天津理工大学工程制图期末考试

实验一

一、 明确的概念：

（1）理解类和对象的概念；（具体见附一）

类是抽象的 对象是具体的 例如：你、我、他 都是人 那么 你、我、他就是对象 人就是类

（2）掌握类与对象的定义方法；

类的定义：

class 类名{ … /*定义这个类*/}; //(别忘了最后的分号) 对象的定义： 类名 对象名(参数);

（3）理解类的成员的访问控制的含义，公有和私有成员的区别；

public://访问属性为公有 通过外部直接访问 即：对象名.成员名或成员函数 private://访问属性为私有 不能通过外部直接访问（不声明访问属性时 系统默认为私有） 当出现对象名.成员(私有)时 编译器报错

protected://访问属性为保护 与private类似 但protected属性的成员可以继承 private不能继承

（4）掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现；

构造函数：为数据成员开辟存储空间 函数名必须与类名相同 之前绝对不许说明返回值类型 void也不行 构造函数不能由用户调用 即：对象名.构造函数名(参数)是错误的 构造函数是随着对象的声明而调用的 例如： c

实验一

一、 明确的概念：

（1）理解类和对象的概念；（具体见附一）

类是抽象的 对象是具体的 例如：你、我、他 都是人 那么 你、我、他就是对象 人就是类

（2）掌握类与对象的定义方法；

类的定义：

class 类名{ … /*定义这个类*/}; //(别忘了最后的分号) 对象的定义： 类名 对象名(参数);

（3）理解类的成员的访问控制的含义，公有和私有成员的区别；

public://访问属性为公有 通过外部直接访问 即：对象名.成员名或成员函数 private://访问属性为私有 不能通过外部直接访问（不声明访问属性时 系统默认为私有） 当出现对象名.成员(私有)时 编译器报错

protected://访问属性为保护 与private类似 但protected属性的成员可以继承 private不能继承

（4）掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现；

构造函数：为数据成员开辟存储空间 函数名必须与类名相同 之前绝对不许说明返回值类型 void也不行 构造函数不能由用户调用 即：对象名.构造函数名(参数)是错误的 构造函数是随着对象的声明而调用的 例如： c

天津理工大学考试试卷 2009～2010学年度第二学期 《编译原理》 期末考试试卷

课程代码： 0660116 试卷编号： 1-A 命题日期： 2010 年 6 月 15 日 答题时限： 120 分钟 考试形式：闭卷笔试

得分统计表： 大题号 总分

一 二 三 四 一、单项选择题（请从4个备选答案中选择最适合的一项，每小题2分，共20分） 得分 注意：须将本题答案写在下面的表格中，写在其它地方无效

1 D 2 C 3 B 4 D 5 D 6 B 7 C 8 B 9 D 1C 0

1. 编译程序是对（ ）

A. 汇编程序的翻译 B. 高级语言程序的解释执行 C. 机器语言的执行 D. 高级语言的翻译

2. 词法分析器的输出结果是（ ）

A．单词的种别编码 B．单词在符号表中的位置 C．单词的种别编码和自身值 D．单词自身值

3. 在规范规约中，用（ ）来刻画可规约串。

A．直接短语 B．句柄 C．最左素短语 D．素短语

4. 与正规式(a| b) (c | d)等价的正规式是（ ）

A．a (c |

天津理工大学-软件工程期末考试考点

精品资料

大学啊不错啊，好好学习，不要耽误了青春，但是是这个专业坑爹啊，，找好自己的方向，不要被这个专业误导了啊，，

理工的学妹，学弟们，你说呢，，哈哈哈哈，嘿嘿联系

1da0bd825cf7ba0d4a7302768e9951e79b8969f1/

填空10个，选择10个，名词解释5个，简答题2个，画图题2个

第一章

一、FAQs about software engineering软件工程中常见的问题

1、software： Computer programs and associated documentation

软件是计算机程序和所有使程序正确运行所需要的相关文档和配置信息Software products软件产品分为：Generic通用、Bespoke (custom)定制

2、Software engineering is an engineering discipline that is concerned with all aspects of software production.软件工程是一门工程学科，涉及软件生产的各个方面

Software engineers should adopt a system

华东理工大学工程制图

第七讲

教学内容 一、平面与立体相交 二、平面立体与曲面立体相交 教材 P62P62-P68

作业： 作业： 80~88,91~93

华东理工大学工程制图

平面与立体相交——截交线 §5-2 平面与立体相交 截交线

1、术语 、 截交线 截平面 截断面

截断面 截平面

2、截交线的性质(3点) 、截交线的性质 点 a、截交线是截平面与立体表面的 、 共有线。 共有线。 b、截交线是闭合的平面图形 、 c、截交线的形状决定于立体表面 、 的形状和截平面与立体的相对位置。 的形状和截平面与立体的相对位置。

截交线

求截交线的方法

华东理工大学工程制图

3、求截交线的方法 、

归结为求截平面与立体表面上共有点共有线的问题。 归结为求截平面与立体表面上共有点共有线的问题。 一、平面与平面立体相交 a、截交线的性质：平面与平面立体相交的截交线是 、截交线的性质： 一个闭合的平面多边形。 一个闭合的平面多边形。多边形的各边是截平面与立 闭合的平面多边形 体相应面的交线，多边形的顶点是截平面与立体相应 体相应面的交线， 棱线的交点。 棱线的交点。 b、求法： 、求法： （1）求两平面的交线法。（ ）求直线与平面交点法 ）求两平面的交线法。（2） 。（ （3）兼

1，2.1 Why are girls not as good at math and science?

Girls don't do as well at maths and science as boys.

There are several reasons for this.The first and most important reason is that they aren't encouraged to play with toys that build up interest in math and science problems and that build skills for problem solving or understanding how things work. Girls are encouraged to play with toys that help foster language and human relations skills. As a result,they can grow up not knowing how an engine works or how to build a

武汉理工大学船舶原理期末考试复习参考题

名词解释：

1. 进程、滑脱、滑脱比、伴流、推力减额、标称伴流、实效伴流、推进特性

曲线、螺旋桨有效推力曲线、结构效率、实效螺距等。

2. 空泡问题

3. 尾部形状对快速性的影响

4. 叶元体速度三角形及力的多边形，叶元体的效率表达式及提高效率的措施 5. 等推力法测量实效伴流 6. 船桨机平衡配合问题

计算问题

已知某沿海高速客船当航速VS kn，船体有效功率PE kW，螺旋桨直径D 0.84m，主

机额定功率为2 ?kW，额定转速N xxxrpm，齿轮箱减速比为i x，轴系效率和减速箱效率均为？，螺旋桨的敞水性征曲线为

KT A B J10KQ C D J

3

若取相对旋转效率 R 1.0，水密度 1025kgm，试求： 1，敞水收到功率和敞水转矩？ 2，该船的伴流分数？ 3，该船的推力减额分数 ？ 4，螺旋桨敞水效率，推进效率 ？ 5 该桨的实效螺距比和零转矩螺距比 ？ 解答： 已知条件：

VS 25kn 12.861ms

，

R PE/VS 692/12.861 53.806kN

n 2000/2.2/60 15.1515rps

1，求

PD0和Q0

？（4分）

PD0 PS S G R 560 0.975 0.975 1

成都理工大学2008—2009学年第一学期 《管理学原理》期末考试试题（A卷）

题号 一 分数

注意：所有答案均写在答题纸上。 一、 名词解释（每题4分，20分） 1．管理 2．Y理论 3．反馈控制 4．目标管理 5. 虚拟组织

二、 简述题（每题5分，20分）

1. 为什么说管理既具有科学性，又具有艺术性？ 2. 决策与计划的辨析

3. 什么是组织文化？建设企业组织文化的途径有哪些？ 4. 创新与维持的关系及其作用。 三、 判断题（每题1分，10分）

1．盈利性组织和非盈利性组织由于性质不同，所以其适用的管理 原则也不同。 （ ） 2．效率与效果之间存在明显的差别，效果是使组织资源的利用成本达到最

小化，而效率则是使组织活动实现预定的目的和目标。 （ ） 3．管理决策常常面临多目标并存的情况，尤其是战略决策所提出问题经

二 三 四 五 六 总分 1

常需要考虑两个或两个以上的目标，此时应按时间先后全部完成，以利于拟订

成考自考教育简介

天津理工大学主考

一、学校简介：

天津理工大学是一所理工科优势明显，以电子信息技术为主要特色，多种学科协调发展的天津市属重点教学科研型大学。学校现有41个本科专业和21个硕士学位授权学科，覆盖了理学、工学、管理学、文学、法学等五大学科门类，形成了电子信息、材料科学与工程、制造技术与控制、环境科学与生物化工、现代物流与交通运输、经济管理、文学艺术、数理科学等具有自身特色和优势的八大学科群。现有在校研究生、本科生15000余人。

学校拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。在近千名专任教师中，具有副高级以上专业职务者近50%；具有硕士以上学位者已占教师总数的43.1%，其中不乏 有“突出贡献的中青年专家”、享受天津市政府特殊津贴的专家和授衔专家。

我校自一九九四年开展高自考助学工作以来，经过多年探索，已形成了具有自己特色的教学及管理模式，实现了多层次、多规格、多形式的办学格局，为社会培养了大量的德才兼备的高级技术人才和管理人才，我校开办的《项目管理》、《工程造价管理》、《应用电子技术》专业已创出名牌效应，不仅专业及课程设置符合行业、职业发展需要，而且高质量、高合格率成为人们众口一词的口碑，取得了良好的社会效益。

二、开放教育学院简介

在十六大精

长沙理工大学计算机与通信工程学院

2013-2014学年二学期数据结构期末考试试卷(B卷)

班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________

题目部分，(卷面共有31题,100分,各大题标有题量和总分)一、应用题(1小题,共8分)

1．已知无向图G的邻接表如图所示，分别写出从顶点1出发的深度遍历和广度遍历序列。

二、判断正误(7小题,共14分)

1．串中任意个字符组成的子序列称为该串的子串。 2．带权无向图的最小生成树是唯一的。（ ）

3．如果某个有向图的邻接表中第i条单链表为空，则第i个顶点的出度为零。（ ） 4．无向图的邻接矩阵一定是对称的，有向图的邻接矩阵一定是不对称的。（ ） 5．向二叉排序树中插入一个结点需要比较的次数可能大于该二叉树的高度。（ ） 6．堆是完全二叉树，完全二叉树不一定是堆。（ ） 7．数据的逻辑结构和数据的存储结构是相同的。（ ）

三、单项选择题(10小题,共20分) 1．在顺序表中，只要知道（ ），就可以求出任一结点的存储地址。

A．基地址 B．结点大小 C． 向量大小 D．基地址和结点大小

2．设指针变量