资本运营理论与实务课后答案

广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌

Ⅰ 课程性质与设置目的的要求

资本运营理论与实务课程是广东省高等教育自学考试现代企业管理（独立本科段）的专业必考的专业课，是为了培养和检验自学应考者有关资本运营的基本原理、基本知识与基本技能而设置的一门专业课。

资本运营理论与实务课程是以资本运营管理为主要研究对象的课程，它具有综合性、科学性、实践性、系统性与指导性的特点，是进一步学习现代企业管理的专业课程。

设置本课程的目的要求是：使自学应考者能够较全面、系统地学习当代资本运营的基本知识、基本原理和基本技能，掌握资本运营的基本原则和方法，培养和提高自学应考者正确分析和解决资本运营中问题的能力，提高当代资本运营的效率，以适应中国特色社会主义和社会主义市场经济下现代企业管理工作的需要。

本课程重点（或难点）章为：第三章、第四章、第五章、第六章、第八章、第九章；次重点章为：第十章、第十一章；一般章为：第一章、第二章、第七章。

Ⅱ 课程内容与考核目标

一、考试基本要求

要求应考者理解和掌握资本运营理论与实务的基本知识、基本原理和基本技

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《资本运营理论与实务》复习资料

李诗田 老师编写

编者按：现代企业管理专业是广东省高等教育自学考试最近开设的专业，去年主考院校和图书市场没有任何系统性复习资料，因此我们请老师编写了现代企业管理专业九门核心课程复习资料,但是今年这九门核心课程又全部改用新版。我们秉承“想学生之所想，争学生之所急”的服务理念，今年我们又请李诗田老师紧扣《资本运营理论与实务》的考试大纲编写了此资料，以便同学们更快更好地通过此课程的学习。

为了编写好《资本运营理论与实务》复习资料，李诗田老师付出了很多心血和花了大量时间，在此我们特别感谢李诗田老师。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。因此真诚欢迎其他任科教师和同学们在分享李老师的成果同时，提出宝贵的建议（QQ1013601934），以便将此资料做到更加完善和完美。

Ⅰ 课程性质与设置目的的要求

资本运营理论与实务课程是广东省高等教育自学考试现代企业管理（独立本科段）的专业必考的专业课，是为了培养和检验自学应考者有关资本运营的基本原理、基本知识与基本技能

例题：

一、单项选择题

1. 下列各项中哪一个不是现代证券投资组合管理理论 （ ） A、马柯维茨的均值——方差理论 C、实施证券分析

B、资本资产定价模型

六、计算题分析题

1、某公司欲增加筹资500万元，如下表所示，该公司筹资前资金共1500万元，有以下两种方案可供选择,可以采用增发普通股的方式或者是增发公司债券的模式。 筹资方式 公司债券 筹资前 资金构成 方案1： 增发普通股 方案2： 增发公司债券 D、套利定价理论

2.（ ）支付方式，是指被并购企业以取得固定的并购企业的未来偿付义务的承诺的方式出让股权或资产。 A、支付现金 BC、卖方融资

D

二、多项选择题

1. 收缩型资本运营模式有以下哪几种（A、资产剥离 BC、公司分立 DE、股份回购

2. 对发行公司进行微观因素分析包括( )

A、对财务报表分析 BC

资本运营理论与实务

Ⅰ 课程性质与设置目的的要求

本课程重点（或难点）章为：第三章、第四章、第五章、第六章、第八章、第九章；次重点章为：第十章、第十一章；一般章为：第一章、第二章、第七章。

Ⅲ 有关说明与实施要求

本课程考试试卷采用的题型，一般有：单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题。各种题型的具体形式可参加本大纲附录。

本课程的考试形式为闭卷笔试，考试时间为150分钟

附录：题型举例

一、单项选择题

1. 下列各项中哪一个不是现代证券投资组合管理理论 （ ）

A、马柯维茨的均值——方差理论 B、资本资产定价模型 C、实施证券分析 D、套利定价理论

2.（ ）支付方式，是指被并购企业以取得固定的并购企业的未来偿付义务的承诺的方式出让股权或资产。

A、支付现金 B、股权置换 C、卖方融资 D、杠杆收购

二、多项选择题

1. 收缩型资本运营模式有以下哪几种（ ）

A、资产剥离 B、股

资本运营理论与实务

Ⅰ 课程性质与设置目的的要求

本课程重点（或难点）章为：第三章、第四章、第五章、第六章、第八章、第九章；次重点章为：第十章、第十一章；一般章为：第一章、第二章、第七章。

Ⅲ 有关说明与实施要求

本课程考试试卷采用的题型，一般有：单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题。各种题型的具体形式可参加本大纲附录。

本课程的考试形式为闭卷笔试，考试时间为150分钟

附录：题型举例

一、单项选择题

1. 下列各项中哪一个不是现代证券投资组合管理理论 （ ）

A、马柯维茨的均值——方差理论 B、资本资产定价模型 C、实施证券分析 D、套利定价理论

2.（ ）支付方式，是指被并购企业以取得固定的并购企业的未来偿付义务的承诺的方式出让股权或资产。

A、支付现金 B、股权置换 C、卖方融资 D、杠杆收购

二、多项选择题

1. 收缩型资本运营模式有以下哪几种（ ）

A、资产剥离 B、股

资本运营理论与实务

Ⅰ 课程性质与设置目的的要求

本课程重点（或难点）章为：第三章、第四章、第五章、第六章、第八章、第九章；次重点章为：第十章、第十一章；一般章为：第一章、第二章、第七章。

Ⅲ 有关说明与实施要求

本课程考试试卷采用的题型，一般有：单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题。各种题型的具体形式可参加本大纲附录。

本课程的考试形式为闭卷笔试，考试时间为150分钟

附录：题型举例

一、单项选择题

1. 下列各项中哪一个不是现代证券投资组合管理理论 （ ）

A、马柯维茨的均值——方差理论 B、资本资产定价模型 C、实施证券分析 D、套利定价理论

2.（ ）支付方式，是指被并购企业以取得固定的并购企业的未来偿付义务的承诺的方式出让股权或资产。

A、支付现金 B、股权置换 C、卖方融资 D、杠杆收购

二、多项选择题

1. 收缩型资本运营模式有以下哪几种（ ）

A、资产剥离 B、股

公司资本运营工具及其案例分析（具体题目学生自拟） 论文写作要求： 一、 需选择一种资本运营工具进行分析，说明其理论基础及其特点；（50分） 二、 论文应结合上市公司实际案例进行分析，案例分析要简单扼要；（40分） 三、 论文在2000字以上，且进行打印，论文必须在12月20日统一上交。（10分） 脱胎换骨——联想在IBM并购案中重获新生 【摘要】联想斥资12．5亿美元购入IBM的全部PC业务，收购完成之后，占全球PC市场份额第9位的联想一跃升至第3位。仅次于戴尔和惠普，而新公司成立之后。联想通过对IBM的并购，对企业产生了巨大的影响，资本运营体系发生了变下，本文就联想收购IBM案例，来分析资本运营工具的相关内容。 【关键字】联想 IBM 收购 并购 一、 理论基础 (一) 跨国并购

1

企业并购是指企业之间的兼并与收购行为，是企业法人在平等自愿、等价有偿基础上，以一定的经济方式取得其他法人产权的行为，是企业进行资本运作和经营的一种主要形式。企业并购主要包括公司合并、资产收购、股权收购三种形式。 跨国并购是指一国企业通过现金或股权置换等方式，购买另一国企业资产或股权以实现对该企业的控制

公司资本运营工具及其案例分析（具体题目学生自拟） 论文写作要求： 一、 需选择一种资本运营工具进行分析，说明其理论基础及其特点；（50分） 二、 论文应结合上市公司实际案例进行分析，案例分析要简单扼要；（40分） 三、 论文在2000字以上，且进行打印，论文必须在12月20日统一上交。（10分） 脱胎换骨——联想在IBM并购案中重获新生 【摘要】联想斥资12．5亿美元购入IBM的全部PC业务，收购完成之后，占全球PC市场份额第9位的联想一跃升至第3位。仅次于戴尔和惠普，而新公司成立之后。联想通过对IBM的并购，对企业产生了巨大的影响，资本运营体系发生了变下，本文就联想收购IBM案例，来分析资本运营工具的相关内容。 【关键字】联想 IBM 收购 并购 一、 理论基础 (一) 跨国并购

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企业并购是指企业之间的兼并与收购行为，是企业法人在平等自愿、等价有偿基础上，以一定的经济方式取得其他法人产权的行为，是企业进行资本运作和经营的一种主要形式。企业并购主要包括公司合并、资产收购、股权收购三种形式。 跨国并购是指一国企业通过现金或股权置换等方式，购买另一国企业资产或股权以实现对该企业的控制

公司资本运营工具及其案例分析（具体题目学生自拟） 论文写作要求： 一、 需选择一种资本运营工具进行分析，说明其理论基础及其特点；（50分） 二、 论文应结合上市公司实际案例进行分析，案例分析要简单扼要；（40分） 三、 论文在2000字以上，且进行打印，论文必须在12月20日统一上交。（10分） 脱胎换骨——联想在IBM并购案中重获新生 【摘要】联想斥资12．5亿美元购入IBM的全部PC业务，收购完成之后，占全球PC市场份额第9位的联想一跃升至第3位。仅次于戴尔和惠普，而新公司成立之后。联想通过对IBM的并购，对企业产生了巨大的影响，资本运营体系发生了变下，本文就联想收购IBM案例，来分析资本运营工具的相关内容。 【关键字】联想 IBM 收购 并购 一、 理论基础 (一) 跨国并购

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企业并购是指企业之间的兼并与收购行为，是企业法人在平等自愿、等价有偿基础上，以一定的经济方式取得其他法人产权的行为，是企业进行资本运作和经营的一种主要形式。企业并购主要包括公司合并、资产收购、股权收购三种形式。 跨国并购是指一国企业通过现金或股权置换等方式，购买另一国企业资产或股权以实现对该企业的控制

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第一章 货币与货币制度

1.马克思是怎样用完整的劳动价值理论富有逻辑地论证货币产生的客观性的？

参考答案：按照马克思的货币起源学说，货币是伴随着商品价值形式的不断发展变化而最终产生的。商品价值形式经历了四个不同的发展变化阶段： 1）简单的或偶然的价值形式阶段

在这一阶段上，一种商品的价值仅仅是简单的或偶然的表现在与它相交换的另外一种商品上。 2）总和的或扩大的价值形式阶段

在这一阶段上，一种商品的价值表现在了与它相交换的一系列商品上。 3）一般价值形式阶段 在这一阶段，所有商品的价值都表现在了一个作为一般等价物的商品身上。 4）货币形式阶段

在这一阶段，所有商品的价值都表现在了作为固定的一般等价物的金或银上。当价值形式发展到第四个阶段时，货币就产生了。

2.推动货币形式由低级向高级不断演变的动力是什么？

参考答案：推动货币形式由低级向高级不断演变的动力是商品生产和商品交换活动的不断发展。 3.什么是货币的交易媒介职能？货币为什么具有价值贮藏职能？

参考答案：货币的交易媒介职能是指，当货币作为商品交换的媒介物时所发挥出的职能。 货币之所以具有价值贮藏职能是因为货币本身具有价值。