经济学原理曼昆读后感

　　市场的逻辑：一个人要自己幸福，首先要给他人创造价值。

　　看到书名，自己就会想到，这是一本很深奥的书籍，而自己对经济的走向并不了解，可又觉得经济与个人生存息息相关。既然这是一本备受推崇的书籍，那为何不趁此机会迅速脑补一下，后半生就可以站在高点上看财富的积累，让生活更有保障。

　　上面是阅读之前的想法。

　　读完之后，细细品来，很多经济学原理也是人活着的态度，处世态度，情绪波动稳定在区间中。

　　人的大脑就是一本经济学原理，这本书的最终目的也是让经济不要处于剧烈震荡，也在不断研究总结历史上经济发展过程，不断找到稳定经济，防止经济过热过冷，哪种经济预测方式方法是合理的，哪种供给需求曲线折中是比较适宜的。

　　所以看完这本书，经济学--à>>就是人的大脑波动的控制学，最优、折中、曲线、让位、囚徒、效率、改进、宏观、微观、弹性、陷阱等等。人的大脑啊，它不为外界所动，但对外界充分感知，果断出手、微动调节、弹性交叉等等，汇聚在一起。

　　那就是，安住内心，处理好自己和自己的关系，获取外部的知识来做到全知全觉，但又不为外界所影响，达到经济稳定调节，消除剧烈波动带来的负面影响，观察自己，就是这样静

曼昆经济学原理读后感

（读后感）

从经济学的角度看问题

其实，经济无处不在，缺少的仅是发现的眼睛，思索的灵感。再复杂的问题，除去旁枝，不过是一个选择的范畴。世界不仅是我们所关注的物资层面上的框架，更是一个多元的精神领土。我们一直都在选择，过去如此，现在如此，未来亦如此。举一个简单的例子而言，我们熟悉的打饭也是选择的结果。既然我们选择了去食堂，那我们同时必定也放弃了另一种选择:超市，在无意识的情况下，我们对这两种行为带来的效益进行了选择，而结果，必定是倾向于成本较低，而效益最优化的选择。

据报道，中国小型客车绝大多数存在超载，超速现象，尤其在一些人口比较集中的城市。监管部门也投入了大量的人力物力和财力，效果却并不好。也许有些人会说这是素质的问题，但如果从更深的层面上看，却是一个选择的结果。首先，小型客车以它的方便，实惠吸引了相当一部分的乘客，但作为一个经济实体，如何取得效益最大化显然是它最关心的。较低的票价限制了其利润的空间，特定的成本消耗使得增加现金流成了关键。其次，对于监管部门，他们面临着两个选择：一个是选择遵守，但低利润；一个是选择违反，但高利润。虽然第二种选择要相应的付出违约的代价，但是在现行的体制下，概率较低，也就是说机会成本较低，因此，第二

曼昆经济学原理读后感

（读后感）

从经济学的角度看问题

其实，经济无处不在，缺少的仅是发现的眼睛，思索的灵感。再复杂的问题，除去旁枝，不过是一个选择的范畴。世界不仅是我们所关注的物资层面上的框架，更是一个多元的精神领土。我们一直都在选择，过去如此，现在如此，未来亦如此。举一个简单的例子而言，我们熟悉的打饭也是选择的结果。既然我们选择了去食堂，那我们同时必定也放弃了另一种选择:超市，在无意识的情况下，我们对这两种行为带来的效益进行了选择，而结果，必定是倾向于成本较低，而效益最优化的选择。

据报道，中国小型客车绝大多数存在超载，超速现象，尤其在一些人口比较集中的城市。监管部门也投入了大量的人力物力和财力，效果却并不好。也许有些人会说这是素质的问题，但如果从更深的层面上看，却是一个选择的结果。首先，小型客车以它的方便，实惠吸引了相当一部分的乘客，但作为一个经济实体，如何取得效益最大化显然是它最关心的。较低的票价限制了其利润的空间，特定的成本消耗使得增加现金流成了关键。其次，对于监管部门，他们面临着两个选择：一个是选择遵守，但低利润；一个是选择违反，但高利润。虽然第二种选择要相应的付出违约的代价，但是在现行的体制下，概率较低，也就是说机会成本较低，因此，第二

学经济学原来也是一种享受

——读曼昆《经济学原理》有感

对于神秘而陌生的经济学，我希望去探索和了解它。我在网站上搜索关于经济学的书籍，网友们如此评论了一些优秀的经济学教科书：萨缪尔森的《经济学》充满了哲学的味道，读来就像一位饱经沧桑的老人讲述人生的道理。斯蒂格利茨教授才华横溢，读他的《经济学》就好像听一个机智善辩的老师滔滔不绝地布道，既让人有种醍醐灌顶的新鲜感，但是又总好像在担心老师咄咄逼人的提问。曼昆的《经济学原理》则像是一个年轻而时尚的老师，谈吐风趣、风度翩翩，总是坐在学生的桌子上而不是站在高高的讲台上。甚至有一位读者还说，他是在上下班的地铁上读完这本书的。我选择了读曼昆的《经济学原理》，这可以说是一次十分愉快的体验，学习经济学原来也是一种享受！

好的经济学教科书能引导学生们去感受经济学家们见微知著的洞察力、把握实质的判断力，以及他们恪守的自由信念和特有的乐观精神。坏的教科书却只能让学生们觉得：经济学无非就是那些画在黑板上的、不知所云的曲线。曼昆的《经济学原理》无疑属于前者。作为一个生活在２１世纪的现代人，为什么你还应该学习经济学呢？曼昆在《经济学原理》的前言里列举了以下三个原因：

学习经济学的第一个原因是，它有助于你了解你所生活在其中的世界。有

读曼昆《经济学原理》有感

自从20世纪80年代以来经济学有了重大发展，这就使越来越多的经济学家把经济学作为一门科学来看待。曼昆的《经济学原理》正反映了这种趋势，曼昆认为：“科学的本质是科学方法——冷静地建立并检验有关世界如何运行的各种理论，这种方法适用于研究一国经济，就像适用于研究地心引力或生物进化一样。”可见，曼昆完全是从科学的角度来考虑经济学的作用，正是他这种严谨的治学态度才有了我们今天为之倾倒的《经济学原理》。这本书创造了两次吉尼斯世界记录：一是本书还没有完稿时，出版商就出价140万美元买下版权，从而创下经济学著作卖价的吉尼斯世界纪录；二是本书一出版便很快风行美国，出版仅3个月就被300多所大学采用作为教材，其英文版发行量在1998年出版当年就高达20万册，成为世界上首版最成功的经济学教材，其畅销速度与畅销数量又创下吉尼斯世界纪录。

这是一本绝对值得去细细品读的书！

在2005年的春天，我终于完整地读完了这本书的英文版。感觉真好！

一：本书的特色

这本书的特色首先在与简明性。曼昆在写这本书时依据的原则是：“写作最重要的是简单明了，而不是事无巨细包罗万象，读者的时间是稀缺资源。”这也就体现了经济学本身的“经济”二字。

第二个特色是趣味性

《经济学原理》读后感

怎么学经济学呢？与其看些“经济学通俗演义”、“生活中的经济学”之类的，不如直接去读教科书。经济学好歹也算一门相对比较成熟的社会科学，教材想必写得不会很烂吧？

以前看到过书评，推荐美国格里高利·曼昆（N. Gregory Mankiw）教授的《经济学原理》，号称深入浅出，深受学生欢迎。那就从这里开始吧。

一个原因所对应的那个结果是不可避免和无法更改的，因此也是可以预测的。但某个具有生命的一方对另一个遇到的对手所采取的主动却不是原因，而是挑战；其结局也不是结果，而是应战。

－－阿诺德·汤因比《历史研究》 喜欢用“宏大叙事”的，不止是汤因比这样的宗师级学者。曼昆的《经济学原理》第1章就叫做《经济学十大原理》，看起来派头“十足”。这十大原理是： 一，人们面临权衡取舍；

二，某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西（即机会成本）；

三，理性人考虑边际变量；

四，人们会对激励做出反应；

五，贸易能使每个人状况更好；

六，市场通常是组织经济活动的一种好方法；

七，政府有时可以改善市场结果；

八，一国的生活水平取决于它生产物品和劳务的能力。

到这里为止，都挺象原理的样子。不过鲁迅可能会认为曼昆犯了“十景病”， 因为他的最后两

第一篇 导 言 第一章 经济学十大原理

复习题

1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。

答：①大学毕业后，面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间；③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书，就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。 2．看一场电影的机会成本是什么? 答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。 8．为什么生产率是重要的? 答：因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力，而对这种能力的最重要的衡量度就是生产率。生产率越高，一国生产的物品与劳务量就越多。 9．什么是通货膨胀，什么引起了通货膨胀?

答：通货膨胀是流通中货币量的增加而造成的货币贬值，由此产生经济生活中价格总水平上升。货币量增长引起了通货膨胀。

10．短期中通货膨胀与失业如何相关? 答：短期中通货膨胀与失业之间存在着权衡取舍，这是由于某些价格调整缓慢造成的。政府

经济学原理（宏观）习题

一：单选题

下表包含了一个只生产笔和书的经济的信息。基年是2005年，用这些信息回答下列1-3题目。

1：2006年GDP平减指数的值是多少（）

A 100; B 113; C 116; D 119; E 138

2：从2005年到2006年，物价上升的百分比是（） A 0; B 13%; C 16%; D 22%; E 38%

3：从2006年到2007年，真实GDP增加的百分比是（） A 0; B 7%; C 22%; D 27%; E 32% 4：如果债务人和债权人就名义利率达成一致，而通货膨胀结果小于他们的预期，那么（）

A债务人将以债权人受损为代价获益；B 债权人将以债务人受损为代价获益； C 债权人和债务人都不会受益，因为名义利率是由合同固定的；D以上都不对

5：假设你的收入从1900元增加到31000元，而CPI从122升到169，则你的生活水平可能（）

A 下降了；B 提高了；C 保持不变；D 不知道基年所以无法判断

6 增长的机会成本是（）

A 现期投资减少；B 现期储蓄减少； C 现期消费减少；D 税收减少

7 如果可贷资金的供给

第一篇 导 言

第一章 经济学十大原理

复习题

1．列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。

答：①大学毕业后，面临着是否继续深造的选择，选择继续上学攻读研究生学位，就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会；②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍，如果学习《经济学》，就要减少学习英语或其他专业课的时间；③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍，要多买书，就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。

2．看一场电影的机会成本是什么?

答：看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益，例如：看书、打零工。

3．水是生活必需的。一杯水的边际利益是大还是小呢?

答：这要看这杯水是在什么样的情况下喝，如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水，那么他的边际利益很小，有可能为负；如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水，那么他的边际利益将会极大。

4．为什么决策者应该考虑激励?

答：因为人们会对激励做出反应。如果政策改变了激励，它将使人们改变自己的行为，当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时，他们的政策往往会产生意想不到的效果。

5．为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢?

答：因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的

一、名词解释（每小题5分，共50分）

1.机会成本 2.科斯定理 3.搭便车 4.囚徒困境 5.菲利普斯曲线 6.供应学派 7.凯恩斯革命 8.看不见的手 9.比较优势 10.外部性

二、简述题（第11、12、13题各12分，14题14分，共50分）

1.简述银行存款的创造过程。

2.简述失业的根源及其类型。

3.简述节俭的是非。

4.根据有关经济学原理，简析我国森林减少、珍稀动物来绝的原因及解决的措施。 三、论述题(每小题25分，共计50分)

1.论述人民币升值对中国经济的影响。

2.论述政府公共投资对国民经济的作用。

一、名词解释（每小题5分，共50分）

1.机会成本: 指人们利用一定资源获得某种收入时所放弃的在其他可能的用途中所能够获取的最大收入。生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收入。机会成本的存在需要三个前提条件。第一，资源是稀缺的；第二，资源具有多种生产用途；第三，资源的投

向不受限制。从机会成本的角度来考察生产过程时，厂商需要将生产要素投向收益最大的项目，而避免带来生产的浪费，达到资源配置的最优。机会成本的概念是以资源的