物理名校金卷初二
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初二物理期末综合卷
期末综合卷（一）
一、单项选择题（6个，24分）
1．在2000多年前，我国古人已能“照冰取火”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为（ ）
A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹面镜 2．如图14-1是某同学探究凸透镜成像规律时观察到的现象，下列
凸透镜 蜡烛 光屏哪种光学仪器的成像原理与其相同（ ）
A.投影仪 B.照相机 C.放大镜 D.近视眼 图
14-1 3．人的眼睛像一架照相机。视力正常的人，物体经晶状体成像在视网膜上，对于近视眼而言（ ）
A.像成在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正 B.像成在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正 C.像成在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正 D.像成在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正 4．如图14-2所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
图
14-2
A.运动员对弓弦的拉力 B.汽车对地面的压力 C.斧头对木柴的力 D.下落小球受到的重力 左 右 5．如图14-3所示，为水平仪放置于某桌面上的情形，则
初二下物理讲义卷 1-16
上海外国语大学第一实验学校 初二物理
第四章 机械和功
4.1 简单机械
一、杠杆
1.画出下图中各种杠杆的动力臂和阻力臂。
2. 在下列各图中，杠杆均处于静止状态，请根据已知的力画出力臂或根据已知的力臂画出力。
F1
3.如图所示，用力F踩汽车刹车踏板，请画出此力对支点O的力臂。
F
4.如图为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂、阻力F2及其力臂的示意图。
二、杠杆平衡条件
1. 如图所示，若每个钩码的质量为50克，则F2为_____牛．请你用手中的刻度尺测出F1、F2的力臂，根据杠杆平衡条件，可求出F1的大小为_____N。(g取10N/kg) 2.如图所示，AB是等刻度的均匀轻质杠杆，可绕O点转动，C处所挂重物的重力G=15牛．若要用一个最小的力，使杠杆在水平位置平衡，则此力是
- 1 -
上海外国语大学第一实验学校 初二物理
____（选填“F1”、 “F2”、“F3”或“F4”），力的大小为____牛。 3.如图所示，用工具撬钉子时，下列方向中最省力的是____。
4.小华用一根长6米、半径7.5厘米的均匀的轻质木棒为爸爸设计了一架能搬运柴草的简易起重机（如图所示）．他把支架安在木棒的1/4长处，每捆柴草重1000牛，为
100所名校高考模拟金典卷2
金典
金典卷(一)答案：
14.运用拟人手法，形象生动地表现出秋色正处在酝酿 发展的过程中。 15.惊叹秋色的突然来临；承上启下，思路转入对秋色 的直接描绘。 16.作者着重写了爬山虎叶子的色彩变化。因为爬山虎 叶子变化最为急速且色彩最为丰富，这是作者最难忘的 秋景。 17.要点：①本文的议论，旨在阐明秋天引起人们伤感 并非其固有特性，古人与今人一样也有颂秋的作品，表 达了作者对秋的喜爱和赞叹。②《故》文的议论，旨在 揭示故都之秋的“悲凉”的“深味”,以及这种“深味” 与中国文化传统在本质上的一致性。 18. ①严密 ②破获 ③抓获 ④捣毁 ⑤销售 ⑥缴获 ⑦查获 ⑧涉案
金典
金典卷(二)答案：
12.(1)颔联描写春夏之交，在风雷雾雨之后，新笋破土而 出，如龙角戢戢而动，如虎豹初露斑纹。(2分)诗人运 用比喻的手法，将雨后春笋写得有形有色，动态十足，表 现了对春笋的喜爱之情，也给读者留下想象的空间(2分) (意思对即可) (2)最后两联表现了诗人曲折复杂的心理：颈联写只要 竹林常发出新笋，就无虑顿顿吃素，每食无鱼；尾联则写 不要把竹笋全吃了，应该留下一些，让它们生长成竹，因 为还要靠它们遮日蔽风。(2分)表达了诗人对竹的喜爱 和赞美之情(或：忧国忧
100所名校高考模拟金典卷2
金典
金典卷(一)答案：
14.运用拟人手法，形象生动地表现出秋色正处在酝酿 发展的过程中。 15.惊叹秋色的突然来临；承上启下，思路转入对秋色 的直接描绘。 16.作者着重写了爬山虎叶子的色彩变化。因为爬山虎 叶子变化最为急速且色彩最为丰富，这是作者最难忘的 秋景。 17.要点：①本文的议论，旨在阐明秋天引起人们伤感 并非其固有特性，古人与今人一样也有颂秋的作品，表 达了作者对秋的喜爱和赞叹。②《故》文的议论，旨在 揭示故都之秋的“悲凉”的“深味”,以及这种“深味” 与中国文化传统在本质上的一致性。 18. ①严密 ②破获 ③抓获 ④捣毁 ⑤销售 ⑥缴获 ⑦查获 ⑧涉案
金典
金典卷(二)答案：
12.(1)颔联描写春夏之交，在风雷雾雨之后，新笋破土而 出，如龙角戢戢而动，如虎豹初露斑纹。(2分)诗人运 用比喻的手法，将雨后春笋写得有形有色，动态十足，表 现了对春笋的喜爱之情，也给读者留下想象的空间(2分) (意思对即可) (2)最后两联表现了诗人曲折复杂的心理：颈联写只要 竹林常发出新笋，就无虑顿顿吃素，每食无鱼；尾联则写 不要把竹笋全吃了，应该留下一些，让它们生长成竹，因 为还要靠它们遮日蔽风。(2分)表达了诗人对竹的喜爱 和赞美之情(或：忧国忧
初二物理试卷
篇一：初二物理期末考试题及答案
号考 名姓 级班
2013—2014学年度（上）初二物理期末测试卷
（考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单项选择（每题2分，总计30分） 1、关于密度，下列说法正确的是（）
A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C．密度与物体所处的状态无关 D．密度与物体的温度无关
2、关于声音的说法正确的是（ ） A．噪声不是由物体振动产生的 B．一切正在发声的物体都在振动 C．只要物体振动，我们就能听见声音
D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
3、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程正确的是（ ）
A．先液化后蒸发 B．先升华后蒸发C．先液化后升华 D．先凝华后升华 4、冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰．要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（ ） A．喷洒盐溶液
B．用硬的纸质物体直接清除
C．启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃 D．将少量沸水洒在车前窗玻璃上
5、在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的
初二物理14.10.31
明德富学教育备课专用
时间：2014年 11月 1日： 0： 00-00：00 地点： 班级：初二同步
(响水不开开水不响) 做水的沸腾实验要减少试验时间的方法：减少水量，提高水的初温，加大火力 5、液体沸腾时的温度叫做沸点，液体上方的大气压越大，液体的沸点越高。 6、液体沸腾需要的条件：达到沸点，继续吸热(大锅中试管内的水)熔化和凝固：
1、熔化是物质从固态变为液态，需要吸热。 凝固是物质从液态变为固态，需要放热。 2、晶体是在熔化过程中，尽管不断吸热，但温度却保持不变，即有固定的熔化温度。晶体熔化时的温度 叫做熔点。另外一些固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高，即没有固定的熔化温度，这种 固体叫做非晶体。 晶体凝固时也有一定的凝固温度，称作凝固点。同种晶体的熔点与凝固点相同，非晶体没有凝固点。晶体：冰、 海波、奈、铁等；非晶体：烛蜡、玻璃、塑料、沥青等。 3、晶体、非晶体熔化图像分析：见学习评价。 4、⑴、水银温度计不能在我国北方使用，水银凝固点是-39℃,我国北方最低气温是-50℃。⑵、冬天在 积雪路面撒盐，可以迅速熔化积雪，降低了熔点。升华和凝华：
1、升华是物
初二物理1
积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。专家研究表明
解析：本题涉及到探究过程的多个要素：进行猜想和假设、分析和交流。题设中已经提出了问题“在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？”，这就要求学生沿着水是否结冰这个问题进行猜想、假设和实验。
答案：猜想：盐可能改变了水的凝固点或盐可能改变了冰的熔点。
理由：因为在路面上撒大量的盐，可以避免“夜冻昼化”现象。
分析与交流：方法1：在路面上撒碳灰。道理：加快雪吸收热量，加速熔化；同时增大摩擦。
方法2：给车轮加防滑链。道理：最大车轮与地面之间的摩擦。
寒冬的清晨，我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”．请你判断“冰花”是出现在玻璃的内侧还是外侧
内侧
室内空气中的水蒸气遇到冷玻璃发生凝华
1、敲击桌子后，可以听到声音，但却看不到桌子在振动，请你设计一个实验来说明被敲击后正在发声的桌子在振动。
2、根据你的生活经验判断，以下说法中，你认为最符合实际的是（ ） A、人体的正常体温为35℃ B、冰箱冷藏室的温度约为5℃
C、人淋浴时水的温度大约是50℃D、盐城市的最低气温可达零下30℃ 3、下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A、提琴、钢琴所
初二物理总结
初二物理总结
初二物理总结
第一章 测量的初步知识
一、测量
．用一公认的标准量去量度某一个物理量的过程。
．测量要采用测量仪器进行，不能单凭自己的感觉器官去判断。
二、长度的测量
．长度的国际单位：米
．长度单位的换算：
1千米＝1000米＝103米 1分米＝0.1米＝10 -1米
1厘米＝0.01米＝10-2米 1毫米＝0.001米＝10-3米=103微米 ．长度测量的基本工具：刻度尺
三、误差
1．测量值与真实值之间存在的差异叫误差。
2．误差可通过多次测量取平均值来减小，但决不可能消灭。
3．误差产生的原因：
．测量仪器制造得不是绝对准确；
．环境的温度、湿度对测量仪器的影响；
．测量人的视觉差异。
4．误差不是错误：误差是不可避免的，错误是可消除的。
第二章 简单的运动
1．机械运动
什 么 是 机 械 运 动
“运动”是个多义词。这里要学习的“运动”，指的是物体
位置的变化。为了含义明确，物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 运 动 和 静 止 的 相 对 性
说物体在运动还是静止，要看是以另外的哪个物体作标准。这个被选作标准的物本叫 参照物。
匀 速 直 线 运 动
快慢不变、经过路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。
2．速度和平均速度
速 度
一切事物发展变化的快慢都
初二物理资料
第一节 物质的状态 温度的测量
a．绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；
b．绝对禁止用灯引燃另一只酒精灯；
c．用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；
d．用外焰加热。 3.温度
1）．温度是表示物体冷热程度的物理量。
2）．温度计测量温度的基本原理： ——利用液体热胀冷缩的性质。
3）．温度计的基本构造： -—玻璃外壳、液体泡、毛细管、测温液体、表面刻度。
4）.温度单位——摄氏度（℃）的规定： a．表示所使用的温标是摄氏温标，由瑞典物理学家摄耳修斯首先规定。
b．以通常情况下冰水混合物的温度作为0度，以及1 个标准大气压下水沸腾
时的温度作为100度。
c．0度到100度之间等分为100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做
1摄氏度。 d．摄氏温度用符号℃表示,读作“摄氏度” 例：“—8℃”，读作“负八摄氏度”或“零下八摄氏度”
5）.温度计的使用方法： （1）观察温度计的是量程（即测量范围）和分度值（一个小格代表的温度值）；
（2）将温度计的玻璃泡与被测量物体充分接触；
（3）当温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计仍需和被测物体接触；
（4）读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
1．通常物质的三种状态是 、 、 ．物质处于何种状态