六年级数学单位1的应用题归类

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六年级数学分数乘法应用题归类

标签:文库时间:2025-03-15
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13、分数乘法应用题(一)

一、细心填写:

1、“已经修了全长的

4

3”, 把( )看作单位“1”,( )×4

3=( ) 2、“一袋大米,吃去5

2”, 把( )看作单位“1”,( )×5

2=( ) 3、甲数3

1的与乙数相等, 把( )看作单位“1”,( )×3

1=( ) 4、“比计划增产8

3”, 把( )看作单位“1”,( )×83=( ) 二、解决问题:1、看图列

人教版六年级数学下册应用题归类复习(一)

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2016~2017学年度六年级数学总复习(二)

解决问题经典题例

1、

一批化肥先运走25%,又运走18吨,这时还剩45%没有运,这批化肥共有多少吨?

2、实验学校图书馆科技书占图书总数的40%,故事书占图书总数的30%,科技书比故事书多1200本,学校图书馆共有图书多少本?

3、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 4、四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨?

5、一心堂一月份销售额为25万元,二月份销售额比一月份增长20%,二月份销售额是多少元?6、李明正在读一本科技书,第一天读了65页,第二天读了55页,还剩下这本书的13没有读。

这本书一共有多少页?

7、甲乙两地相距450千米,一辆客车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,一辆货车以每小时70千米的速度同时从乙地开往甲地,几小时后两车相遇?

8、甲乙两艘船分别从两个码头同时相向而行。甲船每小时行驶40千米,乙船每小时行驶28千米,两船行驶4小时后相遇。甲、乙两个码头相距多少千米?

9、李奶奶存款3000元,定期2年,如果年利率是4.68%,利息税率是20%,到期后, 她可以取出多少元钱?

10、工程队修一

六年级数学典型应用题测试1

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六年级分数用题

2、修一条长200米的水渠,已经修了80米,再修多少米刚好修了这条水渠的3/5?

3、一本书600页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5,两天一共看了多少页?

4、爱达花园小学向希望工程捐款,六(1)班捐的占六年级的1/3,六年级捐的占全校捐款的1/4,全校共捐款2400元,六(1)班捐了多少元?(用两种方法解答)

5、甲乙两地相距60千米,汽车从甲地开往乙地,当汽车超过全程中点10千米时,还剩下全程的几分之几?

6、学校去年植树120棵,今年植树的棵树比去年的3/4多5棵,今年植树多少棵?

7、学校今年植树120棵,比去年的3/5多5棵,去年植树多少棵?

8、一筐苹果,第一次卖出它的一半,第二次卖出的是第一次的4/5,还剩下这筐苹果的几分之几没有卖?

9、一个乒乓球从25米的高空下落,每次弹起的高度是下落高度的2/5,它第四次下落后又能弹起多少米?

10、一批加工服装的任务按4:5分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450套,超过分配任务的1/4。这批服装共有多少套?

11、某年七月份雨天是晴天的2/3,阴天是晴天的2/5,这个月晴天有几天?

12、商场有白、蓝、花布一

小学六年级应用题归类复习材料

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《解决问题》整理与复习

小学数学的新知识学习圆满结束,全面、系统的整理与复习拉开帷幕,近六年来,零零散散学习了各种各样的应用题,在数学知识系统整理与复习整体推进之际,特对《解决问题》这个知识内容进行整理,并和各位同仁教师交流,以求共勉共进。

一、简单应用题

【含义】简单应用题是由两个已知条件好一个问题组成,只用加、减、乘、除法一步运算来解答的问题。各种应用题都是在简单应用题的基础上组成的。

【解题思路和方法】先分析题目中的已知条件和问题之间的数量关系,再根据四则运算的含义,选择合适的运算方法进行计算,求得答案。

题型练习:

1、同学们植树,每人植树6棵,5名同学共植树多少棵? 2、一辆汽车6小时行352千米,平均每小时行多少千米?

二、复合应用题

【含义】复合应用题一般由三个已知条件和问题组成,解题时需要两步或者两步以上的计算才能解决。

【解题思路和方法】复合应用题的解决常用的方法是分析法、综合法以及用图表法(画线段图)。

题型练习:

1、学生夏令营组织行军训练,原计划每小时走3.75千米,3小时走完,实际每小时走4.3千米,实际多少小时走完?

2、某工厂有煤160吨,原来每天烧1.5吨,烧了20天后,由于改进了锅炉,每天只烧1.3吨。剩下的

小学六年级数学经典应用题汇编1

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1、 货场里放着两堆货物,已知甲堆比乙堆多190

1吨,当甲运走3后,则比乙堆少90吨,

问甲、乙两堆货物原来各有多少吨? 2、 有两桶油,甲桶油比乙桶重15千克,如果从甲桶往乙桶倒入5千克,则甲桶油的重量是乙桶的1.2倍。两桶油各有多少千克?

3、 五年级一班男生比女生多10人,男生人

11数的3等于女生的2。这个班有女生多少

人?

4、 甲乙两个书架共有书600本,从甲书架上

12借出2,从乙书架借出3,剩下的两个书

第 1 页 共 45页 数学精典选题

架的书相等,两个书架原来各有书多少本?

5、 一列货车和一列客车同时从甲乙两地相

7对开出,客车行使了全程的12时与货车相

遇,货车继续按原来每小时40千米的速度向前进,用了3.5小时行完了余下的路程,求客车的速度。

6、 有一根电线,第一次用去全长的

13多4

米,这时剩下的比用去的多10米,这根电线长多少米?

7、 甲乙二人赛跑,从起点同时出发后两人的速度不变,当甲跑到450米时,乙跑了全

2程的5,当乙跑到终点时,甲跑了全程的

第 2 页 共 45页 数学精典选题

34,二人赛跑的全长是多少米?

8、 东方钢铁厂五月份上半月完成计划产钢

4的7,下半月比上半月多生产4万吨,全

月实际完成60万吨,原计划全

六年级数学上册应用题大全(1)

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分数乘法应用题

1、一辆汽车每分钟走7/8千米,48分钟走了多少千米?1小时呢?

2、一个正方体灯笼框架,棱长9/20米,做这样一个灯笼需要铁丝多少米? 3、一袋瓜子重50千克,每3/4千克瓜子装一包,装了20包,还剩下多少千克?

4、甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行驶了全程的3/4,汽车平均每小时行驶多少千米? 5、人的头部约占身高的1/8,王华身高168厘米,他的头部大约是多少厘米?

6、六(1)班有48人,其中参加课外阅读兴趣小组的占全班人数的1/4,参加课外阅读兴趣小组的有多少人?

7、一个足球售价96元,一个篮球的价钱是足球的5/8,一个排球的售价是篮球售价的3/4。排球的价

钱是多少元?

8、一本书60页,已经看了2/3,看了多少页?还剩下多少页?

9、某小区进行绿化,其中空地有1200平方米,种花的面积是空地面积的7/8,种树面积是种花面积的4/5。这个小区种树多少平方米?

10、甲、乙两地相距126千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行驶了7/9还多5千米,行驶了多少千米?

11、食堂买回大米4/5吨,第一周吃了它的1/3,第二周又吃了1/5吨,两周一共吃了多少吨大米?

12、天源电脑城5月份计划销售电脑35

六年级数学应用题专题训练

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六年级数学应用题专题训练

1. 两箱红枣重量相等,从A箱取出7千克,B箱加上19千克,这时B箱的重量是A箱的3倍,两箱红枣原来各有多少? 2. 甲、乙的钱数相等,甲向乙借了100元后,甲的钱正好是乙的4倍,求原来各有多少钱? 3. 有两根同样长的铅笔,第一根用去14厘米,第二根用去2厘米后剩下的,第二根是第一根的3倍,原来各长多少厘米? 4. 惠乐和汪红做题,如果惠乐再做3道,就和汪红一样多,如果汪红再做7道,就是惠乐的3倍,两人各做了多少道? 5. M、N两个数,如果M数加上25,就等于N数,如果N数加上175,就等于M数的3倍,M、N两数各是多少? 6. 数学、语文作业本上的红花,语文比数学多7朵,如果数学少得2朵,语文再得3朵,语文的红花就是数学的3倍,原来各有多少朵?

7. 雪依有36本书,梦焘有24本,两人捐出同样多的本数后,剩下的书雪依是梦焘的3倍,两人各捐出多少本?

8. 甲仓大豆是乙仓大豆的3倍,从甲仓运走8500千克,从乙仓运走500千克后,两仓剩的千克数相等,两仓原来各有多少千克大豆?

9. 仓库的小米比玉米多400千克,小米的重量比玉米的3倍多60千克,玉米和小米各有多少? 10. 用9辆汽车和18辆拖

六年级数学应用题练习 姓名

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六年级数学应用题练习 姓名:

1、 生产一批零件,甲工人独做12小时可以完成,乙工人独做15小时可以完成。甲工人每

小时比乙工人多做20个零件,这批零件一共有多少个?

21

2、加工一批玩具,三天完成,第一天完成的是第二天的 ,第三天完成的占这批玩具的 ,

73已知第二天比第一天多做1000个,这批玩具共有多少个?

3

3、有两桶油,第二桶油的重量与第一桶油的 与重量相等,第二桶油比第一桶轻1.2千克,

4第一桶油重多少千克?

4、甲乙两车同时从A地开往B地,当甲车行全程的50%时,乙车离B地还有54千米,当甲车到达B地时,乙车行了全程的80%。AB两地相距多少千米?

5、 服装厂生产一批校服,前10天完成的套数与这批校服总套数的比是1:3。如果再生产150

套,正好可以完成这批校服的40%。这批校服共有多少套?

3

6、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的 ,后来又有30人参加,这时参加

72

的同学是未参加的 ,六年级一共有多少人?

3

2

7、一批零件,先加工了160个,又加工了余下的 ,这时已加工的零件数和余下的零件数

5

相等,这批零件共有多少个?

8、皮衣原价1800元,现降价270元该商品是打了几折出售的?

9、小军以每套

六年级单位1转换应用题

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【例题1】甲的钱数是乙的2/3,乙的钱数是丙的3/4,甲丙的钱数和是60元,乙有多少元?

【解答】把乙看作单位1,甲是2/3,丙是4/3,甲丙之和就是2/3+4/3=2,所以乙是60÷2=30元。

【练习1】今年甲的年龄是乙的5/6,乙的年龄是丙的3/4,甲的年龄比丙小15岁,今年甲是多少岁?

【解答】把甲看作单位1,乙就是6/5,丙是6/5÷3/4=8/5,丙比甲多8/5-1=3/5,甲今年15÷3/5=25岁。

【例题2】红黄蓝气球共有62只,其中红气球的3/5等于黄气球的2/3,蓝气球有24只,红气球有多少只?

【解答】把红气球看作单位1,黄气球则是3/5÷2/3=9/10,红黄气球之和是1+9/10=19/10,红黄气球之和也是62-24=38只,所以红气球有38÷19/10=20个。

【练习2】今年8月份,甲所得的奖金比乙少200元,甲得的奖金的2/3正好是乙得奖金的4/7,甲得奖金多少元?

【解答】把甲得到的奖金看作单位1,乙得到的奖金就是2/3÷4/7=7/6,乙比甲多7/6-1=1/6,则甲得到奖金200÷1/6=1200元。

【例题3】仓库里的大米和面粉共有200袋。大米运走2/5,面粉运走1/10后,仓库里剩下大米和面粉正

六年级单位一应用题

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六年级单位一变化应用题

转换单位一

例一:将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几。 例:读了一本故事书,第一天读了全书的5,第二天读了余下的4 。第二天读了全书的几分之几?全书还剩几分之几?

13例二:甲数是乙数的几分之几,转化为乙数是甲数的几分之几。

4 。求乙数是甲数的几分之几? 9

例三:甲数比乙数多(少)几分之几转化为乙数比甲数少(多)几分之几。

1 。五年级人数比四年级人数多几分之几? 4

例四:甲数的几分之几等于乙数的几分之几转化为甲数是乙数的几分之几?

23例:甲数的等于乙数的。甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几? 34

例五:甲数是乙数的几分之几转化为甲数是甲乙两数和的几分之几。

1例:甲、乙、丙三人分一笔奖金。甲分得的是乙丙两人所得之和的,乙分得的是2

1甲丙两人所得之和的 。已知丙得1000元。甲、乙两人各得多少元? 3

例六:有些应用题单位“1”不一致,按一般的方法,难以找到数量间的关系及内在联系。此时可以通过方程来解决。

11例:有两筐苹果共重220千克,从甲筐取出,从乙筐取出共重50千克。两筐苹果54

原来各有多少千克?

一、抓住和不变

1、某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的1/4,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数