创建模范机关心得体会2020年

创建学习型机关心得体会

随着信息技术的发展和经济全球化竞争的加剧，我们正在进入一个以知识为主导的变革时代。在这个知识快速更新、信息传播快、竞争日趋激烈的社会中，税务机关面临着诸如知识老化等许多问题。如何才能在知识经济中进行快速地知识更新及承担时代所赋予的历史使命？答案只有一个：持续地快速学习。因为只有学习才能使税务机关保持持久的生命力。

一、关于学习型组织的内涵

学习型组织是一个不同凡响的，更适合人性的组织模式，它有着崇高而正确的核心价值，信念与使命，具有很强的生命力与实现梦想的共同力量，不断创新，持续蜕变。学习型组织中的“学习”是广义的，泛指的，从内容上说，它既包括知识技术的学习，又包括思想观念、方式方法的学习；从对象上说，它既包括向书本学习，又包括向他人和实践学习；从目的上说，它不但要满足当前的工作生活需要、心灵需求，而且要创造自我、创造未来。其次，学习型组织的“型”，简言之，是指一种形态或模式。也就是说组织中的所有成员都认同学习在组织的发展中所占的战略性地位，愿意为共同愿景努力奋斗，和组织一起进步、成长。

二、创建学习型机关的意义

创建学习型税务机关，既符合时代的潮流，也是税务工作与时俱进的具体体现。一方面，税务机关要始

创建机关品牌心得体会

目录

第一篇：创建机关品牌心得体会 第二篇：创建高绩效机关心得体会 第三篇：创建学习型机关心得体会 第四篇：创建规范化机关心得体会 第五篇：创建学习型机关心得体会 正文

第一篇：创建机关品牌心得体会

为了更好为企业和群众服务，为了凸显我们**区行政服务中心的服务特点，这次我们中心提出的“阳光诚信 服务港城”的理念，我有如下体会：

一、理念理解

1．创建机关品牌是塑造先进机关文化、构建机关核心价值体系的重要载体。机关品牌的内核是文化，根植于以机关使命、愿景和核心价值观为基础的机关文化土壤之中。同时，机关品牌作为机关使命与价值追求的高度凝结，是机关文化的显性载体，也是机关文化的先导和旗帜。成功的机关品牌内合力作用有助于机关更好地内强素质，外树形象，用人文关怀、品牌理念、利益导向凝聚大家，把机关品牌理念外化为每名机关工作人员自觉遵守的行为准则，引导大家干事创

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业。因此，打造机关品牌，既有利于丰富和提升机关文化，又有利于统一党员干部思想，促进机关核心价值观形成。

2．创建机关品牌是改进作风、促进社会主义和谐社会建设的有效途径。机关品牌以人民满意为价值取向，是服务效能与质量的公开承诺。打造机关品牌是机关形象

　　深秋时节寒意渐浓，xx带着xx名机关干部搭乘飞机远赴xx参加由xx干培组织的“不忘初心，创建模范机关”专题培训。我和来自本区各个系统、不同年龄段的同志们一起聆听了培训主办方所做的精彩报告以及全国著名专家学者的讲课。

　　去年和今年相继迎来了改革开放四十周年、建国七十周年，明年又是全国性脱贫攻坚的大考之年，还有很多繁重的任务等待我们去完成。在如此特殊的大背景下强调不忘初心、牢记使命，实实在在地考验着我们每一个干部对党的忠诚、对领袖的忠诚以及对于党的伟大事业的忠诚。

　　这次课程内容都紧跟时代主题，其中，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓的科学内涵。我们一定要深入学习、深刻领会习近平总书记的重要讲话精神，不忘初心，继续前进，切实把思想和行动统一到中央的要求上来，坚定理想信念、提高党性修养、增强开拓创新意识，工作中勇于担当、乐于奉献，争做屹立潮头的弄潮儿。

　　以往的培训以面授为主，同时还有两堂外出考察和参观。第二天我们拜谒了xx。xx毕生追求xx理想，和我党“立党为公、执政为民”的初心一脉相承;五权宪法的制度设计对于今天深

　　我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动!

　　这些道德模范都是我学习的好榜样，他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策……

　　这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的……，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

　　学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和

　　一个人的行为表现和他所接受的教育是息息相关的。在“古代”，也许这样说有些遥远，但中国传统的教育目的是教我们做人，做一个知道爱护、尊敬、关怀和帮助别人的人。现代人受到西方科技文明的冲击，将这个传统的教育有些舍弃了，注重科技而忽视思想道德。特别是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚竞争。可竞争发展到一定程度会升级为战争。我觉得先人的教育观值得我们去思考，去重新审视人与人之间的关系乃至人与大自然的关系。

　　我们中国的教育从儿童开始，就教我们尊重长辈，待人接物有礼貌，爱护大自然，这是爱的教育。儒家教学的理念，非常重视已所不欲、勿施于人，这是仁爱的教育。时时处处，遇境逢源，想到自己就想到别人。《弟子规》一书在中国差不多有一千年了，从宋朝开始推行。无论读书不读书都学，才会有那么好的社会，那么好的风俗习惯。

　　从拍的古代的电视剧、电影和记史料记载等各个方面都能从中感受到孝敬老人，与人为善的氛围。在当时那种氛围中，不会有那么多玩忽职守、不孝敬老人、贡高我慢的人了。

　　作为一名平凡的机关职工，我要向道德模范人物学习，通过多看、多听、多学等不同的学习形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到

　　为深人贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神，按照《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中央和国家机关工委关于创建“让党中央放心让人民群众满意的模范机关”的意见》精神和市委工作会议部署要求，推动市直机关创建“讲政治、守纪律负责任、有效率”模范机关工作扎实开展，现制定如下方案。

　　一、总体要求

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实新时代党的建设总要求，深入贯彻落实习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话以及对×重要讲话和指示精神，坚持以党的政治建设为统领，推动市直机关带头做到“两个维护”，努力争当“三个表率”，以“讲政治、守纪律、负责任、有效率”为创建标准，以“政治过硬、信念坚定，纪律严明风清气正，一心为民、服务发展，实干担当、务实高效”为创建内容，创建“让党中央放心、让人民群众满意的模范机关”，以机关党的建设高质量助推全市经济社会发展高质量，为加快×老

模范党员创先争优心得体会

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中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，要求各基层党组织和党员要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。 “创先争优”是加强和改进党的基层组织建设、充分发挥基层党支部战斗堡垒作用的一项重要措施，也是加强党员队伍建设，改进党员教育管理工作，充分发挥共产党员先锋模范作用的一种有效方法。对于创新争优活动我有以下几点认识：

1、要在思想认识上创先争优。通俗地说，创先争优就是创先进、争优秀，但是团组织与其他单位不同，要求团干部思想认识要更高，工作作风要更优，形象素质要更好。团组织开展创先争优活动意义特殊，要在认知上高人一筹。开展创先争优活动，是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高团组织工作科学化水平的

重要载体，

争当先锋模范心得体会

导语：在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，实践“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。以下小编为大家介绍争当先锋模范心得体会文章，仅供参考!

争当先锋模范心得体会 党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践“三个代表”，创造一流业绩。那么，面对不断发展前进的改革大潮和科技领域的日新月异，作为一个普通党员应该如何在自己的工作岗位上真正体现党员的先锋模范作用呢，我认为：

一、立足本职岗位发挥党员先锋模范作用是是实实在在的行动要求

在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，实践“三个代表”，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在一定的岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，经常的是

反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开

第1篇：《中国共产党工作机关条例(试行)》心得体会：《条例》—机关工作的“行动准则”

《中国共产党工作机关条例（试行）》心得体会：《条例》—机关工作的“行动准

则”

为进一步加强党的机关工作的开展和实施，中共中央印发了《中国共产党工作机关条例（试行）》（以下简称《条例》）。《条例》的出台，为工作机关奠定了基础，提出了要求，指明了方向。各地区各部门要认真学习《条例》，准确掌握《条例》内容，深刻领会《条例》精神，不断提高运用《条例》做好机关工作的能力和水平。

《条例》是工作机关的基调，地位、作用、意义是不容忽视的。党的工作机关是实施党的领导、党的思想政策的直接执行机关。因此，机关干部应该深刻认识到《条例》的重要性和现实性。通过多种学习渠道，以“两学一做”为切入点，组织机关干部集中学习，加强对《条例》的认识和理解，真正领会其科学性和指导性意义，充分全面准确地把握《条例》的内涵和精神，从而指导日常的工作，成为自己的行动指南，切实发挥《条例》的指导性作用。

《条例》是工作机关的行为准则，《条例》为各地区各部门的机关干部提供了新的行为规范和准则，只有真正实施，落实到实处的规章制度才能体现其存在和出台的价值和意义。《条例》对于党的工作机关具有严密的科学性和建设性的指

2020年秋中学德育工作心得体会

2020年秋中学德育工作心得体会

xx年秋中学德育工作心得体会篇1

本年度，我校在县教育局及政体科正确领导下，积极认真地开展了一系列德育活动。活动中因地制宜结合我校实际情况，注重了德育工作的科学性、针对性和实效性。在学生行为习惯养成方面取得了一定的成效。现将我校本年度德育工作总结如下：

一、突出重点，抓好学生行为习惯的养成教育

近年来，我校开展了特色德育工作。组织开展行为习惯的养成教育活动，促进我校学生养成教育规范化、程序化、具体化，促使全体学生从小养成良好的行为习惯。

(一)开展请、谢谢、您好、再见、对不起，十字、向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，三别、把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝顺带给长辈、把谦让带给社会的四带和地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏语五无活动。

(二)培养学生十个学习习惯的养成即：礼仪习惯、健身习惯、唱歌习惯、合作习惯、守纪习惯、节约习惯、听课习惯、读记习惯、卫生习惯和做作业、记日记的习惯。

(三)在教师节进行我为老师献爱心的实践活动，和感恩教育演讲。通过为老师做一件小事，一次演讲来体现对老师教育的回报。

(四)在国庆节进行中国梦演讲比赛，让学生感受祖国伟大变迁，感受幸福生活来