一般哨的组织与实施教案

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日常勤务的组织与实施教案

第一部分 实施内容

1.目 的

为让各岗位动作统一及提高业务能力，熟练掌握上下班的基本动作和一般程序，学会执勤的基本方法，为今后工作打下良的基础。 2.适用范围 3.正 文 3.1主要内容 3.1.1上哨前的准备； 3.1.2上 哨； 3.1.3换 哨； 3.1.4站 哨； 3.1.5下 哨； 3.2时 间 约一个小时 3.3地 点 综合训练场 3.4方 法

示范讲解、动作练习、模拟演练。 3.5要 求

3.5.1一切行动听指挥，严格遵守操场纪律； 3.5.2认真体会，刻苦训练，互帮互学，共同提高；

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3.5.3精神振奋，姿态端正，警容严整，动作迅速准确，协调一致。 3.6 实施步骤 3.6.1上岗前的准备

上岗前的准备工作，就是哨兵在接到上哨通知后，应在十至十五分钟内迅速完成的各项准备工作。内容通常包括三项： 3.6.1.1排除

为排除执勤中的麻烦琐事，上岗前要迅速完成就餐、饮水、排除大小便等工作。 3.6.1.2着装

按规定着执勤服装，按照甲方需求，根据不同季节换着工装。 3.6.1.3携带

按规定携带执勤用品，包括装

日常勤务的组织与实施教案

科目：日常勤务的组织与实施

目的：熟练掌握上下班的基本动作和一般程序，学会执勤的基本方法，为今后工作打下良的基础。 内容：一、上哨前的准备； 二、上哨； 三、换哨； 四、站哨； 五、下哨； 时间：约一个小时 地点：综合训练场

方法：示范讲解、动作练习、模拟演练。 要求：1、一切行动听指挥，严格遵守操场纪律； 2、认真体会，刻苦训练，互帮互学，共同提高；

3、精神振奋，姿态端正，警容严整，动作迅速准确，协调一

致。 一、上岗前的准备

上岗前的准备工作，就是哨兵在接到上哨通知后，应在十至十五分钟内迅速完成的各项准备工作。内容通常包括三项：

1、排除。为排除执勤中的麻烦琐事，上岗前要迅速完成就餐、饮水、排除大小便等工作。

2、着装。按规定着执勤服装，按照甲方需求，根据不同季节换着工

装。

3、携带。按规定携带执勤用品，包括装备器材、笔、本、警棍、头盔、对讲机、水壶、雨衣等执勤用品。

哨兵在完成上述准备工作后，应迅速到预定集合点集合，班长（或领班班员）应做如下几项工作：

1、集合；2、清点人数；3、整理着装；4、明确岗位；5、抽查任务职责；6、提出要

实弹射击的组织与实施教案

武警二支队一大队二中队 二○○三年二月一日

批准人：钟 涛

二○○三年二月一日

实弹射击的组织与实施教案

作 业 提 要

课目：实弹射击的组织与实施

目的：使同志们了解和掌握实弹射击组织与实施的基本程序和组织方法。

内容：

一、 实弹射击准备阶段的工作 二、 实弹射击实施阶段的工作 三、 实弹射击结束阶段的工作 时间： 小时 地点：射击训练场

方法：理论讲解、观看录像、实地观摩

依据：总参谋部二OO一年七月颁发的中国人民武装警察部队《军事训练与考核大纲》

要求：（略）

作 业 提 要

第一个训练问题：实弹射击准备阶段的工作

实弹射击，是射击训练的重要组成部分，它包括体验性射击和检验性射击两种。通过实弹射击，检验射击训练的效果，锻炼和检验受训者使用手中武器迅速、准确消灭各种目标的技能。

组织实弹射击必须严格按照教令的有关规定和射击条件，从实战需要出发，从难入严进行，锻炼射手独立自主地完成射击任务的能力，并防止各种事故的发生。

实弹射击准备工作主要包括：

一、熟悉教令

二、选择和设置射击场地

实弹射击通常在部队的射击场进

作者：ZHANGJIAN

封 面

仅供个人学习，勿做商业用途1 / 13

目 录

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总 则 ............................................................................................................................................. 1 1.1 1.2 2

名词解释 ..................................................................................................... 1文档来自于网络搜索 总体实施流程： .......................................................................................... 1文档来自于网络搜索 第一阶段 启动阶段 ......................................................

一般现在时的讲解及练习

一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一，是初中英语语法重点。

一般现在时表示：

1．经常性、习惯性的动作或存在的状态。

e.g. I go to school on foot. He is very busy now.

2．表示主语的特征、性格、能力、爱好等。

e.g. He can swim. I work hard. I like watching TV.

3．表示客观真理。

e.g. There are seven days in a week. The moon moves round the earth. 其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.

其句式变化可分为两种情况：

1．表示动作， 一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。

E.g. They have lunch at 12:00.

They don’t have lunch at 12:00.

Do they have lunch at 12:00?

2．单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。

E.g. Jenny spea

培训的一般概念与原理

1、培训在人力资源管理中的地位 2、战略性培训与开发的特点与要求 3、培训中的基本学习原理

一、培训的一般概念与原理

培训是指针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。 实质上是一种系统化的智力投资。企业投入人力、物力对员工进行培训，员工素质提高，人力资本升值，公司业绩改善，获得投资收益。它区别于其他投资活动的特点在于它的系统性。由多种培训要素组成的系统。它包括了培训主体、培训客体、培训媒介；包括了培训的计划子系统、组织子系统、实施子系统、评估子系统；它还包括了需求分析过程、确立目标过程、订立标准过程、培训实施过程、信息反馈过程、效果评价过程等。

（一）、培训在人力资源管理中的地位

培训与人力资源管理的招聘、绩效考核、薪酬等其他环节紧密项

链，培训与开发活动是否有效果，很大程度上决定了其能否为人力资源管理其他工作提供有力支持。培训在当前的企业环境中有着举足轻重的地位，完善的培训是实现企

复习课教案 三、一般违法与犯罪

考试目标：13.知道违法行为的含义及其分类（a）

14.理解犯罪的三个基本特征（b） 15.学会依法自律，预防违法犯罪（c）

分析考试目标并要求学生结合导引P89、七下思品P76自行复习。 出示：

案例：16岁的陈亮（化名）是一名初中寄宿生，在校表现良好，曾多次被评为三好学生。后来，他在远离父母的校园生活中结交了一些行为不良的朋友，学会了吸烟、喝酒、打架。学校对他进行多次批评教育，但他不思悔改。一次，他趁同学上课之际溜回宿舍，盗走同寝室同学MP4两部。经查证后，根据《治安管理处罚法》，陈亮被处罚款500元。

陈亮出事后，父母在开支费用上严格约束他。为了弄钱，他对一名低年级的学生实施了绑架，并将其杀害。法院依照《中华人民共和国刑法》，以故意杀人罪判处陈亮有期徒14年。

请问：

1.陈亮哪些行为属于违反校纪的行为？哪些行为属于违法行为？ 2.陈亮前后两次的违法行为性质相同吗？为什么？

学生回答教师利用绘图工具指出陈亮的违纪行为：吸烟、喝酒、打架

并提问：陈亮受到了学校的批评教育，这体现未成年人受到什么特

第二节 猪饲养管理的一般原则

（一）猪的杂交利用

一、教学目标：1、掌握引入猪种的利用；

2、我国地方猪的开发利用； 3、肉猪的杂交生产；

二、教学重点、：1、引入猪种的利用

2、我国地方猪的开发利用：

难点：我国猪的优良杂交模式（杂组合）

三、教学方法：讲授法；讨论法 四、课时安排； 8课时 五、教学过程： （一）引入新课；略 （二）讲授新课：

一、引入猪种的利用；

1、大约克夏：大约克夏猪生长快、产仔多、仔猪初生重大、瘦肉率高、适应性好等特点，但部分个体肢蹄不够结实，易发生蹄病，应加强饲养管理。约克夏可在我国绝大多数地区饲养，较适宜集约化养猪场和规模猪场，在纯繁或作为生产商品瘦肉猪的杂交父母本，通常利用的杂交方式为杜×长×大或杜×大×长，用约克夏作父本与地方猪种进行二元或三元杂交，效果均良好。

2、长白猪：该品种具有繁殖力较强、生长快、饲料利用率高、瘦肉率高等优点，但对饲料营养条件要求高，体质较弱，四肢细、抗逆性差、发情不明显，少数个体肉质较差等缺点。在我国绝大多数地区均可饲养，适宜集约化养

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猪场和规模猪场，在生产商品瘦肉猪的生产中作为父本，在三元杂交中可作为第一父本，通常利用的杂交方式为杜×长×大或杜×大×长，与地方猪种进行

复习课教案 三、一般违法与犯罪

考试目标：13.知道违法行为的含义及其分类（a）

14.理解犯罪的三个基本特征（b） 15.学会依法自律，预防违法犯罪（c）

分析考试目标并要求学生结合导引P89、七下思品P76自行复习。 出示：

案例：16岁的陈亮（化名）是一名初中寄宿生，在校表现良好，曾多次被评为三好学生。后来，他在远离父母的校园生活中结交了一些行为不良的朋友，学会了吸烟、喝酒、打架。学校对他进行多次批评教育，但他不思悔改。一次，他趁同学上课之际溜回宿舍，盗走同寝室同学MP4两部。经查证后，根据《治安管理处罚法》，陈亮被处罚款500元。

陈亮出事后，父母在开支费用上严格约束他。为了弄钱，他对一名低年级的学生实施了绑架，并将其杀害。法院依照《中华人民共和国刑法》，以故意杀人罪判处陈亮有期徒14年。

请问：

1.陈亮哪些行为属于违反校纪的行为？哪些行为属于违法行为？ 2.陈亮前后两次的违法行为性质相同吗？为什么？

学生回答教师利用绘图工具指出陈亮的违纪行为：吸烟、喝酒、打架

并提问：陈亮受到了学校的批评教育，这体现未成年人受到什么特

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保险的一般分类与主要险种

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第四章保险的类别

本章共分两节：

第一节保险的一般分类

第二节保险的主要险种

第一节保险的一般分类

一、按保险的性质分类：社会保险

商业保险

与此相关的还有政策性保险。

（一）社会保险

社会保险是指以法律为保证的一种基本社会权利，其职能是以劳动为生的人在暂时或永久丧失劳动能力或劳动机会时，能利用这种权利来维持劳动者及其家属的生活。

（二）商业保险

商业保险是保险双方当事人订立保险合同，以投保人交纳保险费为条件，由保险人对保险合同约定的风险事故承担赔付责任的一种经济制度。

社会保险与商业保险的区别：

1.实施方式；

2.管理方式；

3.经营目的；

4.保障程度；

5.保险费负担；

6.保障关系；

7.对象不同。

社会保险与商业保险的联系？

（三）政策性保险

政策性保险是政府为了某种政策目的，委托商业保险公司或成立专门的政策性保险经营机构，运用商业保险的技术来开办的一种保险。