货币银行学思考题答案
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货币银行学各章思考题
货币银行学各章思考题
第一章 思考题
1、货币、财产、收入、财富之间有何联系与区别? 2、如何理解金融与经济的辩证关系? 3、经济货币化的常用指标有哪些? 第二章思考题:
1、什么是货币,货币的基本职能是什么? 2、什么是格雷欣法则?其产生的基础是什么? 3、什么是货币制度?货币制度包括哪些基本内容? 4、什么是纸币本位制?其有何特点? 5、简述现代信用货币计量的基本原理? 第三章思考题:
1、什么是商业信用?什么是银行信用?商业信用与银行信用的关系? 2、信用有什么作用?
3、决定利率水平的因素有哪些? 4、信用的形式主要包括哪些? 5、利率的种类主要有哪些形式? 第四章思考题:
1、我国货币政策的最终目标是什么?
2、我国金融改革经历了哪些阶段?取得了那些成就? 3、什么是金融体系? 第五章思考题:
1、商业银行有哪些特征和主要职能?
2、“三性”原则的内容是什么?如何实现“三性”管理的要求? 3、商业银行形成的途径有哪些?
4、什么是负债业务?它包括哪些主要内容? 5、什么是资产业务?它包括哪些主要内容?
6、什么是中间业务?传统中间业务包括哪
《货币银行学》各章复习思考题
第一章 货币与货币制度
一、名词解释
货币 信用货币 货币制度 复本位制 平行本位制 双本位制 金本位制 格雷欣法则 法定平价 布雷顿森林体系 牙买加体系 二、填空题
1.纸币和-------均属于信用货币。
2.货币形态的演进先后经历了-------、------------、------- 三个发展阶段。
3.法定平价加黄金运送费用,就是黄金-----点。法定平价减黄金运送费用,就是黄金-----点。
4.在金属货币制度下,本位币具有----、-------和-------特征。 三、选择题
1.企业以现金采购原材料时,货币执行的是( )职能。 A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、储藏手段 2.信用产生于货币的( )职能。
A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、储藏手段 3.辅币具有( )特点。
A、自由铸造 B、限制铸造 C、有限法偿 D、无限法偿 4.“劣币驱良币”现象产生于( )。
A、银单本位制 B、平行本位制 C、双本位制 D、金银复本位制 5.信用货币的性
2012新版《货币银行学》复习思考题
新版《货币银行学》复习思考题
第一章 货币与货币制度
关键概念:电子货币 流动性 思考题:
1、 货币制度的构成要素是什么? 2、 如何理解劣币驱逐良币现象? 3、 货币层次划分的意义及如何划分?
第二章 信用与利率机制
关键概念:名义利率与实际利率 到期收益率 费雪效应 思考题:
1、 简述信用形式的种类及其特点?
2、 计算利息率的公式和利息率的种类有哪些?
3、 简易贷款、固定分期偿海、付息债券和贴现债券的到期收益率是如何计算的? 4、 影响利率的主要因素有哪些?
第三章 金融市场 重要概念
国债回购交易 金融衍生工具 金融期货与期权 思考题
1.金融市场有哪些分类?金融市场的主要功能是什么? 2.基础性金融市场包括哪几部分? 3.简述货币市场的主要构成。 4.简述资本市场的主要构成。
5.简述金融衍生市场的金融工具品种及其主要特征。
第四章 金融机构
关键概念 金融机构 直接融资 间接融资 思考题
1.简述金融机构的功能。
2.简述我国现行的金融机构体系。
第五章 商业银行 关键概念
商业银行 商业银行表外业务 思考题
1.简述商业银行的主要职
中央银行学思考题
中央银行学思考题
第一章 中央银行的负债业务
1、试比较分析各种货币发行制度的优缺点。
(1) 弹性比例制度。弹性比例制指增加发行的钞票数超过了规定的现金比率时,则国家对超过法定现金准备部分的发行课征超额发行锐,如果钞票回笼或准备现金增加,且达到规定比例,则免征发行税,以限制中央银行过度发行钞票。①②③④⑤ (2) 保证准备制。保证准备制指货币发行要以政府公债、短期国库券、短期商业票据等国家信用作为发行准备。这种发行准备制度,在中央银行独立性不高的国家容易造成货币的财政发行,使货而发行成为弥补财政赤字的工具。 (3) 保证准备限额发行制。保证准备限额发行制指在规定的一定发行限额内,可全部用政府债券作为发行准备,但超过限额的任何发行,都必须以十足的现金作为发行准备。这种制度有利于限制货币的财政性发行,但由于缺乏弹性,加之限额的确定不能随时调整,可能脱离实际,造成发行的货币量不能随中央银行宏观调控的需要灵活调整、自由增减。 (4) 现金准备发行制:现金准备发行制指货币的发行必须以100%的现金作准备。这种制度虽能防止滥发货币,但因缺乏弹件而不能适应经济发展的需要。 (5) 比例准备制。比例准备制指规定在货币发行准备中,现金与其他有价证券各占多大
《中央银行学》复习思考题
《中央银行学》复习思考题
王广谦主编,高等教育出版社第三版(2011年)
第一章 中央银行制度的形成与发展(P29)
1、试述央行产生的客观经济原因。
2、央行制度在初建时期和普及发展期各有何特点? 3、如何认识中央银行的性质?
4、对比分析早期中央银行与现代中央银行职能。 5、简述央行制度类型及其特征。 6、
概要说明美国联邦储备体系组织结构、职能与资本结构。
7、概要说明中国人民银行当前组织结构状况。 8、概要说明欧洲央行组织结构与职能。 9、概要说明香港金融管理局制度。
第二章 中央银行在现代经济体系中的地位与作用(P49) 1、如何理解央行在现代经济中的地位与作用? 2、简述当前中国人民银行的主要职责。 3、如何理解中央银行独立性的内涵与实质? 4、试述赞成及反对央行独立性的理论观点。 5、简述中央银行独立性的主要表现。 6、试评述美国联邦储备体系独立性。 7、试评述中国人民银行独立性。
8、从中央银行独立性的国际特点分析中国人民银行独立性方面存在的问题,并提出符合国情的改进意见。
第三章 中央银行业务活动的法规原则与资产负债表 1、中央银行业务活动法律规范的主要内容是什么?
2、试分析中居银行业务活动原则与商业银行业务经营原
货币银行学
第二章 货币与货币制度
信用货币:是指以信用活动为基础产生的,能够发挥货币作用的信用工具。主要以银行券、汇票、支票、存款货币等形式存在。
存款货币:是指能够发挥货币交易媒介和资产职能的银行存款,包括可以直接进行转账支付的活期存款和企业定期存款、居民储蓄存款等。
货币层次:货币分层,也称为货币层次,是指各国中央银行在确定货币供给的统计口径时,以金融资产流动性的大小作为标准,并根据自身政策目的的特点和需要,划分了货币层次。
货币制度:是针对货币的有关要素、货币流通的组织与管理等内容以国家法律形式或国际协议形式加以规定所形成的制度,简称币制。
主币:就是本位币,是一个国家流通中的基本通货,一般作为该国法定的价格标准。
辅币:是本位货币单位以下的小面额货币,它是本位币的等分。
限制铸造:是指只能由国家来铸造金属货币,特别是不足值的辅币必须由国家铸造,其他机构和个人不得铸造。
无限法偿:不论支付数额多大,不论属于何种性质的支付(买东西、还账、缴税等),对方都不能拒绝接受。
有限法偿:在一次支付中若超过规定的数额,收款人有权拒收,但在法定限额内不能拒收。
格雷欣法则:两种实际价值不同的而法定价格相同的货币同时流通时,市场价格偏高的货币(良币)就会被市场价
货币银行学a
第一章 货币与货币制度
教学重点、难点
在本章学习中,要理解货币的起源、本质、职能及对经济的影响;确切掌握货币概念及货币制度;考察货币的形式如何随着经济的发展而改变。并在此基础上,理解和掌握货币是如何加以计量的。在本章中,正确认识货币起源及发展是学习货币理论的起点也是难点。 一、填空
1、主币又称( ),是指( )。 2、通货即( )和( )。
3、货币与收入的区别在于收入是某一单位时间内收益的( ),而货币一词是( 意义上的概念。
4、“劣币驱逐良币”现象又称为( )法则。 5、( )在所有的资产中流动性最高。
6、货币作为价值储藏手段的优劣,依赖于( )的高低。 7、一个国家的货币能否成为国际货币,关键取决于它的( )性。 8、交换的发展大体上分二个阶段,即( )和( )。
9、中世纪欧洲主要国家实行( ),到( )世纪,银本位制发展到鼎盛。 10、一次大战后,许多资本主义国家实行(
货币银行学课后答案
第1章 货币与货币制度 本章思考题
1.分析货币的本质特征。
答:货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,并体现一定的社会生产关系。这就是货币的本质的规定。
首先,货币是一般等价物。从货币起源的分析中可以看出,货币首先是商品,具有商品的共性,即都是用于交换的劳动产品,都具有使用价值和价值。如果货币没有商品的共性,那么它就失去了与其他商品相交换的基础,也就不可能在交换过程中被分离出来充当一般等价物。
然而,货币又是和普通商品不同的特殊商品。作为一般等价物,它具有两个基本特征:第一,货币是表现一切商品价值的材料。普通商品直接表现出其使用价值,但其价值必须在交换中由另一商品来体现。货币是以价值的体现物出现的,在商品交换中直接体现商品的价值。一种商品只要能交换到货币,就使生产它的私人劳动转化为社会劳动,商品的价值得到了体现。因而,货币就成为商品世界唯一的核算社会劳动的工具。第二,货币具有直接同所有商品相交换的能力。普通商品只能以其特定的使用价值去满足人们的某种需要,因而不可能同其他一切商品直接交换。货币是人们普遍接受的一种商品,是财富的代表,拥有它就意味着能够去换取各种使用价值。因此,货币成为每个商品生产者所追求的对象,货币也就具有了直接同一
货币银行学(含答案)
对外经济贸易大学远程教育学院
2010-2011学年第一学期 《货币银行学》期末考试复习大纲
关于考试大纲的说明
一、 本复习大纲适用于本学期期末考试,所列题目为期末试卷试题的出题范围。
二、 期末考试题型有3种,全部为客观题,包括:①单项选择题;②多项选择题;③判断
题;分数分布:单选20题40分,多选10题30分,判断10题30分;
三、 本大纲所列内容为试卷出题范围,不是考试题目,因此,同学们在复习时要尽可能全
面地理解课件中所涉及到的相关内容,在考试时根据试卷题目的要求回答问题。 四、期末考试范围:1-10章。
第一章 货币与货币制度
1、货币的职能
2、货币本位和货币的种类
3、货币制度的主要类型及其每一类型的主要内容 4、劣币驱逐良币规律
5、不兑现的信用货币制度和人民币制度的主要内容
第二章 信用、利息和利率
1、信用的概念和特征 2、信用的主要形式
3、利息的含义
4、利率的定义和计算方法 5、利率的种类
6、信用工具的概念和特征 7、票据和其他信用工具
第三章 金融机构体系
1、金融机构的基本构成 2、我国的金融机构体系
第四章 金融市场
1、金融市场的分类及其主要内容 2、股票行市和债券行市 3、有价证券
《货币银行学》
1. 决定和影响利率水平的因素有哪些?
答:(1)平均利润率。理论上贷款利率不应超过社会平均利润率 (2)银行成本。要保持合理的利差,银行才有利润可赚。
(3)通货膨胀预期。在预期通货膨胀率上升期间,利率水平有很强的上升趋势;而当预期通货膨胀率下降时,利率水平也将下降。
(4)中央银行政策。中央银行运用某些政策工具通过银行影响可供贷款。当中央银行想要刺激经济时,将采取措施以鼓励银行增加可供贷款数量时,利率下降。中央银行要限制经济活动时,将采取迫使银行收回贷款的措施,利率上升。
(5)商业周期。利率的波动表现出很强的周期性,在商业周期扩张阶段上升而在经济紧缩阶段下降。
(6)借贷资金供求状况。在利率市场化条件下,市场利息率一般是在借贷资金市场上由资金的供求双方协商确定。供大于求,利率低;反之,利率高。 (7)政府预算赤字。如果其他因素不变,政府预算赤字增加则利率上升。 (8)国际利率水平。通过两条渠道实现:一是国际信贷渠道;二是国际贸易渠道。
2.简要分析收入状况和市场利率对货币需求的影响。
答:收入状况:收入水平的高低与货币需求成正比。
(1)收入的高低制约着货币需求的数量且通常决定着支出的数量。 (2)人们取得收入的时间间隔与货币需求也成正