小二班第一学期工作计划
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2014小二班第一学期班级计划 - 图文
二〇一四学年第一学期小二班班务计划
班级:小二班 教师: 徐 、袁 2014学年第一学期 一、基本情况分析 本班幼儿共有32人,其中男生15人,女生17人,均为本学期刚刚入园的新生。对园内生活都没有一定的经验和知识上的准备。另外有部分幼儿在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。 二、家庭教育现状分析 班 级 现 状 分 析 我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差,这与大多数幼儿是独生子女不无关系。有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长或保姆一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差??等。 三、幼儿发展能力分析 随着楼层不断的向高空发展,小朋友的生活、活动区域也不断的随之缩小,再加上独子独女,平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格,如??等等。也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差。如??等。 一、总体发展目标 由于幼儿在各方面的能力相差甚远,
正版小二班班级工作计划
小二班班级工作计划
2011-2012年学年度第一学期
小二班:王朝琴 李静
一、指导思想
依据《纲要》、《规程》精神,遵循以幼儿发展为本的理念,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。
二、班级情况分析
我班共有34名幼儿,其中男孩15名,女孩19名。由于幼儿来自不同的家庭,有的上过幼儿园,有的没有上过幼儿园,形成在日常生活及学习常规方面差距较大。另外,年龄上的差距造成幼儿在各方面的能力相差甚远。如:语言理解和表达能力都较差,老师的话听不懂,不会说普通话,很少有幼儿用普通话与老师交流;幼儿没有听的习惯,甚至有的幼儿不愿开口说话,自私、自我中心现象较为严重,有打闹抓人甚至咬人现象;依懒性强,非常娇气;不愿自己动手做事:如积木掉在地上不愿去捡,生活自理能力差。因此,本学期,我们将在充分观察了解幼儿的基础上,依据《纲要》、《规程》,遵循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,全面实施幼儿园综合活动课程,让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力、行为规范和学习习惯,从而使幼儿健康、快乐的成长
2016小二班班务计划
2015—2016学年度第二学期
小二班班务计划
班级情况分析:
我班现有幼儿28名,男孩14名,女孩14名。经过一学期
的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面:来园时哭闹现象棉线减少。幼儿的自理能力和行为习惯已逐步形成,如:自己吃饭、入厕;同伴之间争夺玩具的行为明显减少;几百年养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们两位老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。
二月 做好各班入学前的各项预备与陪伴老师分配好工作,提前做班主任 工作 完成各部门计划制定工作 好准备 解读本学期园务计划 配班老师 班主任 发挥教师特长体现早操魅力 通过资源共享,早操创编经验交班主任 流工作,共同编排新学期创意早配班老师 操。 采取有效措施,加强安全管1、对班级内的一切物品定期检班主任 理工作 查,有问题及时上报。 2、提高防患意识,强化幼儿的安配班老师 全观念和自我保护意识,随时随地对活动场地、器械和设备进行安全检查。 三月 在实施健康教育的基础上,在园长的带领下学习有关的理论班主任 有效推进发展性教育的研知
2021年班主任工作计划2021学年度下期小二班班务的工作计划
2021年班主任工作计划2021学年度下期小
二班班务的工作计划
一、指导思想
冬去春来,新的一学期开始了。开学初,认真学习了幼儿园工作计划,明白了本学期的工作目标和要求。我班三位老师将以幼儿园计划为指导方向,在分析上期的工作中找到问题,针对问题采取相应的措施解决问题,争取班级工作上一个台阶。
二、情况分析
本班幼儿都是经过了一学期的幼儿园生活,他们已能情绪愉悦地上幼儿园,逐渐熟悉并遵守班级的基本生活规则和游戏规则,文明礼貌方面有很大的进步,自理能力方面也学着自己的事情自己做,但在常规方面需要加强。为了使幼儿在原有的基础上有不同程度的提高,我班三位老师将结合本班幼儿的发展情况,以保教结合为根本,注重个体差异,因材施教,生理保健与心理保健相结合,做好家长工作,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐发展的良好集体。
三、教育教学工作
1、营造良好的学习生活氛围。开学初,布置好室内外环境,即:创设家园栏、活动区、主题墙。
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2、本期本班特色班级建设仍然为文明礼貌。三位老师起好带头作用,主动使用礼貌用语,坚持对家长和孩子使用普通话,将文明礼貌渗透到日常生活中,使孩子从小养成讲文明有礼貌,能说普通话的好习惯。
3、落实健康校园。每天保证上下午两次户外
小二班体格锻炼总结
小二班体格锻炼总结
我们依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿动作发展”的目标要求,我们在开学初制定了小班幼儿体格锻炼计划,促使幼儿身体过程得到全面的发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强体能,促进身体健康地生长发育。
一、养成良好的锻炼习惯
活动前检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前脱去一件外套,在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之,逐渐养成这些好习惯,这些习惯的养成,有效地免了在活动中事故的发生。
二、合理、科学地安排幼儿的活动量
幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排,九、十月份,天气比较热,安排的体育游戏强度、密度要小。在十一月、十二月份中,天气逐渐变冷,安排的体育游戏相对强度高,密度大。再出现雾霾或者雨雪天气我们会在室内进行游戏活动。
三、巧妙安排使基本动作得以发 展
我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同
以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼
2016-2017学年第一学期初二班主任工作计划
2016~2017学年第一学期班主任工作计划
八年级三班 张晓伟
初二,是关键的一年。对于学生和老师来说,都仿佛变身弦上之箭,蓄势待发。现制定这一学期工作计划如下: 一、基本情况分析
初二(3)班现有55人,其中男生29人,女生26人。在3班师生的共同努力下,经过了上一学年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步, 从整体看来:班风与学风良好,纪律良好,有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别学生基础不好,接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。
二、总体目标及具体任务
(一)总体目标
使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标,形成自主学习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。 (二)具体任务 1.德育方面:
(1) 培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。 (2) 培养学生良好的行为习惯。
(3) 培养学生的责任心和爱心,正确定
大二班第一学期班级工作总结
炭步镇育蕾幼儿园大大一班 2015学年第一学期班级工作总结
一个学期的时光,在转眼间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班级工作。
一、 班级情况分析:
本学期我们班幼儿大多活泼开朗,和大班相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们教师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大班表现出来的活动自由、上课插嘴、个别幼儿规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活
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动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜
秋季学期初二班主任工作计划
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秋季学期初二班主任工作计划
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班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。下面由小编为大家精心收集的20XX秋季学期初二班主任工作计划,希望可以帮到大家! 【20XX秋季学期初二班主任工作计划一】 一、指导思想
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算可以,因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教
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育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生
2022高二班主任下学期工作计划
2020高二班主任下学期工作计划
高二是高中生非常重要的一个学年,班主任的工作起到关键性作用,所以高二班主任需对自己的做一个计划安排。以下是由出国留学网小编为大家整理的“2020高二班主任下学期工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020高二班主任下学期工作计划(一)高二(3)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:
一、重建班干队伍,班级管理常规化
首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。
其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高.
二、激发学生学习热情,提高班级
七二班班级工作计划
七二班班级工作计划
班主任:董书长
本学年度,本人担任七年级(2)班的班主任,我将努力向其他优秀班主任学习,从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生96人,男生60人,女生36人,通过开学初几天的观察我发现,他们不但学习成绩不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培养班干部