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上海龙文教育2015年高考物理考试密卷1

内部资料，仅限交流 2015年4月 一． 单项选择题（共16分，每小题2分，每小题只有一个正确选项。） 1．下列各种粒子中，属于一切原子核组成部分的是（ ）

（A）中子 （B）电子 （C）?粒子 （D）质子

2. 伽耳顿板可以演示统计规律。如左下图，让大量小球从上方漏斗形入口落下，则右下图中能正

确反映最终落在槽内小球的分布情况的是（ ）

3. 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（ ） （A）物体抵抗运动状态变化的性质是惯性； （B）没有力作用，物体只能处于静止状态；

（A） （B） （C） （D）

（C）行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性；

（D）运动物体如果没有受到力的作

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反意疑问句

1，用法：反意疑问句，表示提问者有一定的主见，但没有把握，希望对方来证实。

2，构成：反意疑问句，有两部分组成，前一部分是对事情的陈述，后一部分是简单的提问。

3，种类：反意疑问句有两种1）前肯后否，前面的陈述，用肯定式； 后面的提问，用否定式。 2）前否后肯，前面的陈述，用否定式； 后面的提问，用肯定式。 4，使用反意疑问句，要注意的情况

1)前后的人称和时态要保持一致。反意疑问句中的be动词，情态动词，助动词（do, does, did ）等，要与陈述句中的人称和时态保持一致。 We went to the park, didn’t we?

2)否定的反问，必须用缩写形式，问句主语一般要用人称代词的主格形式。 Jim is a worker, isn’t he?

1) 陈述部分的主语是I am??时，反问部分用aren’t I ? I am a student, aren’t I?

★4)若陈述部分含有表示否定意义的词no,

广州龙文教育2012小升初大联盟模拟试卷

小学语文

考试时间：60分钟 总分：100分

一、给加点字注音。（8分）

1、嗅觉（ ） 慷慨（ ） 干涸（ ） 地窖( ) ．．．．2、颓唐（ ） 虐待（ ） 憧憬（ ） 徜徉（ ） ．．．．二、给带点字选择正确的解释。（填序号）（8分）

1. 顾：相顾一笑（ ） 三顾茅庐（ ） 顾客盈门（ ） 奋不顾身（ ） ．．．．A.前来购买东西的 B.拜访 C.看 D.注意；照管

2. 素：银装素裹（ ） 素质教育（ ） 素不相识（ ） 衣着素净（ ） ．．．．A. 颜色单纯；不艳丽 B.本色；白色 C.本来的，原有的 D.素来；向来 三、选出下列句子改错有误的一项。（ ）（2分）

A．三名重伤的战士们被送进了医院。（修改：去掉“们”字） B．老俩口都70多岁了，行动不便。（修改：把“俩”改为“两”）

C．这件事的具体详情以后再告诉你。（修改：在“以后”一词前面加“我”。）

D．学习方法好，会收到事倍功半的效果。（修改：把“事倍功半”改为“事半功倍”。） 四、人们常用

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学生 韩连丛 学校 政立路一小 年级 五年级 星期 周五 科目 英语 教师 耿华丽 日期 2017-10-13 时段 15-16:30 课题 5A U4和一般过去时讲解 1.让学生知道在日常生活中要养成良好的习惯。 2.教育学生养成良好的饮食习惯是健康身体的保证。 学习本单元知识点 2. 掌握4种时态结构及用法 教学目标考点分析 教学重点难点 3. 听说和阅读理解Grand Theatre 中的语言材料，并能根据主话题 写6~8句话。 4. 掌握音标 5. 朗读Rhyme，语音、语调、节奏基本正确。 教学内容 单词词组巩固默写:

朝阳中学高二语文期中试卷

姓名--------------班级----------------号数----------分数---------

一、古代诗文阅读（40分）

（一）默写常见的名句名篇（20分）

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（20分）

（1） ，知来者之可追。

（2）引壶觞以自酌， 。

（3） ，鸟倦飞而知还。

（4）木欣欣以向荣， 。

（5） ，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫， 。

（6） ，彩彻区明。

（7） ，秋水共长天一色。

（8）渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。

（二）课外文言文阅读（14分）

阅读下面的文言文，完成7到9题。（12分，每小题3分）

吾乡吕徽之先生，家仙居万山中，博学能诗文，问无不知者，而常逃其名，耕渔以自给。一日，携褚币诣富家易谷种，值大雪，

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《龙文鞭影》全文及注释

该书内容主要来自二十四史中的人物典故，同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故，文字简练扼要，而能阐明故事梗概，可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言，成一短句，上下两句对偶，各讲一个典故。逐联押韵，全书按韵编排，是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字，诲尔童蒙。 经书暇日，子史须通。 重华大孝，武穆精忠。 尧眉八彩，舜目重瞳。 商王祷雨，汉祖歌风。 秀巡河北，策据江东。 太宗怀鹞，桓典乘骢。 嘉宾赋雪，圣祖吟虹。 邺仙秋水，宣圣春风。 恺崇斗富，浑濬争功。 王伦使虏，魏绛和戎。 恂留河内，何守关中。 曾除丁谓，皓折贾充。 田骄贫贱，赵别雌雄。 王戎简要，裴楷清通。 子尼名士，少逸神童。 巨伯高谊，许叔阴功。 代雨李靖，止雹王崇。 和凝衣钵，仁杰药笼。 义伦清节，展获和风。 占风令尹，辩日儿童。 敝履东郭，粗服张融。 卢杞除患，彭宠言功。 放歌渔者，鼓枻诗翁。 韦文朱武

《龙文鞭影》全文及注释

该书内容主要来自二十四史中的人物典故，同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故，文字简练扼要，而能阐明故事梗概，可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言，成一短句，上下两句对偶，各讲一个典故。逐联押韵，全书按韵编排，是一本重要的蒙学读物。

卷之一 一东

粗成四字，诲尔童蒙。 经书暇日，子史须通。 重华大孝，武穆精忠。 尧眉八彩，舜目重瞳。 商王祷雨，汉祖歌风。 秀巡河北，策据江东。 太宗怀鹞，桓典乘骢。 嘉宾赋雪，圣祖吟虹。 邺仙秋水，宣圣春风。 恺崇斗富，浑濬争功。 王伦使虏，魏绛和戎。 恂留河内，何守关中。 曾除丁谓，皓折贾充。 田骄贫贱，赵别雌雄。 王戎简要，裴楷清通。 子尼名士，少逸神童。 巨伯高谊，许叔阴功。 代雨李靖，止雹王崇。 和凝衣钵，仁杰药笼。 义伦清节，展获和风。 占风令尹，辩日儿童。 敝履东郭，粗服张融。 卢杞除患，彭宠言功。 放歌渔者，鼓枻诗翁。 韦文朱武

《龙文鞭影》全文及注释

该书内容主要来自二十四史中的人物典故，同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故，文字简练扼要，而能阐明故事梗概，可称之为一本典故大全。

该书全文都用四言，成一短句，上下两句对偶，各讲一个典故。逐联押韵，全书按韵编排，是一本重要的蒙学读物。

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