九年级下册数学题卷子

九年级上数学试题十一姓名____________

一选择题1．如∠?是等腰直角三角形的一个锐角，那么cos?的值等于（ ）Ａ．

12 Ｂ． 22Ｂ．

Ｃ．3 Ｄ．1 2Ｄ．

2．在△ABC中，?C?90，若?B?2?A，则cosA等于（ ）Ａ．3

3 2Ｃ．

1 22 33．如图4，Rt△ABC中，?C?90，D为BC上一点，?DAC?30，BD?2，AB?23， 则AC的长是（ ）Ａ．3 Ｂ．22

Ｃ．3

Ｄ．33 24．在△ABC中，∠A?30，∠B?45，AC?2，则BC等于（ ） 2Ａ．

1226 BＣ． Ｄ． 22 441，则sinA?______． 2二填空题．1.△ABC中，∠C?90，若tanA?2．若某人沿坡度i?3:4的斜坡前进10m，则他所在的位置比原来的位置升高 m． 3．如图1，某飞机于空中A处探测到地面目标C，此时飞行高度AC?h米，

从飞机上看地面控制点B的俯角为?，那么飞机A到控制点B的距离是 米．

4．在数学活动课上老师带领学生去测量河两岸A，B两处之间的距离，先从A处出发与AB成90方向，向前走了10米到C处，在C处测得∠ACB?60（如图2所示），那么A，B之

篇一：小学五年级数学上册计算题题库

小学五年级数学上册计算题

一、直接写出得数

0.5×8= 3.6×0.4=39.68×0=47.6×1=

4÷0.5= 12÷0.06=12÷1.2= 3÷30=

0.15×7=3.2×6+3.2×4=2.5×4×0.36=

0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6=6.45×0.01= 0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4＋3.6= 1.25－0.25=

10.2×4.5＝2.5×6＝ 9×0.25＝ 0.125×4=

1.25×8×0.5=16×0.01= 1.78÷0.3=0.27÷0.003=

0.01÷0.1=1.8×20= x-0.4x= 5d-2d=

3.6÷0.4= 0.6×0.8＝ 2.4×3＝0.12×0.7＝

4÷5＝ 1.6÷0.5＝ 0.2÷0.05＝ 2.5×2.3×4=

1.5÷1.5＋1.5= 3.6－1.2÷2.4= 4.7×6＋4×4.7=

0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8=3×0.9=

2.5×0.4= 3.6×0.4 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3=1.1×9

二、用竖式计算

8.08－2.68＝ 5.

1.机床厂四月份生产机床400台，五月份比四月份增产23% 。四月和五月一共生产多少台？

2. 修一条800米的水渠，修了30%，还剩下多少米？

3.六年级学生积极参加兴趣小组活动，参加语文组的有30人，占六年级学生总人数的20%。参加数学组的人数占六年级总人数的40%，参加数学组的有多少人？

4.果园里种桃树、梨树、苹果树共360棵，其中桃树占1/3,梨树和苹果树棵数的比是5 ：3。三种树各有多少棵？

5.有甲、乙、丙三桶油，甲桶

6.6千克，乙桶5.8千克，甲、乙两桶油重量的相差数相当于丙桶的25%，丙桶油重多少千克？

6. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元，小伟捐了多少元？

7. 电视机厂今年计划比去年增产30%。去年生产电视机15万台，今年计划增产多少万台？

8. 某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的70%？

9. 某校少先队员采集树种，四年级采集了85 千克，五年级比四年级多采集10 千克，六年级采集的是五年级的1.2倍。六年级采集树种多少千克？

10. 仓库运来大米240吨，运来的大豆是大米吨数的85%，大豆的吨数又是面粉的1.3倍。运来面粉多少吨？

11. 把一批货物按5 : 3分

1.机床厂四月份生产机床400台，五月份比四月份增产23% 。四月和五月一共生产多少台？

2. 修一条800米的水渠，修了30%，还剩下多少米？

3.六年级学生积极参加兴趣小组活动，参加语文组的有30人，占六年级学生总人数的20%。参加数学组的人数占六年级总人数的40%，参加数学组的有多少人？

4.果园里种桃树、梨树、苹果树共360棵，其中桃树占1/3,梨树和苹果树棵数的比是5 ：3。三种树各有多少棵？

5.有甲、乙、丙三桶油，甲桶

6.6千克，乙桶5.8千克，甲、乙两桶油重量的相差数相当于丙桶的25%，丙桶油重多少千克？

6. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元，小伟捐了多少元？

7. 电视机厂今年计划比去年增产30%。去年生产电视机15万台，今年计划增产多少万台？

8. 某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的70%？

9. 某校少先队员采集树种，四年级采集了85 千克，五年级比四年级多采集10 千克，六年级采集的是五年级的1.2倍。六年级采集树种多少千克？

10. 仓库运来大米240吨，运来的大豆是大米吨数的85%，大豆的吨数又是面粉的1.3倍。运来面粉多少吨？

11. 把一批货物按5 : 3分

九年级数学下册数学教案全套

正弦和余弦（一） 一、素质教育目标 （一）知识教学点

使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实．

（二）能力训练点

逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力． （三）德育渗透点

引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯． 二、教学重点、难点

1．重点：使学生知道当锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实．

2．难点：学生很难想到对任意锐角，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实，关键在于教师引导学生比较、分析，得出结论．

三、教学步骤

（一）明确目标

1．如图6-1，长5米的梯子架在高为3米的墙上，则A、B间距离为多少米？ 2．长5米的梯子以倾斜角∠CAB为30°靠在墙上，则A、B间的距离为多少？ 3．若长5米的梯子以倾斜角40°架在墙上，则A、B间距离为多少？

4．若长5米的梯子靠在墙上，使A、B间距为2米，则倾斜角∠CAB为多少度？ 前两个问题学生很容易回答．这两个问题的设计主要是引起学生的回忆，并使学生意识到，本章要用到这些知识．但后两个问题的设计却使学生感到疑惑，这对初三年级这些好奇、好胜的学生来说，起到激起学生

九年级数学下册数学教案全套

正弦和余弦（一） 一、素质教育目标 （一）知识教学点

使学生知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实．

（二）能力训练点

逐步培养学生会观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力． （三）德育渗透点

引导学生探索、发现，以培养学生独立思考、勇于创新的精神和良好的学习习惯． 二、教学重点、难点

1．重点：使学生知道当锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的这一事实．

2．难点：学生很难想到对任意锐角，它的对边、邻边与斜边的比值也是固定的事实，关键在于教师引导学生比较、分析，得出结论．

三、教学步骤

（一）明确目标

1．如图6-1，长5米的梯子架在高为3米的墙上，则A、B间距离为多少米？ 2．长5米的梯子以倾斜角∠CAB为30°靠在墙上，则A、B间的距离为多少？ 3．若长5米的梯子以倾斜角40°架在墙上，则A、B间距离为多少？

4．若长5米的梯子靠在墙上，使A、B间距为2米，则倾斜角∠CAB为多少度？ 前两个问题学生很容易回答．这两个问题的设计主要是引起学生的回忆，并使学生意识到，本章要用到这些知识．但后两个问题的设计却使学生感到疑惑，这对初三年级这些好奇、好胜的学生来说，起到激起学生

一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)

1．如果用＋0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克，那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作()

A．－0.02克 B．＋0.02克 C．0克 D．＋0.04克

2．(宁波中考改编)下列各数中，既不是正数也不是负数的是()

A．0 B．－1 C.12 D．2

3．(遂宁中考)在下列各数中，最小的数是()

A．0 B.－1 C.32 D．－2

4．－8的相反数是()

A．－6 B．8 C．－16 D.18

5．用四舍五入法得到近似数4.005万，关于这个数有下列说法，其中正确的是()

A．它精确到万位 B．它精确到0.001 C．它精确到万分位 D．它精确到十位

6．(遵义中考)计算－3＋(－5)的结果是()

A．－2 B．－8 C．8 D．2

7．(盐城中考)2014年5月，中俄两国签署了供气购销合同，从2018年起，俄罗斯开始向我国供气，最终达到每年380亿立方米.380亿这个数据用科学记数法表示为()

A．3.8×109 B．3.8×1010 C．3.8×1011 D．3.8×1012

8．(河北中考)计算：3－2×(－1)＝()

A．5 B．1 C．－1 D．6

9．下列计算正确的是()

A．(－14)

数学五年级练习题姓名：成绩：

1. 把75.5cm长的纸带每7.8cm裁成一段做成圆环，每15个圆环做成一串拉花，12条这样的纸带一共可

以做几串拉花？

2. 小明说：我们准备了5米红彩纸，8米黄彩纸。用红彩纸每0.12米可以做一朵红花。用黄彩纸每0.37

米可以做一朵黄花。那么红花和黄花一共可以做多少朵？

3. 小明在计算84.44除以一个数时，由于商的小数点向右少点了一位，结果得0.534。这道试题的除数是

多少？

4. 食堂买来7桶油，每桶油质量相等。如果从每桶油中各取30.4千克油，则剩下的油与原来3桶油的质

量相等。原来每桶油重多少千克？想一想：取出的油相当于原来（）桶油的质量.

5. 为了鼓励市民节约用电，某市电力公司规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100千瓦时（含

100千瓦时），按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80元收费。李阿姨家十一月份缴电费61.6元，她家十一月份用电多少千瓦时？

6. 一个正方体，六个面上分别写着数字1~6，掷一次。 （1）掷出单数的可能性大还是掷出双数的可能性大？（2）掷出大于3的可能性大还是小于3的可能性大？

二年级数学题100道二年级下册数学教案-4.1

数数｜北京版

1000以内数的认识（数数）

教学目标：

1、让学生经历1000以内数的数数过程，能在实际数数的过程中感受更大的计数单位“千”和数位“千位”产生的必要性和必然性，体会数的产生和作用。

2、通过探索、讨论、小组合作等多种方式使学生能正确数、认、读、写出1000以内的各数。认识计数单位“千”，感知更大的数的组成，进而发现“十”、“百”、“千”等相邻的计数单位之间的十进关系。

3、在小组合作学习中，学会与他人交流，培养学习数学的兴趣和自信心。

4、能结合实际进行估计，逐步发展学生的数感。

教学重点：

正确地数数，理解相邻计数单位间的十进关系。

教学难点：

接近整十整百拐弯处的数数、进位的意义。

教学过程：

一、复习旧知，引入新课

第 1 页共 6 页

同学们，米奇老鼠最喜欢淘鸟蛋，有一天它不小心碰到一个蜂巢，蜂巢里飞出许多小蜜蜂，吓得它连忙躲起来。请你们估一估这里一共有多少只蜜蜂？

你们估的数都比100还要大。今天我们就一起来学习比100更大的数。

（学生齐读

题目）

二、探究新知

1、教学例1（出示课）

（1）老师这里有一些小方块，你知道这里一共有多少个小方块吗？你是怎样数的？（一个一个地数）好！我们数数看。

（请学生上来数）下

寒假趣味数学题

学校： 班级： 姓名：

1

2016年1月25日 星期一 ＊ 油漆窗户＊

上图是一个商店的窗户，它的高和宽都是2

米。这个商店的油漆工想把它的一半面积漆成蓝

色，而同时要留出一个无漆的正方形。那么，他是

怎么做的呢？

2016年1月26日 星期二 ＊ 牙签＊

将8根牙签按照图中所示的样子摆放。再把一个纽扣当做眼睛放在方框内。

这时，突然我们的“牙签”金枪鱼看见了一条鲨鱼！他必须转身逃命。你能否将3根牙签和纽扣

移动一下位置，使金枪鱼转到左边呢？

2

2016年1月27日 星期三 ＊ 五金店＊

下图中的4个人是老本宁顿五金店的户主。上周他们搬进了他们在福莱尔?布莱尔庄园购买的房屋里。这个庄园由9个单元组成，它们十分漂亮，站在这里，鱼鹰湖可以尽收眼底。户主们到五金店购买施工人员忘记在每个单元都应该安装的东西，每一个价值1元，而8也只花1元，16要花2元，如果顾客需要150，则一共要花3元，如果订购300，顾客也只需支付3元。最后，顾客一共花了4元，并买到各自想要的东西开开心心的离开了。 那么，这几个顾客买了什么东西呢？

2016年1月28日 星期四 ＊ 青蛙＊

一口井