小学数学升初中考试题

2017年山东省威海市中考数学试卷

一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，选错、不选或多选，均不得分．

1．从新华网获悉：商务部5月27日发布的数据显示，一季度，中国与“一带一路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头，双边货物贸易总额超过16553亿元人民币，16553亿用科学记数法表示为（ ） A．1.6553×108 B．1.6553×1011

C．1.6553×1012

D．1.6553×1013

2．某校排球队10名队员的身高（厘米）如下：

195，186，182，188，188，182，186，188，186，188． 这组数据的众数和中位数分别是（ ） A．186，188

B．188，187

C．187，188

D．188，186

3．下列运算正确的是（ ） A．3x2+4x2=7x4 B．2x33x3=6x3 C．a÷a﹣2=a3 4．计算﹣（A．1

B．2

D．（﹣ a2b）3=﹣a6b3 ）2+（C．

+π）0+（﹣）﹣2的结果是（ ） D．3

的解集在数轴上表示正确的是（ ）

5．不等式组

A． B． C．

D．

6．为了方便行人推车过

2017年山东省威海市中考数学试卷

一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，每小题选对得3分，选错、不选或多选，均不得分．

1．从新华网获悉：商务部5月27日发布的数据显示，一季度，中国与“一带一路”沿线国家在经贸合作领域保持良好发展势头，双边货物贸易总额超过16553亿元人民币，16553亿用科学记数法表示为（ ） A．1.6553×108 B．1.6553×1011

C．1.6553×1012

D．1.6553×1013

2．某校排球队10名队员的身高（厘米）如下：

195，186，182，188，188，182，186，188，186，188． 这组数据的众数和中位数分别是（ ） A．186，188

B．188，187

C．187，188

D．188，186

3．下列运算正确的是（ ） A．3x2+4x2=7x4 B．2x33x3=6x3 C．a÷a﹣2=a3 4．计算﹣（A．1

B．2

D．（﹣ a2b）3=﹣a6b3 ）2+（C．

+π）0+（﹣）﹣2的结果是（ ） D．3

的解集在数轴上表示正确的是（ ）

5．不等式组

A． B． C．

D．

6．为了方便行人推车过

中考试题精选《圆》

一、选择题：

1、(常州)已知⊙O的半径为5cm，A为线段OP的中点，当OP＝6cm时，点A与⊙O的位置关系是（ ）。

A、点A在⊙O内； B、点A在⊙O上； C、点A在⊙O外； D、不能确定

2、(天津2003)若圆的一条弦长为12cm，其弦心距等于8cm，则该圆的半径等于_____cm。 3、如图1，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，若∠ABC＝125°，则∠AOC等于( )。 A、55° B、110° C、105° D、125°

D CB POOAOOPB

AA CDFECB D（1） （2） （3） （4）

4、如图2，点P是半径为5的⊙O内一点，且OP＝3，在过点P的所有的⊙O的弦中，弦长为整数的弦的条数为( )

A、2 B、3 C、4 D、5

5、如图3，AB是⊙O的直径，CD是弦，若AB＝10cm，CD＝8cm，那么A、B两点到直线CD的距离之和为( )

A、12cm B、10cm C、8cm D、6cm

6、(武汉2003)

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小学升初中数学毕业测试题

一、

计算 （28分）

1．直接写出得数。4分（近似值符号的是估算题）

53+）×56= 78111603×39≈ 4950÷51≈ 10÷×10= （ ）:=

1322-199= 1.87+5.3= 2-2÷5 = （

2．求未知数X的值 （4分）

34X-38=1.75

3．怎样简便就这样算 （16分）

134447×5+27×5+45

89×[0.75-（716-14）]

4．列式计算 （4分）

（1）4.6减去1.4的差去除35， 结果是多少？

1033 0.36:8=X:25 (217+5)×7×5 112113 +13×（2.5---3）

2）一个数的23比30的213倍还少4， 这个数是多少？（用方程解） （

二、 判断题 （5分）

初中数学中考精华试题汇编--圆

一、选择题

1．（北京市西城区）如图，BC是⊙O的直径，P是CB延长线上一点，PA切⊙O于点A，如果PA＝3，PB＝1，那么∠APC等于 （）

（A）15? （B）30? （C）45? （D）60? 2．（北京市西城区）如果圆柱的高为20厘米，底面半径是高的的侧面积是 （）

（A）100π平方厘米 （B）200π平方厘米 （C）500π平方厘米 （D）200平方厘米

3．（北京市西城区）“圆材埋壁”是我国古代著名的数学菱《九章算术》中的一个问题，“今在圆材，埋在壁中，不知大小．以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？”用现在的数学语言表述是：“如图，CD为⊙O的直径，弦AB⊥CD，垂足为E，CE＝1寸，AB＝10寸，求直径CD的长”．依题意，CD长为 （ ） （A）

1，那么这个圆柱425寸 （B）13寸 （C）25寸 （D）26寸 2⊙O于

4．（北京市朝阳区）已知：如图，⊙O半径为5，PC切⊙O于点C，PO交点A，PA＝4，那么PC的长等于 （ ）

（A）6 （B）25 （C）210 （D）214

初中数学中考精华试题汇编--圆

一、选择题

1．（北京市西城区）如图，BC是⊙O的直径，P是CB延长线上一点，PA切⊙O于点A，如果PA＝3，PB＝1，那么∠APC等于 （）

（A）15? （B）30? （C）45? （D）60? 2．（北京市西城区）如果圆柱的高为20厘米，底面半径是高的的侧面积是 （）

（A）100π平方厘米 （B）200π平方厘米 （C）500π平方厘米 （D）200平方厘米

3．（北京市西城区）“圆材埋壁”是我国古代著名的数学菱《九章算术》中的一个问题，“今在圆材，埋在壁中，不知大小．以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？”用现在的数学语言表述是：“如图，CD为⊙O的直径，弦AB⊥CD，垂足为E，CE＝1寸，AB＝10寸，求直径CD的长”．依题意，CD长为 （ ） （A）

1，那么这个圆柱425寸 （B）13寸 （C）25寸 （D）26寸 2⊙O于

4．（北京市朝阳区）已知：如图，⊙O半径为5，PC切⊙O于点C，PO交点A，PA＝4，那么PC的长等于 （ ）

（A）6 （B）25 （C）210 （D）214

四 升 五 测 试 题

1、计算下列各题：

（1）3842-1438-562-842

（2）199999+29999+3999+499+59

（3）45000÷8÷125

（4）9999×2222+3333×3334

（5）1001×1001-1001

（6）2+4+6+······+2008

2、学校图书馆准备将44本故事书借给某班上的9位同学，每人至少1本，且使每位同学借的本数互不相等，能否办到？

3、小军做题时，由于粗心把被减数各位上的3写成了5，把十位上的9写成了6，这样算得的差是157，正确的差是多少？

4、计算除法时把除数87错写成78，结果得到的商是5，余数是45，正确的商应是多少？

5、小丽家距离姥姥家3200米，去时走38分钟，回来比去时多走4分钟求小丽平均每分钟能走多少米？

6、有三个数，已知甲、乙之和是60，乙、丙之和是42，甲、丙之和是54。求三个数的平均数是多少？

7、某班有50名学生，在一次期末测试中，有2名学生因病缺考，这时班级平均分数为89分，缺考的同学补试各得99分，全班此次期末测试平均分应是多少分？

8、甲仓库存粮150

四 升 五 测 试 题

1、计算下列各题：

（1）3842-1438-562-842

（2）199999+29999+3999+499+59

（3）45000÷8÷125

（4）9999×2222+3333×3334

（5）1001×1001-1001

（6）2+4+6+······+2008

2、学校图书馆准备将44本故事书借给某班上的9位同学，每人至少1本，且使每位同学借的本数互不相等，能否办到？

3、小军做题时，由于粗心把被减数各位上的3写成了5，把十位上的9写成了6，这样算得的差是157，正确的差是多少？

4、计算除法时把除数87错写成78，结果得到的商是5，余数是45，正确的商应是多少？

5、小丽家距离姥姥家3200米，去时走38分钟，回来比去时多走4分钟求小丽平均每分钟能走多少米？

6、有三个数，已知甲、乙之和是60，乙、丙之和是42，甲、丙之和是54。求三个数的平均数是多少？

7、某班有50名学生，在一次期末测试中，有2名学生因病缺考，这时班级平均分数为89分，缺考的同学补试各得99分，全班此次期末测试平均分应是多少分？

8、甲仓库存粮150

2014年小学升初中摸底考试语文试题

座号 姓名 得分

一、积累与运用。

1、拼音写词语或词语写拼音。(8分)

Chōng jǐng chuǎi mó yǎ zhì 阻 挠

( ) ( ) ( ) （ ） Yán jùn chì rè 沉 浸 蜷 缩 ( ) ( ) ( ) （ ）

2、请将正确的字母填在括号里。（4分）

A 幽静 B安静 C 恬静 D 平静 （1）、孩子的呼吸均匀而（ ），睡得又香又甜。 （2）、挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。 （3）、月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。 （4）、一天夜晚，贝多芬在（ ）的小路散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传来。

3、请用关联词语填

小学数学总复习

（一）

主要内容

求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题

学习目标

1、使学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际问题。

2、使学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中，进一步加深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系，增强自主探索和合作交流的意识，提高分析问题和解决问题的能力。

3、使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法。

4、初步培养学生的纳税意识，继续感知数学就在身边，提高知识的应用能力。 5、培养和解决简单的实际问题的能力，体会生活中处处有数学。

考点分析

1、一个数比另一个数多（少）百分之几 = 一个数比另一个数多（少）的量÷另一个数。

2、应该缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入的比率叫做税率，应纳税额 = 收入 × 税率

典型例题

例1、（解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题）

向阳客车厂原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆。实际比计划多生产百分之几？

分析与解：要求“实际比计划多生产百分之几”，就是求实际比计划多生产的辆数占计划产量的百分

之几，把原计划产量看作单位“1”。