模拟人生3攻略养孩子

用 Ctrl+Shift+C 开启指令输入介面，也可按下 Enter 或 Esc 按键来关闭指令输入界面 上方向键 查看上次在此视窗所输入的密技 Motherlode:为选择的家庭增加五万元模拟币

testingCheatsEnabled true/false 开启/关闭 可以调整各项需求 按shift+信箱，选择职业、锁定需求等等 按Shift+右击小人，控制年龄，性格 按Shift+地面，瞬间移动

箭头移动摄影机 <与>旋转摄影机 +与-缩放镜头

生活模式： M切换地图检视 I随身物件清单 J技能日志 C照相 V开启/关闭摄影 F10切换UI画面显示 房屋控制：Page Up/Page Down 下一层楼/上一层楼 Home/End 下一个/上一个墙壁模式 Shift Return 将模拟市民房屋置中 建筑/购买模式： 「,」与「.」旋转抓取的物件 Delete / Backspace删除抓取的物件

墙壁工具：Shift+拖曳创造房间 地板工具：「,」与「.」旋转地板磁砖 地板工具： Ctrl F切换完整/四分之一磁砖

关于神

主控制器相关使用指南

主控制器的功能很丰富很强大，我一时不可能都想全，而且有些靠字面意思能理解的操作大家都懂就不废话了。

写一些可能会经常用到的。还有哪些操作不清楚大家可以写在回帖里，等我或者其他人来帮忙解答。

1、如何赋予技能

这个算是主控制器常用操作里基本中的基本了。此处介绍两种方法： ①仅针对某个角色设置技能：

估计大家都会，所以稍微写一下就好。

点击角色→NRaas→主控制器→进阶→技能等级 此时会弹出很长一串技能列表，选中所需技能点击确认，然后在弹出的输入框内输入各项技能所需等级即可。

（*请注意由于魅力技能需要拥有一定数量的朋友才可以升级，所以主控制器会强制随机帮目标角色增加朋友。）

②针对N个角色设置技能：

当你需要给N个角色设置相同技能时，重复操作就会变得很繁琐，此时可以使用主控制器的套用技能标记功能。

点击电脑→NRaas→主控制器→设定→套用技能标记

如果以前没有用过该功能的话此时这个列表里就仅有“添加技能标记”一项，点击它。 给这套技能标记起个容易区分的名称，比如是给人类设置的就命名为“SkillsHuman”，给宠物设置的就命名为“SkillsPet”。 然后又会弹出那串技能列表，注意这个列表和方法①的不太一样，这

主控制器相关使用指南

主控制器的功能很丰富很强大，我一时不可能都想全，而且有些靠字面意思能理解的操作大家都懂就不废话了。

写一些可能会经常用到的。还有哪些操作不清楚大家可以写在回帖里，等我或者其他人来帮忙解答。

1、如何赋予技能

这个算是主控制器常用操作里基本中的基本了。此处介绍两种方法： ①仅针对某个角色设置技能：

估计大家都会，所以稍微写一下就好。

点击角色→NRaas→主控制器→进阶→技能等级 此时会弹出很长一串技能列表，选中所需技能点击确认，然后在弹出的输入框内输入各项技能所需等级即可。

（*请注意由于魅力技能需要拥有一定数量的朋友才可以升级，所以主控制器会强制随机帮目标角色增加朋友。）

②针对N个角色设置技能：

当你需要给N个角色设置相同技能时，重复操作就会变得很繁琐，此时可以使用主控制器的套用技能标记功能。

点击电脑→NRaas→主控制器→设定→套用技能标记

如果以前没有用过该功能的话此时这个列表里就仅有“添加技能标记”一项，点击它。 给这套技能标记起个容易区分的名称，比如是给人类设置的就命名为“SkillsHuman”，给宠物设置的就命名为“SkillsPet”。 然后又会弹出那串技能列表，注意这个列表和方法①的不太一样，这

终生奖励作用一览表：

娱乐优待 →看免费电影

折扣食客 →去餐厅吃饭不用钱 快速新陈代谢 →吃再多也不怕胖

传奇主持人→所有邀请的人都会来，而且一定会「非常精彩」 观察力敏锐→很快发现别人的特征

辨公室英雄→工作时选择老板或同事的相关选项，友好上升的比较快 专业偷懒者→上班可偷懒，不会掉工作经验 迅速的清洁工→做打扫的工作时比较快速 书店常客 →买书变便宜

改变终生期望→如果不喜欢目前的可以改变 大满贯→增加怀双胞三胞的机率 三头六臂→精力下降的速度变慢

永不沉闷→跟对方聊重覆的话题也不会无聊 投机→完成机会时得到更好的奖赏 钢铁膀胱→可以二到三天上一次厕所 万人迷 →大家更容易喜欢你 学得快 →技能提升速度变快 讨价还价→去商店买东西变便宜 绝对清洁→可以二到三天洗一次澡 休假者→旷职工作经验不会降低 君子之交→友好度下降速度变慢 中年危机 →改变小人的特征

超级园艺高手→可以直接种出较好的品质 不食人间烟火→可以二到三天吃一次饭 身体雕塑家 →改变小人的身材

额

《模拟人生4》血淋淋的教训——无线肥胖ing

建立人物的时候可不是这样的，难道说4代里的人物会无限制变肥么?

===============

开秘籍进CAS也改不了，只好锁定了需求在健身器材上跑了游戏时间内将近3天的步 =、=

貌似恢复了些，变成肌肉女汉子。。。。。。。

血淋淋的教训：4代小人必须经常高强度运动，否则会无下限地胖下去!!!

更多相关资讯请关注：模拟人生4专题

更多精彩攻略访问http://www.77cn.com.cn1

2012年10月11日一辩稿：孩子应该穷养

首先,感谢对方辩友的陈述,我方陈述的观点为：孩子应该穷养。

在陈述我方观点之前，我希望对方辩友能明确以下概念，我们在这里所说的养，指的是对孩子提供物质上的环境和对孩子的照顾，并非对孩子的培养，所谓培养，则是对孩子的心灵和精神进行引导和教育。所谓穷养和富养，指的是父母在有能力的基础上基于主观选择为孩子创建的两种不同的物质环境。我方观点有如下几点：

第一，穷养孩子能够让孩子养成良好的生活习惯。类似家人组团送大学生上

学这样的例子不胜枚举，而这种情况的发生无疑是过分溺爱孩子造成的，穷养孩子能够有效地阻止这种情况的发生，穷养孩子能够更早的让孩子学会独立生活，从而更早的适应这个竞争激烈的社会。我想请问对方辩友，您是希望自己的孩子过着骄奢淫逸的生活还是希望他能够勤俭持家、自力更生呢？我想答案是毫无疑问的。

第二，穷养孩子能够让孩子更加真切的体验挫败感、能够锻炼孩子的坚强意

志从而走向人生的高峰。面对生活中的难题，更多的被富养者选择了放弃，此时他们更倾向于依赖父母所提供的物质环境与人际关系，一旦失败，他们便会采取放弃的办法。而穷养的孩子能够更好的依赖于自身，不断开发自身的潜能，失败了奋起直追、受挫了也无所畏惧、勇往直

商品名称： 高级全自动电脑心肺复苏模拟人(男) 商品编号：10010-2 单位：台 价格(元):5500 商品型号： DIY/CPR380 (新产品改进型) 产地：上海

详细信息： 详细信息：

DIY/CPR380 高级电脑心肺复苏模拟人

产品介绍： 产品介绍： 医博系列心肺复苏模拟人:国家卫生部、中华医学会、中国工程师协会、中国 医博系列心肺复苏模拟人 红十字会指定推荐使用产品 心肺复苏术，国际用语：Cardiopulmonary Resuscitation. 简称：CPR。骤停(如心脏疾病、心肌梗塞、触电、溺水、中毒、 矿难、 高空作业交通事故、 旅游意外、 自然灾害、 意外事故等所造成的心脏骤停) , 而现场第一目击者采取呼救、心肺复苏术等紧急求助措施。在采取现场心肺复苏 术 A、B、C 三大步骤：即 A—气道开放。B—人工呼吸。C—人工循环(胸外按 压),有条件可采取 D—自动体外除颤。而现场抢救人员，必须要规范标准进行 心肺复苏术 A、B、C、D 步骤抢救，才能使病人生命在最短的时间内获救。因 此。医疗卫生医务工作者及广大群众必须要学会心肺复苏技术，学会这门技术， 必须要建立师资培训与有相应的配套器材， 比悉企业集团有限公司为您提供仿真

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详细信息： 详细信息：

DIY/CPR380 高级电脑心肺复苏模拟人

产品介绍： 产品介绍： 医博系列心肺复苏模拟人:国家卫生部、中华医学会、中国工程师协会、中国 医博系列心肺复苏模拟人 红十字会指定推荐使用产品 心肺复苏术，国际用语：Cardiopulmonary Resuscitation. 简称：CPR。骤停(如心脏疾病、心肌梗塞、触电、溺水、中毒、 矿难、 高空作业交通事故、 旅游意外、 自然灾害、 意外事故等所造成的心脏骤停) , 而现场第一目击者采取呼救、心肺复苏术等紧急求助措施。在采取现场心肺复苏 术 A、B、C 三大步骤：即 A—气道开放。B—人工呼吸。C—人工循环(胸外按 压),有条件可采取 D—自动体外除颤。而现场抢救人员，必须要规范标准进行 心肺复苏术 A、B、C、D 步骤抢救，才能使病人生命在最短的时间内获救。因 此。医疗卫生医务工作者及广大群众必须要学会心肺复苏技术，学会这门技术， 必须要建立师资培训与有相应的配套器材， 比悉企业集团有限公司为您提供仿真

为孩子的人生打好底色

中图分类号：g623.23

课外阅读是语文实践活动的重要形式，关于课外阅读的意义，众说纷纭。＂课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识，提高阅读和写作水平＂；＂课外阅读能拓宽知识面，陶冶情操，培养自学能力，促进少年儿童健康成长＂；＂课外阅读的根本目的是提高孩子整体语文素质，为孩子的人生打好底色，为终身学习奠定坚实的基础＂等。新课程改革更关注学生的主体发展，学生也就有了更足够的属于自己的时间和空间，有利于开辟＂课外阅读＂这片绿

洲。让孩子尽情徜徉于激情和人文的课外阅读中，孩子是幸福的，也是快乐的。

一、创设阅读环境，激发学生喜爱阅读

1、营造阅读氛围。首先，在墙壁上悬挂一些名人读书成长的挂图，诗词、名言等，让孩子蕴育在浓浓的书香中。其次，我不仅发动学生向班级捐献图书，还定期向学校图书馆借阅一定量的图书，利用节日建议家长带孩子买书，建议家长买书给孩子当生日礼物......把班级的四个角落都设置成图书角，教室墙壁上也挂满了各种课外书、报刊，让学生在任何一个时刻，任何一个角落都能拿到自己喜欢的书，找到自己需要的一切。

2、激发博览群书的兴趣。学生的个性不同，年龄不同，也就各有偏好，低年级学生都特爱看童话故事，而猜谜、科技、名人传奇、

应对孩子发脾气全攻略

大人都会任性、乱发脾气了，何况是小孩。发脾气从发展学上来说是“合理”的，是成长中的一部分，没有（或很少有）孩子没有发过脾气的。它和先天的气质也有关系，这就是为什么有的孩子发起脾气来比别的孩子大的缘故了。

爱发脾气是孩子在1岁前后出现的现象，一旦不如意，便会“动肝火”，有时候还会冲着自己。发脾气高峰在两到三岁，这和他们的自我意识地初步形成和语言表达能力的有限性有关。孩子有自己的主张，又不能很好地表达，同时这个年龄孩子的父母又要开始规范他们的行为，我们称之为社会化。在这个时期父母和孩子很容易陷入突出，父母一方面要尊重和满足孩子的需要和感受。另一方面要小心地选择不伤害孩子自尊心的方式来规范和纠正他们的行为。一般这种现象会延续到四到五岁，以后会好一些。孩子发脾气并不说明他们“坏”，他们正在做着他们这个年龄要做的事。

细数孩子发脾气的6大原因

1、过分溺爱。父母如果溺爱孩子，任其为所欲为，有求必应，孩子就会倾向利用父母的失败，以实现自己的愿望。这种放纵失教的情形，会养成他们的暴躁性格。

2、遭受挫折。挫折感也是孩子发脾气、哭闹的主因之一。两岁的孩子成长得很快，有一种强烈的想自立、想“掌握”事

情的愿望，却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这时