗的胜利,表征着传统被现代战败。这种价值的给定背后一个潜在的支配者,便是意识形态,也就是我们所说的政治全权力话语。我们的文学史在很久以来几乎都是党史的一种配套叙事。 一、 关于重写文学史 1988夏天,在中国大陆十几家报刊大字标题的簇拥下迅速展开了一场“重写文学史”的讨论。 重写文学史至少是突破了一种固守的思维方式,于是以此为开端,文学史开始有了新的构思方式并出现了很多重写的范例。人们对现代文学的分期也有了不同的理解,上限从1917年开始,下限到1977年“文革”结束为止。这种思路实际是打破了1949年以新中国的成立做为新的历史起点而划分文学的惯例。 1

实际在80年代中后期掀起的“重写文学史”的论争中,以北京为主的

中国现代文学史作业答案

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《中国现代文学史》作业答案

客观题部分:

一、选择题(每题1分,共15题)

参考答案:

1.A 2.D 3.D 4.C 5.D

6.A 7.C 8.D 9.B 10.A

11.A 12.C 13.B 14.B 15.C

主观题部分:

一、简答题(每题2.5分,共2题)

1、 简述中国现代文学的根本特点。

答案要点:

中国现代文学的根本特点主要体现在以下三个方面:

一是现代文学与传统文学的冲突与承传。

二是中外文学的相互交融。

三是伴随始终的使命感和责任感。

2、简析徐志摩诗歌的艺术特色。

答案要点:

徐志摩作为新月派最有代表性的诗人,真挚的独抒性灵,追求个性解放,是他的诗歌的基本艺术个性,其艺术上的突出特点表现在:(1)构思精巧,意象新颖。(2)章法整饬,灵活多样。(3)词藻华美,风格明丽。(4)灵动飞扬,洒脱妩媚。(5)有着循环往复的节奏美和音韵美。

二、论述题(每题5分,共2题)

1、为什么说杂文创作是鲁迅创造力的重要标志,并确立了他在中国现代思想史、文化史和文学史上的崇高地位。

答案要点:

杂文创作是鲁迅毕生的重要事业,是他的心血的结晶,创造力的重要标志。鲁迅杂文内容丰富广博。对旧社会、旧文明和复古派的批判,对