加强大学生网络道德教育的有效途径

试析大学生网络道德教育

【论文摘要】计算机互联网的迅速发展和日益普及，使当代大学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利，但同时网络道德失范的现象也比较严重，黑客的攻击、黄色信息的传播和西方文化的渗透对大学生产生了较大的影响。这就要求高校采取关网络、正确引导学生心理和制定规范、约束学生网络行为等系列措施加以控制和打击，确保网络信息系统的安全运行和信息安全传输。

【论文关键词】当代大学生；网络道德；互联网；教育

随着计算机互联网络的迅速发展和日益普及，人类的工作、生活、学习方式都得到了极大改善，互联网给人类带来了一系列的好处和实惠。当代大学生是最早接受互联网的群体之一，他们受互联网的影响也较大。据有关资料统计表明，我国上网的人员中有一大半是大、中学生，其中又以大学生居多。可以说，在高校，互联网已走进了大学生的生活圈。大学生们充分享受着现代文明带来的各种愉悦。他们在网上冲浪，发“伊妹儿”，与亲朋好友相互交流，加强沟通；在网络世界中畅游，了解国内外的最新新闻、科技动态；在电子论坛、在线栏目里点评天下大事，关注祖国命运。学子们尽情地享受着高科技带来的种种便利，极大地丰富了业余生活。但也应该看到，危害人类安全和计算机犯罪问题也日益凸现。网上金融诈

关于重视高校大学生网络道德教育

论文摘要:网络的发展，对大学生道德意识、道德规范、道德行为，既有积极影响，也有消极影响。高校应加强和改进德育工作，建立网络德育系统，丰富网络德育内容，引导大学生发挥网络的积极影响，抵御网络的消极影响，促进他们健康成长。 论文关键词:网络;道德;教育

环顾全球，信息革命正推动世界各国迅速步人信息时代。由于高等学校是人才和信息高度密集的地方，信息革命的冲击波在这里产生的影响更为显著和具有代表性。网络文化对青年大学生伦理道德的影响既有积极的方面，也有消极的方面。由于大学生心理、生理、世界观还处于不成熟的发展时期，他们缺少较高的辨认信息的能力、处理信息的能力，缺少较强自律力和有效利用网络的能力，在好奇心和挑战精神的诱惑下，极易被不良的网络行为所吸引，也易被有害信息所污染，影响正确的世界观、人生观、价值观的形成。如何加强对大学生的网络道德的研究，并采取必要的措施和途径进行思想教育，尽可能避免随之而来的箱粕对青年思想道德文化建设所形成的负面影响，引导大学生健康成长，是摆在高校面前的十分迫切课题. 一、网络对大学生伦理道德的积极影响

第一，它将给大学生的道德惫识的发展创造一个全新的环境。计算

机网络的不断发

浅谈新时期如何加强大学生网络道德建设

信息时代，网络与大学生的生活越来越密不可分。网络对于当代大学生的影响既有积极的一面，也有消极的一面，这给高校思想工作者提出新的要求和挑战。故此在新时期强化大学生网络思想政治教育，加强大学生的网络道德建设，已经毋庸置疑地成为高校思想政治教育环节中亟待解决的问题。

网络道德释义在人们的日常生活中,道德是同法律一样具有约束力的社会行为规范。网络道德是随着互联网的发展而产生的一种新的道德,它是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调解网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。网络道德是时代的产物，与信息网络相适应，人类面临新的道德要求和选择，于是网络道德应运而生。

考察和研究网络道德教育，不仅是对大学生思想政治教育的需要，也是时代赋予的使命。我们必须对作为互联网主力军的当代大学生开展卓有成效的网络道德教育，及时在青年大学生的头脑中树立网络道德责任意识。 一、大学生网络道德现状：

计算机互联网的迅速发展和日益普及,使当代大学生们尽情地享受着高科技带来的各种便利, 与亲朋好友相互交流沟通;了解国内外的最新新闻、科技动态;点评天下大事,关注祖国命运等等，极大地丰富了业余生活。

浅谈对大学生加强网络道德教育

【论文关键词】网络 道德教育 大学生

【论文摘要】本文重点分析了当前网络给大学生道德观念带来的影响，提出加强大学生网络道德教育的有效途径。

现在互联网越来越成为全世界具有最大价值、最重要的信息网络，其应用范围涉及社会各行业和人们生活的每个角落。据统计，2002年1月，我国上网用户中大、中专生占56. 9%，大学本科生占30.4%大中专以上学历的占总用户的89. 8%，其中相当大部分是在校大学生。网络对高校学生的政治态度、道德观念、行为模式等将产生越来越大的影响。与此同时，大学生网络道德也面临着挑战。 首先，个别大学生的上网道德观念淡薄，导致自身道德失范和下滑。据北京五所高校的调查，有12. 5%的人曾经获得他人的邮件，有9. 8%的人曾经查阅黄色图片或文字，98. 6%的人曾经获得机密和他人的私人信件，5. 4%的人曾发布不健康的信息。据不完全统计，接触过网络上黄色信息、的青年学生90%以上有性犯罪行为或动机，接触过网络上黄色信息、的青年学生60%是无意中的。青年学生的好奇心理，很可能引发网络行为的出轨。现实中，个别大学生缺乏自律意识，为完成老师布置的作业，从网上直接下载文章’.交差”，有的大学生的

正面引导：简论大学生网络道德教育的主渠

道

论文摘要：网络道德教育已成为当代大学生思想政治工作面临的十分艰巨和迫切的问题。正面引导是进行大学生网络道德教育的主渠道。通过引导大学生正确使用网络工具，培养大学生“有序”的网络道德规范；引导大学生进行健康网络交往，培养大学生“有益”的网络道德行为；引导大学生自觉避免沉迷于网络，培养大学生“有节”的网络道德品质；引导大学生养成网络自律精神，培养大学生“慎独”的网络道德修养等方式达到网络道德教育的目的。 论文关键词：正面引导；大学生；网络道德教育

互联网的出现是人类历史上又一次大的技术飞跃，它以前所未有的开放性和互动性，每天都在改变着人类的生活方式、沟通渠道及信息传播模式。美国著名的管理专家彼得-德鲁克认为，互联网在改变经济的同时，给政治和社会带来的影响可能更大。

近年来，随着网络技术的迅猛发展，互联网开始构筑起一种全新的生活方式，它已成为非常重要的信息平台和交流工具。上网已成为大学生课余生活的重要内容，大学生利用课余时间在网络上搜集信息、学习知识、聊天、玩网络游戏、登录BBS论坛、网上交友的现象十分普遍。但是，网络也是一把双刃剑，它既可以给社会经济带来巨大的财富，又可能因为使用不当对社会

正面引导：简论大学生网络道德教育的主渠

道

论文摘要：网络道德教育已成为当代大学生思想政治工作面临的十分艰巨和迫切的问题。正面引导是进行大学生网络道德教育的主渠道。通过引导大学生正确使用网络工具，培养大学生“有序”的网络道德规范；引导大学生进行健康网络交往，培养大学生“有益”的网络道德行为；引导大学生自觉避免沉迷于网络，培养大学生“有节”的网络道德品质；引导大学生养成网络自律精神，培养大学生“慎独”的网络道德修养等方式达到网络道德教育的目的。 论文关键词：正面引导；大学生；网络道德教育

互联网的出现是人类历史上又一次大的技术飞跃，它以前所未有的开放性和互动性，每天都在改变着人类的生活方式、沟通渠道及信息传播模式。美国著名的管理专家彼得-德鲁克认为，互联网在改变经济的同时，给政治和社会带来的影响可能更大。

近年来，随着网络技术的迅猛发展，互联网开始构筑起一种全新的生活方式，它已成为非常重要的信息平台和交流工具。上网已成为大学生课余生活的重要内容，大学生利用课余时间在网络上搜集信息、学习知识、聊天、玩网络游戏、登录BBS论坛、网上交友的现象十分普遍。但是，网络也是一把双刃剑，它既可以给社会经济带来巨大的财富，又可能因为使用不当对社会

正面引导：简论大学生网络道德教育的主渠

道

论文摘要：网络道德教育已成为当代大学生思想政治工作面临的十分艰巨和迫切的问题。正面引导是进行大学生网络道德教育的主渠道。通过引导大学生正确使用网络工具，培养大学生“有序”的网络道德规范；引导大学生进行健康网络交往，培养大学生“有益”的网络道德行为；引导大学生自觉避免沉迷于网络，培养大学生“有节”的网络道德品质；引导大学生养成网络自律精神，培养大学生“慎独”的网络道德修养等方式达到网络道德教育的目的。 论文关键词：正面引导；大学生；网络道德教育

互联网的出现是人类历史上又一次大的技术飞跃，它以前所未有的开放性和互动性，每天都在改变着人类的生活方式、沟通渠道及信息传播模式。美国著名的管理专家彼得-德鲁克认为，互联网在改变经济的同时，给政治和社会带来的影响可能更大。

近年来，随着网络技术的迅猛发展，互联网开始构筑起一种全新的生活方式，它已成为非常重要的信息平台和交流工具。上网已成为大学生课余生活的重要内容，大学生利用课余时间在网络上搜集信息、学习知识、聊天、玩网络游戏、登录BBS论坛、网上交友的现象十分普遍。但是，网络也是一把双刃剑，它既可以给社会经济带来巨大的财富，又可能因为使用不当对社会

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加强大学生音乐素质教育的重要性及其途径

作者：姚志辉 敖 欣

来源：《教育与职业·理论版》2008年第07期

［摘要］高等学校是培养和造就国家栋梁之材的重要阵地，加强大学生音乐素质教育对促进大学生全面健康发展具有重要意义。当前大学生音乐教育依然是高校教学工作的一个薄弱环节。大学管理者要充分认识到大学生音乐素质教育的重要性，并采取切实有效的措施加以解决。

［关键词］大学生 音乐素质教育

［作者简介］姚志辉（1966- ），男，江西贵溪人，江西师范大学音乐学院讲师，研究方向为音乐教育；敖欣（1972- ），男，江西高安人，江西师范大学音乐学院讲师，研究方向为音乐教育。（江西 南昌 330027）

［中图分类号］G642［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）11-0190-01 百年大计，教育为本。教育在一个国家的可持续发展战略中，在提高国民素质和培养高质量人才、增强综合国力、振兴民族经济等各个方面都起着至关重要的作用。高等学校是培养造就国家栋梁之材的重要阵地，对推进社会发展和全面进

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加强和改善大学生思想道德教育的对策和建议

作者：柏雯娟 李冰杭

来源：《现代企业文化·理论版》2008年第17期

摘要：在构建和谐社会的今天，高校思想道德教育担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使之成为全面发展的高素质人才的重任。文章浅析了高校大学生思想道德教育，并提出了相应的对策和建议。

关键词：大学生；思想道德教育；和谐社会；心理辅导

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。在我国社会主义教育事业发展中，必须解决好的根本问题就是培养什么人、如何培养人。但目前，我们的教育在很大程度上打上了功利的色彩，就是认为教育只是一种工具，把人当成一种产品，一种机器来培养，来打造，没有个性，没有特点，教会学生只是谋生的手段。在市场经济和信息时代下，当代大学生在思想观念、行为方式、价值观念等发生了一系列的变化，产生了思想道德困惑和矛盾。在构建和谐社会的今天，高校思想道德教育担负着帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使之成为全面发展的高素质人才的重任。只有准确、深刻地揭示高校思想道德教育理念建设的真

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论高校创业教育模式和大学生“就业倍增效应”的有效途径

作者：何金波

来源：《教育界·上旬》2013年第09期

【摘 要】大学生就业关系到高校的生存发展和高等教育改革的成败，解决这一问题的突破性举措就是实施创业教育，支持大学生创业。我国高校的创业教育才刚刚起步，亟需构建新的创业教育体制。为此，高校需要深化教育体制改革，实施“项目驱动式”教学，大力开展校企合作，培养大学生创业理念。加大高校创业教育，促进大学生创业和就业发展。 【关键词】创业教育 体制创新 项目驱动 就业

近些年，我国高等教育经过跨越式发展，现已步入大众化时代，大学生就业形势日趋严峻。在此情况下，部分高校开始尝试建立以创业教育为导向的新培养模式，围绕学生创新能力和创业精神的培养，全面改革教学方法，更新教学手段，大力推进产、学、研相结合，以创业教育为导向促进大学生就业良性循环。 一、我国高校创业教育存在的主要问题

（一）高校大学生创业教育思想不统一、认识不足、重视不够

在近几年我国高校深化教育管理体制改革进程中，部分学校开始引入大