word上机操作题库
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Access上机操作题库
Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键；
⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
1
4、
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Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键； ⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
1
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Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键； ⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
1
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Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键；
⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
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Access上机操作题库
Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键；
⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
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Access上机操作题库
Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键；
⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
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4、
Access上机操作题库
Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键；
⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
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Access上机操作题库
Access数据库应用基础 上机操作练习题一
1、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。 ⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。 ⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。
⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。
⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。 ⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：
2、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。 ⑴表结构见右上。
⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。 ⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。 ⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。 ⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。
⑹在“书”表中输入以下两条记录：
3、在“D:\\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。⑴表结构如下：
⑵设置“编号”字段为主键；
⑶设置“性别”字段默认值为“女”；
⑷在“教师”表中输入以下2条记录：
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Word 上机操作题5
上机练习1
录入如下文字
电脑会说话吗？
话说林黛玉与宝玉角口后,也自后悔,但又电脑无去就他之理,因此日夜闷闷,如有所失。紫鹃度其意,乃劝电脑道:\若论前日之事,竟是姑娘太浮躁了些。别人不知宝玉那脾气,难道咱们也不知道的。为那玉也不电脑是闹了一遭两遭了。\黛玉啐道:\你倒来替人派我的不是。我怎么浮躁了?\紫鹃笑道:\好好的,为什么又剪了那穗子?岂不是宝玉只有三分不是, 姑娘倒有七电脑分不是。我看他素日在姑娘身上就好,皆因姑娘小性儿,常要电脑歪派他,才这么样。\林黛玉正电脑欲答话, 只听院外电脑叫门
1、 将标题“电脑会说话吗？”设置为居中、红色、字符间距5磅、文字提升6磅，加着重号，15%底纹； 将标题中“会说话吗？”设置为二号隶书、阳文； 将标题中“电脑”设置为二号黑体、阳文。
2、 将第一段设置为：四号、黑体、首字下沉2行、距正文0.2厘米。 3、 二、三、四段首行缩进2个字符。
4、 将第二段设置为：小四、楷体字、倾斜、加波浪下划线、
5、 将第三段设置为：小四、隶书、着重号、第二段段间距段前2行、第三段段后2行，着重号。 6、 给第二、三段加菱形项目符号，并给这两段加1。5磅蓝色阳阴影边框。 7、 第四段设置为：五号
Word 上机操作题5
上机练习1
录入如下文字
电脑会说话吗？
话说林黛玉与宝玉角口后,也自后悔,但又电脑无去就他之理,因此日夜闷闷,如有所失。紫鹃度其意,乃劝电脑道:\若论前日之事,竟是姑娘太浮躁了些。别人不知宝玉那脾气,难道咱们也不知道的。为那玉也不电脑是闹了一遭两遭了。\黛玉啐道:\你倒来替人派我的不是。我怎么浮躁了?\紫鹃笑道:\好好的,为什么又剪了那穗子?岂不是宝玉只有三分不是, 姑娘倒有七电脑分不是。我看他素日在姑娘身上就好,皆因姑娘小性儿,常要电脑歪派他,才这么样。\林黛玉正电脑欲答话, 只听院外电脑叫门
1、 将标题“电脑会说话吗？”设置为居中、红色、字符间距5磅、文字提升6磅，加着重号，15%底纹； 将标题中“会说话吗？”设置为二号隶书、阳文； 将标题中“电脑”设置为二号黑体、阳文。
2、 将第一段设置为：四号、黑体、首字下沉2行、距正文0.2厘米。 3、 二、三、四段首行缩进2个字符。
4、 将第二段设置为：小四、楷体字、倾斜、加波浪下划线、
5、 将第三段设置为：小四、隶书、着重号、第二段段间距段前2行、第三段段后2行，着重号。 6、 给第二、三段加菱形项目符号，并给这两段加1。5磅蓝色阳阴影边框。 7、 第四段设置为：五号