软件工程基础知识

软件工程基础主讲教师：刘伟松 MP: 18602466465 QQ: 5659104531

课程简介 先修课基础： C程序设计，数据结构，数据库， 操作系统，离散数学， 一门专业方向课(JAVA\Windows\Web), 建议学习概率及数理统计、高等数学初步，管理学初步

专业必修课(考试)总 学 时 48 理论授课40 实验及讨论8

课程目标-1 掌握软件开发的基本流程、基本概念 熟悉需求分析的方法，能够读懂用形式化的 语言描述的需求说明书，如：流程图、IPO 图、USE-CASE图、E-R图。 熟悉概要设计的实施方法，了解面向对象方 法的概要设计方法。熟悉详细设计的方法， 能够对简单WEB系统或模块的形式化的分 析设计。 熟悉测试的基本步骤和方法3

课程目标-2 了解UML图示方法和常见的系统体系结构 了解软件验证技术和软件质量体系 了解软件项目计划方法 了解软件工程标准化及文档写作 了解并实践新技术学习的方法(PHP)

教学形式 课堂教学

小组项目案例协作训练

新技术学习训练(PHP WEB开发)5

考核方式 基础知识测试 70% 小组案例及新技术学习训练 30%

参考教材及资料 《软件工程导

实验一

可行性研究与项目计划

一、 实验室名称

综合

二、 实验项目名称

图书管理系统

三、 实验目的

1. 了解和使用甘特图，系统流程图，线性时间图来描绘系统开发流程和进度；

2. 学会使用visio绘制常用的流程图。

四、 实验内容

图书管管理系统更便于对图书进行分类和管理，对借阅者进行时间限定，使得借书的效益更高更安全。提高工作效益，便于操作，能有效地对数据进行更新、查询，并能在一定程度上实现了自动化。图书管管理系统的主要功能为：书目管理、借阅证管理、借还图书、查询、缴费。书目管理主要是针对管理员身份而言的（比如新增书目，删除书目等等）；借阅证管理分为五部分：注册、补发、挂失、暂停、注销；借还图书：借书、还书；查询：图书查询、借阅时间缴费主要

是计算超期罚款并交纳费用。

图书管管理系统的系统流程图如图1所示。

借阅证学 生计算机终端缴费审查借阅证并进入系统学生缴费表选择功能借还图书查询借阅图书表学生借阅证表借阅证管理图1 系统流程图

试对系统进行可行性研究，用Visio绘制图书管管理系统的系统流程图，同时制定系统的开发计划，用Gantt图和时间线图描述进度计划安排。

五、 实验方案分析与设计

运用专业的方法整理分析图书管理流程

2012年计算机二级公共基础知识软件工程基础要点

导读：第三章软件工程基础主要学习软件工程基本概念、 结构化分析方法、结构化设计方法、软件测试、程序的调试等知识要点。

第三章 软件工程基础

3．1 软件工程基本概念

计算机软件是包括程序、数据及相关文档的完整集合。 软件的特点包括：

（1）软件是一种逻辑实体；

（2）软件的生产与硬件不同，它没有明显的制作过程； （3）软件在运行、使用期间不存在磨损、老化问题；

（4）软件的开发、运行对计算机系统具有依赖性，受计算机系统的限制，这导致了软件移植的问题；

（5）软件复杂性高，成本昂贵； （6）软件开发涉及诸多的社会因素。

软件按功能分为应用软件、系统软件、支撑软件（或工具软件）。 软件危机主要表现在成本、质量、生产率等问题。

软件工程是应用于计算机软件的定义、开发和维护的一整套方法、工具、文档、实践标准和工序。

软件工程包括3个要素：方法、工具和过程。

软件工程过程是把软件转化为输出的一组彼此相关的资源和活动，包含4种基本活动： （1）P——软件规格说明； （2）D——软件开发； （3）C——软件

《软件工程基础》作业

第一章 概 述

1．什么是软件危机，它有哪些典型表现？

答: 软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。概括地说，软件危机包含下述两方面的问题：如何开发软件，以满足对软件日益增长的需求；如何维护数量不断膨胀的已有软件。

软件危机典型表现：对软件开发成本和进度的估计常常很不准确。用户对“已完成的”软件系统不满意的现象经常发生。软件产品的质量往往靠不住。软件常常是不可维护的。软件通常没有适当的文档资料。软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升。软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机应用迅速普及深入的趋势。

产生软件危机的原因：一方面与软件本身的特点有关，另一方面也和软件开发与维护的方法不正确有关。软件不同于硬件，它是计算机系统中的逻辑部件而不是物理部件。管理和控制软件开发过程相当困难。软件是规模庞大，而且程序复杂性将随着程序规模的增加而呈指数上升。目前相当多的软件专业人员对软件开发和维护还有不省糊涂观念，在实践过程中或多或少地采用了错误的方法和技术，这是使软件问题发展成软件危机的主要原因。

2．简述产生软件危机的原因和解决的思路。

答:软件危机产生的原因一方面与软件本身的特点有关，另一方面，

2010年软件设计师考试复习资料 (42页完美打印版)

软件工程理论知识

共42页 第1页

2010年软件设计师考试复习资料 (42页完美打印版)

软件工程基础知识精解

一．什么是软件？ .................................................................................... 4 二．软件危机以及产生软件危机的原因？ ................................................................ 4 三．有哪些流行的软件工程方法学及其要素？ ............................................................ 4 四．什么是软件生存周期？有哪些活动？ ................................................................ 4

4.1软件生存周期 ..........

《软件工程基础》作业

第一章 概 述

1．什么是软件危机，它有哪些典型表现？

答: 软件危机是指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。概括地说，软件危机包含下述两方面的问题：如何开发软件，以满足对软件日益增长的需求；如何维护数量不断膨胀的已有软件。

软件危机典型表现：对软件开发成本和进度的估计常常很不准确。用户对“已完成的”软件系统不满意的现象经常发生。软件产品的质量往往靠不住。软件常常是不可维护的。软件通常没有适当的文档资料。软件成本在计算机系统总成本中所占的比例逐年上升。软件开发生产率提高的速度，远远跟不上计算机应用迅速普及深入的趋势。

产生软件危机的原因：一方面与软件本身的特点有关，另一方面也和软件开发与维护的方法不正确有关。软件不同于硬件，它是计算机系统中的逻辑部件而不是物理部件。管理和控制软件开发过程相当困难。软件是规模庞大，而且程序复杂性将随着程序规模的增加而呈指数上升。目前相当多的软件专业人员对软件开发和维护还有不省糊涂观念，在实践过程中或多或少地采用了错误的方法和技术，这是使软件问题发展成软件危机的主要原因。

2．简述产生软件危机的原因和解决的思路。

答:软件危机产生的原因一方面与软件本身的特点有关，另一方面，

软件工程导论

一、各章知识点

1、 统一建模语言（UML）：是一种面向对象的建模语言，它是运用统一的，标准化的标记

和定义实现对软件系统进行面向对象的描述和建模

2、 封装

从字面上理解，所谓封装就是把某个事物包起来，使外界不知道该事物的具体内容。 封装也就是信息隐藏，通过封装对外界隐藏了对象的实现细节。

3、 软件维护性的过程

分为四类：改正性维护；适应性维护；完善性维护；预防性维护

4、 白盒、黑盒测试的概念

·如果知道产品的内部工作过程，可以通过测试来检验产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行。这种测试叫做白盒测试，也叫结构测试。

·如果已经知道了产品应该具有的功能，可以通过测试来检验是否每个功能都能正常使用，这种测试叫做黑盒测试，也叫功能测试。

5、 继承：继承是指能够直接获得已有的性质和特征，而不必重复定义它们

继承分单继承（树型结构）和多重继承（网状结构）

6、 软件生命周期以及各阶段的任务（3个时期，9个阶段）

概括的说，软件生命周期由软件定义，软件开发和运行维护3个时期组成，通常把前两个时期再一步划分成若干个阶段。

软件定义时期：问题定义；可行性研究；需求分析三个阶段

软件开发时期：总体设计；详细设计；编码和单元测试；综合测试

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软件工程理论知识

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软件工程基础知识精解

一．什么是软件？ .................................................................................... 4 二．软件危机以及产生软件危机的原因？ ................................................................ 4 三．有哪些流行的软件工程方法学及其要素？ ............................................................ 4 四．什么是软件生存周期？有哪些活动？ ................................................................ 4

4.1软件生存周期 ..........

郑州大学现代远程教育

《软件工程》课程

学习指导书

陈园 编

? 课程内容与基本要求

“软件工程”是计算机科学与技术专业的专业基础课、必修课。软件工程是用科学知识和技术原理来定义、开发、维护软件的一门学科，是运用工程学的基本原理和方法来组织管理软件的生产、研究、开发、管理、维护的过程、方法和技术，它是一门介于计算机科学、软件科学、系统工程学和管理工程学之间的新兴的综合性交叉学科。

本课程的目的是使学生了解软件工程的基本原理、概念和技术方法，了解软件开发的一般方法、步骤和过程，能自觉地使用软件工程的技术与规范参与软件项目活动，为学生今后从事软件开发奠定良好基础。

软件工程是一门实践性比较强的课程。要求学生已学习完程序设计语言课程，并能够熟练掌握一门程序设计语言。要求学生已学完数据结构、数据库原理、操作系统等专业课程。要求学生具有个人程序设计经验，对软件的开发过程具有一定的体会。如果学生没有实践经验，则很难理解相关的理论知识。

? 课程学习进度与指导

章节 课程内容 建议学时策略 3 学习指导 以课件学习为主。 重点理解软件工程的基本概念。 以课件学习为主。 重点理解软件生存周期的划分及各软件开发模型的种类、特点。 以课件学习为主。 重点

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《软件工程》课程

学习指导书

陈园 编

? 课程内容与基本要求

“软件工程”是计算机科学与技术专业的专业基础课、必修课。软件工程是用科学知识和技术原理来定义、开发、维护软件的一门学科，是运用工程学的基本原理和方法来组织管理软件的生产、研究、开发、管理、维护的过程、方法和技术，它是一门介于计算机科学、软件科学、系统工程学和管理工程学之间的新兴的综合性交叉学科。

本课程的目的是使学生了解软件工程的基本原理、概念和技术方法，了解软件开发的一般方法、步骤和过程，能自觉地使用软件工程的技术与规范参与软件项目活动，为学生今后从事软件开发奠定良好基础。

软件工程是一门实践性比较强的课程。要求学生已学习完程序设计语言课程，并能够熟练掌握一门程序设计语言。要求学生已学完数据结构、数据库原理、操作系统等专业课程。要求学生具有个人程序设计经验，对软件的开发过程具有一定的体会。如果学生没有实践经验，则很难理解相关的理论知识。

? 课程学习进度与指导

章节 课程内容 建议学时策略 3 学习指导 以课件学习为主。 重点理解软件工程的基本概念。 以课件学习为主。 重点理解软件生存周期的划分及各软件开发模型的种类、特点。 以课件学习为主。 重点