高三数学三角函数专题训练

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三角函数专题训练

标签:文库时间:2024-12-15
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学生姓名 教师 年级 学科 高二 数学 授课日期 上课时段 . 三角函数 ?正角:按逆时针方向旋转形成的角 ?1、任意角?负角:按顺时针方向旋转形成的角?零角:不作任何旋转形成的角?2、角?的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称?为第几象限角. 第一象限角的集合为?k?360????k?360??90?,k?? 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 ??第二象限角的集合为?k?360??90??k?360??180?,k?? 第三象限角的集合为?k?360??180????k?360??270?,k?? 第四象限角的集合为?k?360??270????k?360??360?,k?? 终边在x轴上的角的集合为???k?180?,k?? 终边在y轴上的角的集合为???k?180??90?,k?? 终边在坐标轴上的角的集合为???k?90?,k?? 3、与角?终边相同的角的集合为???k?360???,k?? 4、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度. 5、半径为r的圆的圆心角?所对弧的长为l,则角?的弧度数的绝对值是??l. r???????????????,?180??6、弧度制与角度制的换算公式

三角函数专题训练(文科)

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三角函数、数列专题突破训练

1、设函数f?x??2sin??x? (Ⅰ)求f??????(??0,x?R),且以?为最小正周期.

3?????的值; ?2? (Ⅱ)已知f???????10???????,????,0?,求sin????的值.

4??212?13?2??

??2、已知A、B、C分别为△ABC的三边a、b、c所对的角,向量m?(sinA,sinB),????n?(cosB,cosA),且m?n?sin2C

(Ⅰ)求角C的大小;

???????????? (Ⅱ)若sinA,sinC,sinB成等差数列,且CA?(AB?AC)?18,求边c的长.

3、已知数列{an}的前n项和为Sn,且an+Sn=n. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式.

?1? (Ⅱ)设bn?log1(1?an)时,求数列??的前n项和Tn.

bb?nn?2?2 1

4、如图所示,在四边形ABCD中, ?D=2?B,且AD?1,CD?3,cosB?A(Ⅰ)求△ACD的面积;

(Ⅱ)若BC?23,求AB的长.

5、在???C中,角?、?、C所对的边分别是a、b、c,b?(I)求sinC的值;

(II)求???C的面积.

D3.

2010届高三数学专题复习教案--三角函数

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2010届高三数学专题复习教案--三角函数

2010届高三数学专题复习教案――三角函数

一、本章知识结构:

二、重点知识回顾

1、终边相同的角的表示方法:凡是与终边α相同的角,都可以表示成k·360+α的形式,特例,

000

终边在x轴上的角集合{α|α=k·180,k∈Z},终边在y轴上的角集合{α|α=k·180+90,k∈

Z},终边在坐标轴上的角的集合{α|α=k·90,k∈Z}。在已知三角函数值的大小求角的大小时,通常先确定角的终边位置,然后再确定大小。

理解弧度的意义,并能正确进行弧度和角度的换算;

⑴角度制与弧度制的互化: 弧度 180,1

180

弧度,1弧度 (

180

) 57 18'

⑵弧长公式:l R;扇形面积公式:S

121

R Rl。 22

2、任意角的三角函数的定义、三角函数的符号规律、特殊角的三角函数值、同角三角函数的

关系式、诱导公式:

(1)三角函数定义:角 中边上任意一点P为(x,y),设|OP| r则:

sin

yxy,cos ,tan rrx

(2)三角函数符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦;

2010届高三数学专题复习教案--三角函数

22

(3)同角三角函数的基本关系:sinx c

2010届高三数学专题复习教案--三角函数

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2010届高三数学专题复习教案--三角函数

2010届高三数学专题复习教案――三角函数

一、本章知识结构:

二、重点知识回顾

1、终边相同的角的表示方法:凡是与终边α相同的角,都可以表示成k·360+α的形式,特例,

000

终边在x轴上的角集合{α|α=k·180,k∈Z},终边在y轴上的角集合{α|α=k·180+90,k∈

Z},终边在坐标轴上的角的集合{α|α=k·90,k∈Z}。在已知三角函数值的大小求角的大小时,通常先确定角的终边位置,然后再确定大小。

理解弧度的意义,并能正确进行弧度和角度的换算;

⑴角度制与弧度制的互化: 弧度 180,1

180

弧度,1弧度 (

180

) 57 18'

⑵弧长公式:l R;扇形面积公式:S

121

R Rl。 22

2、任意角的三角函数的定义、三角函数的符号规律、特殊角的三角函数值、同角三角函数的

关系式、诱导公式:

(1)三角函数定义:角 中边上任意一点P为(x,y),设|OP| r则:

sin

yxy,cos ,tan rrx

(2)三角函数符号规律:一全正,二正弦,三正切,四余弦;

2010届高三数学专题复习教案--三角函数

22

(3)同角三角函数的基本关系:sinx c

三角函数三角函数的诱导公式

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三角函数的诱导公式(第一课时)

(一)复习提问,引入新课 思考 如何求 cos150 ?150 y

30 想到150 的三角函数值与 30 角的三角函数值可能存在一定 x 的关系 为了使讨论具有一般性,我们来 研究任意角 的三角函数值的求 法.

O

(二)新课讲授由三角函数的定义我们可以知道:

终边相同的角的同一三角函数值相同sin ( 2k ) sin ( k Z) cos( 2k ) cos (k Z) tan( 2k ) tan (k Z)

(公式一)

我们来研究角 与 的三角函数值之间的关系 y

因为r=1,所以我们得到:y x sin ______, cos ______, P(x,y) -y x , sin( ) _____, cos( ) ____ x 由同角三角函数关系得 sin ( ) sin tan( ) tan cos( ) cos

M

O

P' (x, y)

sin( ) sin cos( ) cos tan( ) tan

(公式二)

思考 P '

高三数学第二轮复习知识专题训练(3)—《三角函数》

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高三数学第二轮复习知识专题训练(3)—《三角函数》

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

要求的.

1.已知 ( , ),sin 3,则tan( )等于

254

A.

( )

11 B.7 C. D. 7 77

平移,平移后的图象如图所示,则平 2.将函数y sin x( 0)的图象按向量a ,0

6

移后的图象所对应函数的解析式是

A.y sin(x )

6

B.y sin(x

( )

6

3

)

C.y sin(2x ) D.y sin(2x )

3

3.已知函数f(x) 2sin x( 0)在区间 , 上的最小值是 2,则 的最小值等于 34

( )

23

B. C.2 D.3 32

sinx a

(0 x ),下列结论正确的是 4.设a 0,对于函数f x

sinx

A.

A.有最大值而无最小值 C.有最大值且有最小值

( )

B.有最小值而无最大值 D.既无最大值又无最小值

ABAC1则 ABC为 ABAC5.已知非零向量AB与AC满足(. . )

高三数学培优《三角函数和解三角形》

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高三数学培优《三角函数和解三角形》

1.已知△ABC得三边长成公比为2的等比数列,则其最大角的余弦值为_________. 2、在?ABC中,角A,B,C所对边长分别为a,b,c,若a2?b2?2c2,则cosC的最小值为( ) A. 32 B.

22 C.

12 D. ?12

3、把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,得到的图像是

4、在△ABC中,若sin2A?sin2B?sin2C,则△ABC的形状是( ) A、钝角三角形 B、直角三角形 C、锐角三角形 D、不能确定 5、 如图,正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE?1,连接EC、ED则

sin?CED?( ) A

31010 B、1010515DC C、510 D、 EA?4B6、 将函数f(x)=sin?x(其中?>0)的图像向右平移

(3?4,0),则?的最小值是( )

个单位长度,所得图像经过点

A B

三角函数限时训练3

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北师大版·数学·必修4 高中同步学习方略

双基限时练(三) 弧度制

一、选择题

1.下列结论不正确的是( ) π

A.3 rad=60° πC.36°=5 rad

5π5π?180?解析 8=8×?π?°=112.5°.

??答案 D

2.若扇形的半径变为原来的2倍,而弧长也扩大到原来的2倍,则( )

A.扇形的面积不变 B.扇形的圆心角不变

C.扇形的面积扩大到原来的2倍 D.扇形的圆心角扩大到原来的2倍

1

解析 由S扇=2rl知当半径变为原来的2倍,弧长也扩大到原来l的2倍时,面积变为原来的4倍,故A,C不对,又由圆心角θ=r,当l与r均变为原来的2倍时,θ的值不变,故B正确.

答案 B

3.时钟经过三小时,时针转过了( ) π

A. 6 rad π

C. -2 rad

1

π

B.10°=18 rad 5π

D.8 rad=115°

π

B. 2 rad π

D. -6 rad

北师大版·数学·必修4 高中同步学习方略

π

解析 时针每小时转过-6 rad. 答案 C

4.将-1485°改写成2kπ+α(0≤α<π,k∈Z)的形式是( ) πA. -8π+4 7

C.

会考专题复习--三角函数

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会考专题复习--三角函数

一、选择

1、若点P(-1,2)在角?的终边上,则tan?等于 ( ) A. -2 B. ?1525 C. ? D.

2552、为了得到函数y=sin(2x-

?)(X?R)的图像,只需把函数y=sin2x 的图像上所有的点( ) 3????A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度

36360

3、在△ABC中,若a=52,c=10,A=30,则B等于 ( )

A. 105 B. 60或120 C. 15 D. 105或15 4、已知sin?cos??0

0

0

0

0

0

1?,0???,则sin??cos?的值是 82 A

01335 B C ? D

42225、cos105等于

A 2?3 B

2?62?66?2 C D 4446、在?ABC中,已知a?4,b?6,C?1200,则sinA的值是

A

5757

三角函数的概念和同角三角函数

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典例分析

【例1】 ⑴在0?与360?范围内,找出与下列各角终边相同的角,并判断它们是第几象限角:

①?120?;②640?;③?950?12?.

⑵分别写出与下列各角终边相同的角的集合S, 写出S中满足不等式?360?≤?≤720?的元素?: ①80?;②?51?;③367?34?.

【例2】 ⑴把67?30'化成弧度;

3⑵把πrad化成度.

5

9【例3】 ⑴把157?30?化成弧度;⑵把πrad化成度.

5

【例4】 将下列各角化为2kπ??(0≤??2π,k?Z)的形式,并判断其所在象限.

19π; 3(2)-315°; (3)-1485°.

(1)

【例5】 下面四个命题中正确的是()

A.第一象限的角必是锐角 C.终边相同的角必相等

B.锐角必是第一象限的角

D.第二象限的角必大于第一象限的角

【例6】 把下列各角写成k?360???(0≤??360?)的形式,并指出它们所在的象限或终边位置.

⑴?135?;⑵1110?;⑶?540?.

【例7】 已知角?的终边经过点P(?3,3),则与?终边相同的角的集合是

.

2π??k?Z? A.?xx?2kπ?,3??5π??k?Z? C.?xx?kπ?,