认识地球的过程
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一、认识地球 - 图文
一、认识地球
【考点解读】 考点 考试内容 考点一 地球的形状 考点二 地球的大小(平均半径、赤道周长、和表面积) 考点三 地球的自转及其产生的地理现象 考点四 地球的公转及其产生的地理现象 考点五 经线与纬线的划分 考点六 经度与纬度的划分 考点七 五带的名称和范围 考点八 用经纬网确定任意地点的位置
【能力训练】
一、选择题(本题共15小题,每小题1分) 题号 答案
1、麦哲伦船队环球航行的成功能说明以下哪一地理事实:( ) A.地球是一个球体 B.人类活动可以影响气候 C.大陆漂移 D.世界各国经济发展不均衡 2.下列不能证明地球是球形的自然现象是
A.“神州七号”宇宙飞船拍摄的地球照片 B.站得越高,看得越远
C.日月星辰东升西落 D.我国“大洋1号”科考船环球航行成功 经纬线是人们确定地表地理位置和两点间 方向的重要方法。读图2,完成3~7题 3.图1中P点位置,同时符合
①东半球;②北半球;③热带 三个条件的是( ) 4.下列四地位于北回归线上的是( )
A.30°E,30°N B.90°W,23.5°N C.6
关于初学钢琴的认识过程
钢琴作为西方上流社会的产物,传入中国的时间较短,只有大约一百多年。我国20世纪80年代改革开放以来,随着人们物质生活和文化水平的提高,学钢琴的人也越来越多。就如何认识钢琴入门的学习,提高教学质量这一课题,针对不同年龄和不同类型学习钢琴的儿童,贯穿整个启蒙阶段的教学规则,谈谈初学钢琴的认识过程。
●杨仲[摘要】钢琴作为西方上流社会的产物,传入中国的时间较短,只有大约一百多年。我国 2世纪 8年代改革开 0 0 放以来,随着人们物质生活和文化水平的提高,学钢琴的人也越来越多。就如何认识钢琴入门的学习,提高教学质量这一课题,针对不同年龄和不同类型学习钢琴的儿童,穿整个启蒙阶段的教学规则,贯谈谈初学钢琴的认识过程。
[关键词]学琴最佳年龄;因人而异;学琴的结果
钢琴的入门教育给很多老师提出一种深刻的思考,怎样才能使儿童认识音乐奇妙的世界?怎样抓住学习钢琴的要领?它是钢琴教师需要长期总结和
同样一个问题直到他们听懂为止。什么年龄学琴最为合适,效果最好呢?《钢琴学习实例指导》书表一明,正式开始学琴的时期,在虽然有越早越好的说法,实这个问题众说纷芸。出生在匈牙利的世界其性钢琴家佛尔得斯表示,学钢琴的年龄不可以太
积累经验的实践过程和结果。对学习钢琴音乐的方法,步的启
关于初学钢琴的认识过程
钢琴作为西方上流社会的产物,传入中国的时间较短,只有大约一百多年。我国20世纪80年代改革开放以来,随着人们物质生活和文化水平的提高,学钢琴的人也越来越多。就如何认识钢琴入门的学习,提高教学质量这一课题,针对不同年龄和不同类型学习钢琴的儿童,贯穿整个启蒙阶段的教学规则,谈谈初学钢琴的认识过程。
●杨仲[摘要】钢琴作为西方上流社会的产物,传入中国的时间较短,只有大约一百多年。我国 2世纪 8年代改革开 0 0 放以来,随着人们物质生活和文化水平的提高,学钢琴的人也越来越多。就如何认识钢琴入门的学习,提高教学质量这一课题,针对不同年龄和不同类型学习钢琴的儿童,穿整个启蒙阶段的教学规则,贯谈谈初学钢琴的认识过程。
[关键词]学琴最佳年龄;因人而异;学琴的结果
钢琴的入门教育给很多老师提出一种深刻的思考,怎样才能使儿童认识音乐奇妙的世界?怎样抓住学习钢琴的要领?它是钢琴教师需要长期总结和
同样一个问题直到他们听懂为止。什么年龄学琴最为合适,效果最好呢?《钢琴学习实例指导》书表一明,正式开始学琴的时期,在虽然有越早越好的说法,实这个问题众说纷芸。出生在匈牙利的世界其性钢琴家佛尔得斯表示,学钢琴的年龄不可以太
积累经验的实践过程和结果。对学习钢琴音乐的方法,步的启
认识地球 模拟卷答案
大项 1 of 3 - 认识地球(985)模拟测试单选题 50.0 得分 一.单选题(每题2分 共25题)
题目 1 of 50
不能在液态介质中传播的地震波是()
A. 纵波 正确 B. 横波 C. 面波 D. 瑞雷波
答案: B
题目 2 of 50
“牛眼模式”下,溶解物蒸发析出的先后顺序是()
正确 A. 碳酸盐、石膏、石盐 B. 碳酸盐、石盐、石膏 C. 石膏、碳酸盐、石盐 D. 石膏、石盐、碳酸盐
答案: A
题目 3 of 50
公元79年,哪座火山的爆发淹没了古罗马的庞贝城()
正确 A. 维苏威火山 B. 埃特纳火山 C. 圣海伦火山 D. 皮亚图博火山
答案: A
题目 4 of 50
南水北调西线调水设想源于中国哪位地质学家?
正确 A. 翁文灏 B. 李四光 C. 丁文江 D. 竺可桢
答案: A
题目 5 of 50
卡文迪许测量地球重力常数的工具是()
A. 铅垂线 B. 质谱仪 正确 C. 扭力秤
《认识地球》章节测验题目
第一章:
1、今天地球上的人类是在各个地区各自独立发展进化而来的N 2、目前有观点认为,人类活动也是影响地球运动的一种能量来源y
3、地球科学研究的三大原则为:简单确定原则、可操作原则和不可分解原则。N
4、埃拉托尼测定地球大小实验成功的关键因素是:阳光为平行线的假设/地表呈弧形的假设/平面几何学知识
5、下列关于放射性元素半衰期的说法,正确的是;不同的放射性元素有不同的半衰期/衰变过程中,每个半衰期内,元素衰变的质量都不一样
6、下面哪个人,最先认识到地球是个球体?亚里士多德
7、用“铀铅原子钟”测定岩石年龄,需要知道岩石中最初的铀铅元素含量n 8、测定地球质量实验的科学依据是什么?万有引力 9、卡文迪许实验成功的关键在于尽可能消除实验误差
10、傅科摆的轨迹在沙盘上移动,这是因为:沙盘在转动/我们和沙盘一起转动,而傅科摆不转动
11、某种元素具有放射性,说明这种元素的原子核不是非常稳定y 12、下面哪项内容不属于地球科学的研究范围?人类文明与科技的关系
13、下面关于傅科摆的描述,错误的是:赤道处,傅科摆轨迹转动最快/北半球傅科摆轨迹顺时针转动/南北极点处,傅科摆轨迹不转动
14、
我对地球物理勘察技术的认识
我对地球物理勘察技术的认识
1 地球物理勘探的实质
地球物理勘探是通过观察和研究各种地球物理场的变化来解决地质问题的一种勘查方法。它是以各种岩石和矿石的密度、磁性、电性、弹性、放射性等物理性质的差异为研究基础用不同的物探方法和物探仪器,探测天然的或人工的地球物理场的变化;通过分析、研究所获得地球物理资料,推断、解释地质构造和矿产分布情况。
2 地球物理勘探工作内容
利用相适应的仪器测量、接收工作区域的各种物理信息,应用有效的处理从中提取出需要的信息,并根据岩(矿)体或构造和围岩的物性差异,结合地质条件进行分析,做出地质解释,推断探测对象在地下赋存的位置、大小范围和产状,以及反映相应物性特征的物理量等,作出相应的解释推断的图件。地球物理勘探是地质调查和地学研究不可缺少的一种手段和方法。
3 地球物理勘探的方法
随着现代科学技术的蓬勃发展,根据其所研究地球物理场的不同,物探方法通常可分为以下几大类:(1)以介质弹性差异为基础,研究波场变化规律的地震勘探和声波探测;(2)以介质电性差异为基础,研究天然或人工电场(或电磁场)的变化规律的电法勘探;(3)以介质密度差异为基础,研究重力场变化规律的重力勘探;(4)以介质磁性差异为基础,研究地磁场变化规律的磁法勘探;(
第4章 认识的本质和过程
第四章 认识的本质和过程
一、认识的发生和本质
1.认识发生的现实基础
人的认识是怎样发生的,也就是人的认识能力是怎样来的?这是认识论首先要解决的问题。马克思主义哲学把认识发生的自然史因素和社会因素结合起来,从实践出发,认为以工具性为主要特征的劳动在认识的发生中起着决定性的作用。
首先,劳动实践的发生和发展为人类认识活动的发生提供必要性和可能性。实践是人以自觉目的性为特征的改造客观世界的活动,它要求人首先以观念方式把握和改造对象;工具性的实践活动又为主体以观念方式把握客体提供了可能。
其次,劳动实践活动促进了人脑的发展,并通过这种活动在人脑中的内化,产生了人所特有的认识结构和图式,形成了人的认识能力。作为人的认识能力标志的认识结构,是在人与对象的实际相互作用中,通过活动的内化逐渐形成的。这种认识结构或图式又成为主体进一步“同化”,即认识外界客体的内在基础,并随着实践的发展而不断得到丰富、转变和提高,人的认识能力也因此相应地发展起来。
最后,劳动实践活动促进了人的交往及语言、符号的产生和发展,使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。人在社会交往中通过语言使思想获得了共同的表达方式,使认识超出了个人体验的狭隘范围,人通过语言
认识地球章节练习题概述
下面关于傅科摆的描述,错误的是() A. 北半球傅科摆轨迹顺时针转动 B. 赤道处,傅科摆轨迹转动最快 C. 南北极点处,傅科摆轨迹不转动 D. 傅科摆轨迹转动一圈,最快是24小时 答案: B, C
1983年,美国国家航空航天局(NASA)地球系统科学委员会将( )作为地球系统科学的最终目标。 A. 探讨地球的本质问题 B. 地球与宇宙的关系探索 C. 人与地球之间的相互作用研究 D. 透视和理解地球系统随时间的演化 答案: D
用“铀铅原子钟”测定岩石年龄,需要知道岩石中最初的铀铅元素含量。 答案: 非
麦哲伦船队的环球航行,是人类第一次用自己的足迹证明地球是个球体。 答案: 是
导致海底岩石的磁记录呈条带状分布的原因是() A. 海底不断扩张 B. 地磁极周期性地倒转 C. 海底岩石对称地形成 D. 地磁场强度不稳定
答案: A, B
下列哪些能源,使用后会向大气中排放二氧化碳气体() A. 木材 B. 煤 C. 石油 D. 核能
答案: A, B, C
地球之所以成为人类唯一的家园,最关键的几个因素是() A.
南京大学《认识地球》题目大全
第一章:
1、今天地球上的人类是在各个地区各自独立发展进化而来的 N 2、目前有观点认为,人类活动也是影响地球运动的一种能量来源 y
3、地球科学研究的三大原则为:简单确定原则、可操作原则和不可分解原则N(应为 可分解原则 )
4、埃拉托尼测定地球大小实验成功的关键因素是:阳光为平行线的假设/ 地表呈弧形的假设 / 平面几何学知识
5、下列关于放射性元素半衰期的说法,正确的是;不同的放射性元素有不同的半衰期/ 衰变过程中,每个半衰期内,元素衰变的质量都不一样 6、下面哪个人,最先认识到地球是个球体?亚里士多德
7、用“铀铅原子钟”测定岩石年龄,需要知道岩石中最初的铀铅元素含量 N 8、测定地球质量实验的科学依据是什么?万有引力 9、卡文迪许实验成功的关键在于:尽可能消除实验误差
10、傅科摆的轨迹在沙盘上移动,这是因为:沙盘在转动 /我们和沙盘一起转动,而傅科摆不转动
11、某种元素具有放射性,说明这种元素的原子核不是非常稳定 Y 12、下面哪项内容不属于地球科学的研究范围? 人类文明与科技的关系 13、下面关于傅科摆的描述,错误的是:赤道处,傅科摆轨迹转动最快 /北半球傅科摆轨迹顺时针转动/ 南北极点处,傅科摆轨迹不转动 (北顺南逆 赤道不
南京大学《认识地球》题目大全
第一章:
1、今天地球上的人类是在各个地区各自独立发展进化而来的 N 2、目前有观点认为,人类活动也是影响地球运动的一种能量来源 y
3、地球科学研究的三大原则为:简单确定原则、可操作原则和不可分解原则N(应为 可分解原则 )
4、埃拉托尼测定地球大小实验成功的关键因素是:阳光为平行线的假设/ 地表呈弧形的假设 / 平面几何学知识
5、下列关于放射性元素半衰期的说法,正确的是;不同的放射性元素有不同的半衰期/ 衰变过程中,每个半衰期内,元素衰变的质量都不一样 6、下面哪个人,最先认识到地球是个球体?亚里士多德
7、用“铀铅原子钟”测定岩石年龄,需要知道岩石中最初的铀铅元素含量 N 8、测定地球质量实验的科学依据是什么?万有引力 9、卡文迪许实验成功的关键在于:尽可能消除实验误差
10、傅科摆的轨迹在沙盘上移动,这是因为:沙盘在转动 /我们和沙盘一起转动,而傅科摆不转动
11、某种元素具有放射性,说明这种元素的原子核不是非常稳定 Y 12、下面哪项内容不属于地球科学的研究范围? 人类文明与科技的关系 13、下面关于傅科摆的描述,错误的是:赤道处,傅科摆轨迹转动最快 /北半球傅科摆轨迹顺时针转动/ 南北极点处,傅科摆轨迹不转动 (北顺南逆 赤道不