苏教版一年级语文课文目录
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苏教版一年级语文下课文填空
识字1 识字2 篮球 球 排球 柳 嫩
蜜蜂 铁饼 铅球 游泳 射 登 识字3 识字4 绿蜡,, 能, 蓝蜡,, 能 种 稼, 青蜡,, , 腊,。 能。 要? 祖国。 欣喜若狂 载歌载舞 灯辉煌 莺, 拂 堤 杨 柳 醉 烟. 童归, 忙趁纸鸢. 春笋 一雷,唤醒了春笋。 ,掀翻,一个一个冒。
春笋裹着浅褐色的衣,像嫩娃娃。着,光, 。,,。,,。 雨点 , 睡。 溪, 溪。
, 。 , 。 小池塘 轻轻,就醒。 一闪一闪的,像明亮的。芦苇起了,像睫。 倒映,像一群鹅。 倒映,像一只鲜球。倒映,像一只弯弯的小船。倒映,像闪亮的珍珠。 明亮的,美丽的,映出一个五彩的世界。 春到梅花山 ,没退,满山的梅就了。盛开的
梅花,着,着,像蓝彩。那一朵一朵的梅,晶莹透亮,淡淡
一年级上册语文课本
汉语拼音:
1. ɑ ü á ǎ à,o ō ? ǒ ?,e y ? t a. 2. i ? í ǐ ì,u ū ú ǔ ù,? ǖ ǘ ǚ ǜ.
Y W V 3. b p m f :b-ɑ-bɑ
b-ɑ b-o b-i b-u
p-ɑ p-o p-i p-u m-ɑ m-o m-I m-u f-ɑ f-o f-u
b-ü-bü b-á-bá b-ǎ-bǎ b-à-bà bà bɑ mü mɑ wǒ 4.d: d-e-de dɑ di du
t: t-e-te tɑ tit u
n: n?-u-nu n-?-n? nɑ ne ni l: l-u-lu l-?-l? lɑ le li —————
儿歌: 作者郑春华 —————
qn?ɡ q?nɡ de 轻 轻 地
xiǎo tù xiǎo tù q?nɡ q?nɡ tiào
2017新苏教版一年级语文下册课文填空(全版)
2017新苏教版一年级语文下册填空
识字3 绿蜡笔,
蜡笔,
竹子,蓝蜡笔,
,黑蜡笔,么?
识字4
谐号,
贴
1晨晨
醒 醒
,
滴,滴落
蓝睁
望
,望热热闹闹。
2 一
笋
雷,唤醒
笋。冒
笋裹
浅褐,
一3
,子上
一
。 晨,雾
迷迷蒙蒙, 衣,像嫩中上,
,上,
上。 。
娃娃。
。一
迎,
破泥
,掀翻
块,
,,洗
,望
, 绿绿, 太
,
醒醒
, 。
;
。
,窗
,
景扑
。
。
, 小燕。 祖
。
1
森林,脚步,很轻很轻,
摇醒。哇——
水灵灵,眨4 母
睡小 小一个小小绿茵茵 膀一撑,
。
叽叽,叽叽,小绿茵茵5 三个小
,碧澄澄伴
小象一挖硬硬
一个
坑。 箩筐运肥料怎么一个
口袋。”
?小袋鼠一会儿,小袋鼠
:“
紧,口袋运
紧,
嘴坑怎么
。”
栽?小野猪
。 :“
紧,嘴
拱出
……
:
——蓝湛湛
,
想:整个蹲
孵小,
都
啄
啄
眨
晶晶,露珠儿
像
: ,一蹲蹲
醒许
,看
。蛋壳四周! ,啄蓝湛湛
…… !小。
可叽叽叽
。,慢慢
翅
很,
,才啄出小
。
子
,
,
!
小尖嘴啄蛋壳儿。洞,小
。
看碧澄澄这么蛋壳
丽撑破
小野猪、小袋鼠 紧,
锄
一会儿,小野猪
2
一堆肥料。 三个小
伴
小
栽
坑?小象
,施上肥料,培上泥土。 :“小。
手,围
小紧,,
紧,鼻子吸
水桶浇水怎么
鼻子。”小象
水, 小
。 6 特
,
艾丽白
肤,拥抱。尼雷尔齿,三个跟
像模像粉
2017新苏教版一年级语文下册课文填空(全版)
2017新苏教版一年级语文下册填空
识字3 绿蜡笔,
蜡笔,
竹子,蓝蜡笔,
,黑蜡笔,么?
识字4
谐号,
贴
1晨晨
醒 醒
,
滴,滴落
蓝睁
望
,望热热闹闹。
2 一
笋
雷,唤醒
笋。冒
笋裹
浅褐,
一3
,子上
一
。 晨,雾
迷迷蒙蒙, 衣,像嫩中上,
,上,
上。 。
娃娃。
。一
迎,
破泥
,掀翻
块,
,,洗
,望
, 绿绿, 太
,
醒醒
, 。
;
。
,窗
,
景扑
。
。
, 小燕。 祖
。
1
森林,脚步,很轻很轻,
摇醒。哇——
水灵灵,眨4 母
睡小 小一个小小绿茵茵 膀一撑,
。
叽叽,叽叽,小绿茵茵5 三个小
,碧澄澄伴
小象一挖硬硬
一个
坑。 箩筐运肥料怎么一个
口袋。”
?小袋鼠一会儿,小袋鼠
:“
紧,口袋运
紧,
嘴坑怎么
。”
栽?小野猪
。 :“
紧,嘴
拱出
……
:
——蓝湛湛
,
想:整个蹲
孵小,
都
啄
啄
眨
晶晶,露珠儿
像
: ,一蹲蹲
醒许
,看
。蛋壳四周! ,啄蓝湛湛
…… !小。
可叽叽叽
。,慢慢
翅
很,
,才啄出小
。
子
,
,
!
小尖嘴啄蛋壳儿。洞,小
。
看碧澄澄这么蛋壳
丽撑破
小野猪、小袋鼠 紧,
锄
一会儿,小野猪
2
一堆肥料。 三个小
伴
小
栽
坑?小象
,施上肥料,培上泥土。 :“小。
手,围
小紧,,
紧,鼻子吸
水桶浇水怎么
鼻子。”小象
水, 小
。 6 特
,
艾丽白
肤,拥抱。尼雷尔齿,三个跟
像模像粉
小学一年级语文课件
小学一年级语文课件
第页共 NUMS 2 页
小学一年级语文课件(文字版)
姓名:__________
指导:__________
日期:__________
小学一年级语文课件(文字版)
小学一年级语文课件(文字版)篇一
教学目标:
通过阅读使学生增加自己的识字量,培养学生喜欢读书的习惯。
教学过程:
一年级上学期的学生,虽然识字量少,但是他们已经具备了拼读音节的能力,在这个时期,开设阅读课,既可以通过大量阅读提高学生拼读音节的速度,又可以认识和巩固常用汉字,扩大识字量。这个阶段的指导课,教师的任务就是帮助学生铺设好过渡的阶梯,引领学生认识书籍,走进书籍的殿堂,激发儿童阅读的兴趣。这可以从以下三个方面做起:
1、看。首先,教师带学生到学校的图书馆去参观,亲自看一看那些内容丰富的图书,听一听图书管理员饶有趣味的介绍,使学生在书的海洋中受到浓郁的文化氛围的熏陶。其次,还可以经
第 1 页共 10 页
常组织学生参加中、高年级学生组织的手抄报展览、故事会、朗读比赛等丰富多彩的读书活动,在参观、体验的过程中感受读书的乐趣,激发学生读书的欲望。
2、讲。在看的基础上,教师给学生讲一些古今中外的名人喜欢读书、读书成才的故事和有关书的格言,让学生认识到书对我们学习的重要性。知道
苏教版小学语文一年级教案
苏教版小学语文一年级教案(第一册全册)
课题 教学 目的 要求 教学 重点 难点 教 学 过 程 课题 1 a o e 1. 2. 3. 认识四个声调符号,能正确地读出 a o e 的四声。 认识和学习使用汉语拼音四线格。 教时 二课时 学习 a o e 三个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写。 1、a o e 正确发音,o 和 e 读音的比较。 2、a o e 的四声的读法。 第一课时 一、 谈话导入 1、 说说汉语拼音的作用和重要性。 2、 教说儿歌:汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助说好普通话,我们一起学 好它。 二、 (1) (2) 学习单韵母 a o e 看图,说图意。 总结图意,教儿歌:公鸡喔喔啼,白鹅呃呃叫。小学生,上学校,见了阿 1、 出示挂图,指导观察、说话。 姨问声早。 2、 学习 a o e 的音和形。 (1) 学习 a 读音。 教师范读,指导学生观察口型,听准读音,体会发音方法,自行试读。 教顺口溜:嘴巴张大 a a a。 点名读、开火车读、齐读、分组读。 (2) (3) 依次分别学习 o 和 e。方法同上。 指名读 a o e ,顺着读一遍,再倒着读一遍。分组读,齐读。 3、 小结谈话:a o e 都是单
一年级上册语文课程纲要
《一年级语文上册》课程纲要
◆课程名称:小学语文必修一 ◆课程类型:小学语文必修
◆学习材料:人民教育出版社2004年出版的《一年级上册语文》 ◆授课时间:入学教育 2课时
汉语拼音 44课时 课文 66课时
口语交际 6课时 机动时间 5课时 总计 123课时 ◆ 授课教师:张红玲 贺梦辉 孙晓丹 ◆授课对象:二七区永安街小学一年级学生 一、课程总目标 (一)汉语拼音
1、学会汉语拼音,能正确读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 (二)识字与写字
1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字400个,其中会写其中的100个。
3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 3、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 (三)阅读
苏教版 小学 三年级下册语文课文
1《长城和运河》课文
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,
一个奇异的景象出现在我的眼前:
像巨龙穿行在大地,
连绵起伏,曲折蜿蜒。
东起山海关,西到嘉峪关,
万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,
一个奇异的景象出现在我的眼前:
像绸带飘落在大地,
银光闪闪,伸向天边。
北起首都北京,南到天堂杭州,
京杭大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?
是我们中华民族的祖先。
2《美丽的南沙群岛》课文
传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域,连
苏教版一年级语文上册导学案
苏教版一年级语文(上册)
导 学 案
二0一五年秋
1.《a o e》导学案设计
第一课时
【学习目标】
1学会a、o、e 3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2认识书写汉语拼音的四线格,学习使用四线格。
【教学重难点】
1 读准a、o、e三的单韵母的发音,特别是o的发音。 2 在四线格中正确书写a、o、e。
【教法、学法】
教法:讲解法,引导法。学法:自主学习。
【教学流程】
一、目标导入
1、同学们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。
2、我们一起来学首儿歌:学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱! 3、导入课题(板书) 4、出示目标 二、合作探究 (1)教学单韵母a。
1、出示多媒体,引导学生看图说话引出a:说说看a 的形状像
1
什么?(a 像一个小姑娘圆圆的脸蛋,头上还扎着一根小辫子。)
2、教师范读,指导学生观察口型,听准读音,体会发音方法,自行试读,然后开火车读。
3、教顺口溜帮助记忆:嘴巴张大a a a。 (2)指导书写a。
1、认识拼音格。
同学们,我们学会了a的读音,那我们该怎么把它给写出来
苏教版一年级下册语文专项练习
一年级语文专项练习
一.填空。 姓名 漫( )遍野 绿( )( )荫 ( )长( )久 树( )根深 循序渐( ) 由浅( )深 ( )积( )累 温故( )新 骨肉( )( ) 痛痒( )( ) ( )深似( ) 恩重( )( ) ( )备( )患 ( )( )雷( ) 百折( )( ) 愚公移( ) ( )( )高超 ( )( )学 ,( )( )义 灯( )辉煌 ( )暖( )( ) ( )意盎然
二.按课文内容填空。
1,锄禾( )( )( ),汗滴( )( )( ),谁知盘中餐,( )( )皆( )( )。 2,( )( )一粒粟,秋收( )( )( )。四海( )( )( ),( )( )犹饿死。