生活饮用水卫生管理制度及水污染应急预案
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生活饮用水污染事件卫生应急预案
生活饮用水污染事件卫生应急预案
藁城市张家庄学区赵庄小学
为有效预防、及时控制和消除生活饮用水污染事件及其危害,指导和规范做好生活饮用水污染事件的卫生应急处置工作,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等规定,结合本单位实际,制定本预案。
一、 目的
有效应急处置供水区域内可能发生的生活饮用水污染事件,确保事件处理工作高效、有序地进行,防止事态扩大,最大限度地减轻事 件造成的损失,保障供水区域人民身体健康和生命安全,维护正常秩 序。
二、适用范围
本预案适用于本区域内突然发生的、造成或可能造成社会公众健康损害,严重影响社会正常秩序的生活饮用水污染事件的预防和卫生应急处置工作。
三、工作原则
预防为主,常备不懈;统一领导,分级负责;依法规范,措施果断;依靠科学,加强合作。
四、卫生应急组织体系及职责:
按照分级负责的原则,成立本单位生活饮用水污染事件卫生应急处置工作领导小组,负责辖区内生活饮用水污染事件的卫生应急处置工作
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1、机构设置: 组 长:王军强 副组长:甄书华
组 员:辛怀珠 马素芬 黄会进 2、机构职责: 1)领导小组职责:
组织生活饮用水污染事件卫生应
生活饮用水卫生管理制度
生活饮用水卫生管理制度
生活饮用水生产卫生要求
一、供水单位必须取得卫生许可证,制管水人员必须取得卫生知识培训合格证明和健康体检合格证明。
二、健全卫生管理规章制度,落实卫生管理人员,按要求建立、健全卫生档案。
三、水净化处理设备、设施必须满足净水工艺要求,必须有消毒设施,并保证正常运转。
四、输水、蓄水和配水等设施应密封,严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接。
五、健全放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程,贮水设备要定期清洗和消毒,管网未稍应定期放水清洗。
七、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后,必须严格冲洗、消毒,经水质卫生检验合格后方可供水。
八、必须设置水源卫生防护区、保护区内严禁修建任何可能危害水质卫生的设施和进行有碍水源水质卫生的活动。
九、生产区和单独设立的泵站、沉淀池和清水池外围30米范围内不得设立生活居住区,不得修建渗水厕所和渗水坑,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。
十、必须配备相应的水质检测设备和人员,定期进行水质检测,符合生活饮用水卫生标准后方可供水。
二次供水卫生安全管理制度
一、自觉遵守国家颁布的生活用水、二次供水相关法律、法规
及规定。
二、做好供水设施、场地及周围环境的清洁卫生,确保周围30米内无污染和污染因素。
三、配备余氯比色
学校生活饮用水卫生管理制度
学校生活饮用水卫生管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》法律法规的要求,制定本管理制度:
一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,开展灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保学校师生的饮水安全。
二、水源管理
学校学生生活饮用水及自备水源,应经疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。每年采水样送疾控中心检测不少于2次。加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源30米以内不许存在污染源。抽水房上锁,设专人抽水、供水。二次供水蓄水池要加盖,溢水口要加设网罩。
三、供水、饮水设施、设备管理
1、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的二次供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,并做好清洗记录。
2、桶装水应标明有生产日期和保质期,应向供水方索取生产厂家生产许可证和同批次水质检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
3、开水房锅炉每次使用前必须进行清洗,保温桶每日使用前要进行清洗后方能使用。
4、桶装水的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,每周一次,并做好清洗消毒记录。厂家所用的净水剂和消毒剂必须符合
学校生活饮用水卫生管理制度
学校生活饮用水卫生管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生,同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故,及时控制生活饮用水污染事故的危害,高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作,最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失,维护社会秩序,根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范,在坚持预防为主的原则下,特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。
一、卫生管理组织机构
为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理,经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组,负责学校生活饮用水卫生安全。
组 长: (学校分管后勤工作领导) 副组长: (学校后勤科室负责人) 成 员: (供管水人员) 二、生活饮用水卫生安全管理制度
1、认真执行《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》,切实做好生活饮用水卫生管理。完善水源卫生防护,确保水质安全。水箱(
学校生活饮用水卫生管理制度
学校生活饮用水卫生管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》法律法规的要求,制定本管理制度:
一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件,开展灭“四害”等病媒生物防治的常规工作,确保学校师生的饮水安全。
二、水源管理
学校学生生活饮用水及自备水源,应经疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。每年采水样送疾控中心检测不少于2次。加强对水源的防护,落实相应的水源保护措施,水源30米以内不许存在污染源。抽水房上锁,设专人抽水、供水。二次供水蓄水池要加盖,溢水口要加设网罩。
三、供水、饮水设施、设备管理
1、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的二次供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,并做好清洗记录。
2、桶装水应标明有生产日期和保质期,应向供水方索取生产厂家生产许可证和同批次水质检验报告,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。
3、开水房锅炉每次使用前必须进行清洗,保温桶每日使用前要进行清洗后方能使用。
4、桶装水的饮水机由供水方定期进行清洗、消毒,每周一次,并做好清洗消毒记录。厂家所用的净水剂和消毒剂必须符合
生活饮用水卫生管理制度00
生活饮用水生产卫生要求
一、供水单位必须取得卫生许可证,制管水人员必须取得卫生知识培训合格证明和健康体检合格证明。
二、健全卫生管理规章制度,落实卫生管理人员,按要求建立、健全卫生档案。
三、水净化处理设备、设施必须满足净水工艺要求,必须有消毒设施,并保证正常运转。
四、输水、蓄水和配水等设施应密封,严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接。
五、健全放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程,贮水设备要定期清洗和消毒,管网未稍应定期放水清洗。
七、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后,必须严格冲洗、消毒,经水质卫生检验合格后方可供水。
八、必须设置水源卫生防护区、保护区内严禁修建任何可能危害水质卫生的设施和进行有碍水源水质卫生的活动。
九、生产区和单独设立的泵站、沉淀池和清水池外围30米范围内不得设立生活居住区,不得修建渗水厕所和渗水坑,不得堆放垃圾、粪便、废渣和铺设污水管道。
十、必须配备相应的水质检测设备和人员,定期进行水质检测,符合生活饮用水卫生标准后方可供水。
供、管水人员体检培训及工“五病”调离制度
一、直接从事供水管水的人员,每年必须进行一次健康检查,取得预防性健康体检培训合格证明后方可从事供管水工作。
二、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝
学校突发饮用水污染卫生事件应急预案
藁城市区饮用水污染事件应急预案
为了提高我校防控学校防控生活饮用水污染事件的能力和水平,指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作,减轻和消除饮用水污染事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,制定学校饮用水污染事件应急预案。
一、工作目标
1、普及学校饮用水卫生事件的防控知识,提高师生自我保护意识。
2、完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发饮用水污染事件不在校园内蔓延。
二、具体措施
1、预防为主、常备不懈。宣传普及突发饮用水污染事件防控知识,提高师生防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测饮用水,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件的预防、控制工作实行依法管理;成立学校突发饮用水污染事件防控领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染事件的处置工作。
3、报告制度。校区水源一旦受到污染,学校生活饮用水污染事件处置领导小组负责向教育局和卫生局及时报告。
4、现场保护和水源处理。保护污染水源现场,
童之梦幼儿园生活饮用水污染应急预案
童之梦幼儿园生活饮用水污染应急预案
根据上级有关部门对学校生活饮用水卫生安全工作的要求,结合我校实际,本着“安全第一,预防为主”的原则,特制定我校生活饮用水污染应急预案。 一、应急领导小组人员及分工:
组长:何玮 副组长:陆金蝉成员:王护娣 李锁英 潘婷 二、活饮用水日常管理:
1、学校学生生活饮用水及自备水源,应经当地疾控中心水源水质监测合格后,方可作为供水水源。
2、由专人负责抽水、烧水、供水、消毒及管理设备设施。抽水房上锁,对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常使用。定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进行一次清洗,每年至少采水样送疾控中心检测一次。 3、开水房锅灶每次使用前必须进行清洗,保温桶每日使用前进行清洗和消毒方能使用,并做好记录。开水须烧开达到100℃,提供给学生直接饮用的开水应降温到50-60℃后才提供饮用,开水桶应上锁,确保学生安全。
4、饮用水管理员负责每日对自备水质进行监测:通过目测、鼻嗅、口尝和简单的化学试纸测定等手段,监测学校水质是否有变化。 三、事故报告:
1、学校疑似饮用水污染事故突发后,饮用水管理员或当事人应立即停止使用(并阻止其他任何人使用),立即
学校突发饮用水污染卫生事件应急预案
学校突发饮用水污染卫生事件应急预案
为了提高我校预防和控制突发学校饮用水污染事件的能力和水平,指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定此预案。
一、工作目标
1、普及各类发学校饮用水卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延。
二、具体措施
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测饮用水,做好每年两次水处理设备的检测和检修,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学校突发饮用水污染卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突
学校突发饮用水污染卫生事件应急预案
固始县第二小学
突发饮用水污染卫生事件应急预案
为了提高我校预防和控制突发学校饮用水污染事件的能力和水
平,指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制
定我校突发学校饮用水卫生事件应急预案。
一、工作目标
1、普及各类发学校饮用水卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延。
二、具体措施
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测饮用水,做好每年两次水处理设备的检测和检修,发现问题及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立学校突发饮用水污染卫生事件防治领导小组,负责组