专业技术人员职业道德考试

篇一：专业技术人员职业道德

专业技术人员职业道德 100分

? 1.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了 ，便于发挥规范自律的作用。（单选题3分）

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o 得分：3分 A.《首都科技工作者科学道德规范》 B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 C.《农业科技职业道德的九条规范》 D.《中国工程院院士科学道德自律准则》

得分：3分 ? 2.科技伦理主要是规定（ ）。（单选题3分）

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o A.避免科技为人类带来负面影响 B.科学家遵循的做人道理 C.科技的价值与社会规范 D.科学家职业规范

? 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（ ）的承载者。（单选题3分）

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o 得分：3分 A.道德 B.科学 C.价值 D.信仰

? 4.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议，形成正确的学术评审机制，建立科学合理的专家遴选和监督制度，是对（ ）的正确表述。（单选题3分）得分：3分

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o A.完善监督措施 B.完善奖励机制 C.完善引导机制 D.完善评价机制

? 5.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是（ ）。（单选题3

分）

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o 得分：3分 A.教学系统中的研究员 B.经济领域的公证师 C.科研系统中的教授

专业技术人员职业道德(上)

1、道德是一种善恶评价，表现为（A）。

A. 心理和意识现象 B. 行为规范 C. 行为和活动现象 D. 社会意识形态 2、内心信念是（D）。

A. 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 B. 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 C. 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 D. 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

3、内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（C）。 A. 行为调节能力 B. 心理调节能力 C. 社会调节能力 D. 自然调节能力 4、（D）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。 A. 社会舆论 B. 高尚品德 C. 风俗习惯 D. 道德 5、道德意识包括（D）等。

A. 道德观念和道德情感 B. 道德意志和道德信念 C. 道德理想和道德理论体系 D. 以上都包括 6、（C）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。

A. 道德观念 B. 道德

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同

利益，它是以（）为核心的。

党和政府 (A)

工人阶级 (B)

农民阶级 (C)

广大知识分子 (D)

[分值：1

2. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当

前（）建设的首要任务。

思想观念 (A) 思想道德 (B) 经济文化 (C) 物质文化 (D)

[分值

3. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为

（）。

职业文化 (A) 职业素养 (B) 职业理想 (C) 职业道德 (D)

[分值：

4. 社会和谐的前提是（），它是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。

共同发展 (A) 共同富裕 (B) 共同进步 (C) 贫富均分 (D)

[分值：1

5. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观的核心要素是（）。

价值观念 (A) 价值心理 (B) 价值认识 (C) 价值评价 (D)

[分值：

6. 社会主义道德建设活

专业技术人员职业道德 考试 80分

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。

思想观念 (A)

思想道德 (B)

经济文化 (C)

物质文化 (D)

[分值：1.0] 2. 要不断培育科学的和谐发展文化，以

达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。

认真学习社会主义荣辱

(A) 观 认真贯彻和落实科学发

(B) 展观 以马克思主义为指导思

(C) 想 坚持改革开放 (D)

[分值：1.0] 3. 为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。

保护环境 (A)

改革开放 (B)

发展创新 (C)

节省成本 (D)

[分值：1.0] 4. 所谓（）教育，就是要教育从业人员

勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同

利益，它是以（）为核心的。

党和政府 (A)

工人阶级 (B)

农民阶级 (C)

广大知识分子 (D)

[分值：1

2. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当

前（）建设的首要任务。

思想观念 (A) 思想道德 (B) 经济文化 (C) 物质文化 (D)

[分值

3. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为

（）。

职业文化 (A) 职业素养 (B) 职业理想 (C) 职业道德 (D)

[分值：

4. 社会和谐的前提是（），它是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。

共同发展 (A) 共同富裕 (B) 共同进步 (C) 贫富均分 (D)

[分值：1

5. 价值观主要由三个要素构成，这三个要素中价值观的核心要素是（）。

价值观念 (A) 价值心理 (B) 价值认识 (C) 价值评价 (D)

[分值：

6. 社会主义道德建设活

专业技术人员职业道德 考试68分

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是（）。

(C) 奉献精神是社会主义的集体主义精神 2. （）是职业道德认识和职业道德情感的统一。

(D) 职业道德素养

3. 社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（）。

(C) 为人民服务

4. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（）的核心。

(B) 社会主义道德建设

5. 教师职业道德的核心是（）

(A) 忠于人民的教育事业

6. 集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。完成这个任务的大前提是（）。

(D) 个人利益服从集体利益

7. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（）。

(C) 集体主义

8. 职业工作者认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分，可以笼统地称为职业工作者树立了正确的（）。

(D) 职业观

9. 人类迄今为止最科学的世界观和方法论是（）。

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(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是（）

马克思主义指导思想 (A)

中国特色社会主义共同理想 (B)

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的

(C) 时代精神 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 (D)

[分值：1.0]2. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济

相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。

马克思主义思想 (A)

社会主义道德体系 (B)

八荣八耻 (C)

集体主义 (D)

[分值：1.0]3. 一切对人民负责，就是要做到办任何事，都要以人民满意不满意、

人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准，就是要把（）作为判断

是非的标准。

是否能解决人民矛盾 (A)

是否符合党和国家以及集体的利益 (B)

是否符合个人利益 (C)

是否符合人民利益 (D)

[分值：1.0]4. “为人民服务”集中凝结着马克思主义世界观、历史观和价值观，

以下没有体现为人民服务的重要性的是（）。

整个社会主义道德体系的核心 (A)

社会主义职

专业技术人员职业道德 考试 7.6 红色字体为答案

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是（）。 (A)

知识分子的科研报酬 (B)

工人农民的诚实劳动收入 (C)

明星的演出收入 (D)

有偿新闻获得的收入

[分值：1.0]

2. 构建社会主义和谐社会必须要做到与（）的建设是同步的，相辅相成的。 (A)

精神文明 (B)

物质文明 (C)

和谐文化 (D)

和谐氛围

[分值：1.0]

3. 在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为（）。 (A)

个人主义 (B)

英雄主义 (C)

集体主义 (D)

社会主义

[分值：1.0]

4. 毛泽东指出，革命要胜利，必须要（）的参加。 (A)

工人阶级 (B)

广大农民 (C)

知识分子 (D)

社会青年

[分值：1.0]

5. 集体主义原则的出发点和归宿是（）。 (A)

专业技术员人职业道德考试

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。

学前教育 (A)

学校教育 (B)

职业教育 (C)

老年教育 (D)

[分值：1.0]

2. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由

不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。

道德意志 (A)

道德习惯 (B)

道德修养 (C)

道德情感 (D)

[分值：1.0]

3. 贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。

个人主义原则 (A)

集体主义原则 (B)

马克思主义原则 (C)

为人民服务原则 (D)

[分值：1.0]

4. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技

术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。

救死扶伤、防病治病 (A)

解除病人痛苦，保障人民的健康 (B)

尊重病人、一视同仁 (C)

热情周到、敢于负责 (D)

[分值：1.0]

建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。 A.根本措施 B.市场手段 C.调控基础 D.治本之策 答案：D

（）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。 A.改革创新 B.实事求是 C.廉洁奉公 D.勤政爱民 答案：B

（）是社会主义核心价值体系的灵魂。 A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 答案：A

和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。 A.精神文明 B.物质文明 C.和谐文化 D.和谐氛围 答案：C

（）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。 A.共同发展 B.共同富裕 C.共同进步 D.贫富均分 答案：B

良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。 A.社会信用 B.职业道德

C.社会舆论氛围 D.个人诚信 答案：A

经济发展与（）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。 A.历史进步 B.改革开放 C.社会进步 D.技术进步 答案：C

（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。