九年级英语全一册导学案

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最新人教新目标九年级英语全一册学案(全册 共140页)

标签:文库时间:2024-12-14
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最新人教新目标九年级英语全一册学案

(全册 共140页)

目录

Unit 1 How can we become good learners? Unit 2 I think that moon-cakes are delicious. Unit 3 Could you tell me where the restroom are? Unit 4 I used to be afraid of the dark. Unit 5 What are the shirts made of? Unit 6 When was it invented?

Unit 7 Teenager should be allowed to choose their own clothes. Unit 8 It must belong to Carla. Unit 9 I like music that I can dance to. Unit 10 You’re supposed to shake hands. Unit 11 Sad movies make me cry. Unit 12 Life is full of the unexpected. Unit 13

新人教版九年级物理全一册全册学案-第11章

标签:文库时间:2024-12-14
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新泰实验中学2011—2012学年上学期初三物理第11章学案

第十一章 多彩的物质世界

第1节 宇宙和微观世界

1.知道宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。

2.掌握原子的核式结构模型。以及固态、液态、气态的分子组成特点。 3.培养动手能力和探索真理的科学态度、方法,建立科学的物质观和世界观。 重点难点

物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点。

探索微观世界的科学方法的形成过程是难点。 器材准备

挂图、用多媒体展示各种原子、分子和原子核的模型。 学习过程

(一)思维启动

神舟七号飞船成功飞天,让我们感到再次祖国的强大和宇宙的浩渺。今天我们将一起探讨宇宙和微观世界。

(二)探究历程 观察教科书第4页图10-1-1和图10-1-2的挂图,说一说宇宙是如何构成的 1.宇宙是由__________组成的。

2.广阔无限的宇宙大得难以想像,它是由物质组成的,那么,物质又是由什么组成的? 对糖粒进行分割,开始时分

人教版九年级化学导学案(全册)

标签:文库时间:2024-12-14
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初中化学导学案(全册)人民教育出版社

年级:九年级

教师:李鑫

绪言

学习目标:

1.说出什么是化学?化学研究的内容是什么?

2.列举化学与人类的关系──生活中处处有化学。

3. 知道化学学习方法。

重点、难点:

教学重点:激发化学学习的兴趣。

教学难点:引导学生学习化学的学习方法。

评价设计:

通过评价样题检测目标1、2、3,达标率100%。

学习过程:

课前预习:

1.什么是化学?化学研究什么?。

2.化学有什么用?你能寻找出生活中与化学无关的实例吗?

3.化学成为一门独立学科的发展史是短暂的吗?

4.怎样学化学?根据自己的学习规律思考一下如何学化学?

5.填空:①物质是由构成的,的破裂和重新组合是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中,会破裂,而不会破裂,但会重新组合成新的分子。,奠定了近代化学的基础。

②发现了元素周期律和元素周期表。

6.记住如下物质的化学式

碳:C 氧气:O

2二氧化碳:CO

2

铁:Fe 水:H

2

O 过氧化氢:H

2

O

2

学习研讨:

1.什么是化学?

【演示1】:向白纸上喷溶液,同学们仔细观察,出现什么现象了?

【演示2】在一支试管里加入适量的澄清石灰水,然后加入少量的碳酸钠溶液,观察现象。再向牛奶里加入稀盐酸溶液,观察现象。

要解释以上实验及生产生活中的很多现象,我

物理人教版九年级全册导学案

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《9.2磁场》导学案

学习目标:

1.知道磁体周围存在磁场、磁场可用磁感线描述,知道磁感线方向的规定. 2.掌握磁场的基本性质和方向. 3.知道地磁场、地球周围的磁场.

4.观察磁体之间的相互作用,感知磁场的存在,在观察的过程中体会到学习探究乐趣. 学习重点:理解磁场的基本性质和方向、磁感线的特点。 学习难点:磁场的基本性质、磁感线的特点。 学习过程:

一、磁场:阅读课本64页磁场部分完成下列问题:

活动一:如图所示,在条形磁体周围放了四个小磁针,根据所学的知识,你认为哪几

个小磁针能够发生偏转?用箭头标出小磁针N极的偏转方向。 思考:小磁针与条形磁体没有接触,为什么会发生偏转?

小结:1.磁体周围存在着一种看不见、摸不着的物质,能使磁

针偏转,这种物质叫做 。

2.磁场的基本性质是对放入其中的磁体有 的作用。

3.研究方法:物理学中,对于一些看不见,摸不着的物质或物理问题,我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特征、现象或产生的效能等,去认识事物,此法称作___________法。

活动二: 把条形磁体靠近(不接触)原来静止的小磁针,小磁针会发生偏转;

请你观

新目标英语九年级全册导学案经典合集

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2012 新目标九年级Unit 1 导学案

Section A 短语:

1. 听磁带 2、向教师请教 3、生气 4、看英语录像 5、写英语日记 6、大声朗读 7、练习发音 8、参加英语俱乐部

9、做某事的最佳方式 10、感觉不同 11、根本不 12、对……感到兴奋 13、结束,告终 句子

1、--你是如何为考试作准备的? ----我通过听磁带来学习。 --- do you

新人教版初中物理(包含八年级上下册、九年级全一册)全册导学案

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课题:科学之旅序号:01

姓名班级

导学目标知识点:

1、知道物理学研究的内容;

2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科;

3、知道学习物理的一般方法。

导学方法:实验观察法、联想讨论法

课时:1课时

导学过程

课前导学

一、学生阅读课文并完成以下内容。

1、物理是一门有趣的学科,它研究等物理现象。

2、结合日常生活,举例说明物理是一门有用的学科:

3、学习物理的方法有:

课堂导学

1、演示1-1,停止沸腾的水,浇上冷水后会,以上现象属于现象;

2、演示1-2,小人跳舞的原因是,以上现象属于现象;

3、演示1-3,用放大镜看物体,总是放大的吗?,以上现象属于现象;

4、演示1-4,乒乓球会下落吗?,以上现象属于现象;

5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦,观察塑料笔能否吸引小纸屑?,以上现象属于现象。

6、物理学是一门以为基础的科学,实验观察,必须是有目的的,让我们带着“目的”进行以下观察:

(1)图1-7中,要想省力,后轴齿轮应换用较大的还是较小的?

(2)图1-8中,冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向上飘?,这与吹肥皂泡发生的现象类似吗?

(3)图1-9中,观察杯中鸡蛋会发生什么现象?

(4)图1-10中,气球能把杯子吸住的原因是什么?,

1

你见到过与此类似的现象吗?试举一例

教师引导,

新人教版初中物理(包含八年级上下册、九年级全一册)全册导学案 - 图文

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课题:科学之旅 序号:01

姓名 班级

导学目标知识点:

1、知道物理学研究的内容;

2、认识到物理学是有趣和有用的一门自然学科; 3、知道学习物理的一般方法。 导学方法:实验观察法、联想讨论法 课 时:1课时 导学过程 课前导学

一、 学生阅读课文并完成以下内容。

1、物理是一门有趣的学科,它研究 等物理现象。 2、结合日常生活,举例说明物理是一门有用的学科: 3、学习物理的方法有:

(完整)仁爱版九年级英语全册导学案,推荐文档

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学科九年级上英语导学案主备人李玉娟审核人张俊杰

课题Unit1 Topic1

SectionA

课时1节审核人李玉娟

【学习目标】

1.掌握现在完成时的构成,初步了解其用法,并学会运用have/has been to 和have/ has gone to 结构:

2.比较并找出一般过去时与现在完成时的不同用法;

3.学会描述假期生活。

【预习案】自学指导:一、读1a,完成1b的表格所缺的地点

二、在文中找到,划出并背诵下面的短语和句子

1.变化的世界________________________________

2.长假过后__________________________________

3.度过一个愉快的暑假________________________

4.从…回来__________________________________

5.巨大的变化_________________

6.发生____________

7.越来越漂亮________________________________

8.如此(那么)多的人___________________________

9.一个合适的地方________________10.拍照________11.提高我的英

(完整)仁爱版九年级英语全册导学案,推荐文档

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学科九年级上英语导学案主备人李玉娟审核人张俊杰

课题Unit1 Topic1

SectionA

课时1节审核人李玉娟

【学习目标】

1.掌握现在完成时的构成,初步了解其用法,并学会运用have/has been to 和have/ has gone to 结构:

2.比较并找出一般过去时与现在完成时的不同用法;

3.学会描述假期生活。

【预习案】自学指导:一、读1a,完成1b的表格所缺的地点

二、在文中找到,划出并背诵下面的短语和句子

1.变化的世界________________________________

2.长假过后__________________________________

3.度过一个愉快的暑假________________________

4.从…回来__________________________________

5.巨大的变化_________________

6.发生____________

7.越来越漂亮________________________________

8.如此(那么)多的人___________________________

9.一个合适的地方________________10.拍照________11.提高我的英

人教版九年级英语上册全册学案

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人教版九年级英语上册第一单元学案 Unit 1 Section A (3a-4) 楼德镇学案教案 2010-08-10 14:59:16

Unit 1

Section A (3a-4) 学习目标

1.掌握学好英语更多的方法。 2.掌握下列知识点:

■重点词汇: memorize,differently,frustrate,frustrating,quickly ■重点短语:①the best ways to 1earn more English ②for example

③have fun ④not at all ⑤do a survey ⑥end up ⑦get excited about ■重点句型:

①She said that memorizing the words 0f pop songs also helped a little. ②He’s been learning English for six years and really loves it. ■语法:动名词作主语、宾语 预习导学

Ⅰ.预习单词