100001111二进制运算

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练习1 二进制运算

标签:文库时间:2024-10-08
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1. 已知[X]补=10011011是定点纯整数,写出X的浮点规格化形式,阶码4位

补码,尾数8位原码

(尾数)1 1100 101 (阶码) 0 111

2. 将-27/64表示成浮点数规格化形式,阶码3位补码,尾数9位补码

(尾数)1 0010 1000 (阶码) 1 11

3. 某浮点数字长32位,其中阶码8位,补码表示;尾数24位(含1位数符),

补码表示。现有一浮点代码(8C5A3E00)16,试写出它所表示的十进制真值

0 7 阶码 8 数符 9 31 尾数

1000 1100 0 101 1010 0011 1110 0000 0000

+0.10110100011111×2116

4. 将4位有效信息位1001编成CRC校验码,生成多项式X3+X1+X0,写出编码

过程,并仿书上表2-6建立出错模式

5. 试将(-0.1101)2 用IEEE短实数浮点格式表示出来。

6. 已知X=0.1101,Y=-0.1011,用原码一位乘计算X×Y 7. 已知X=0.1101,Y=-0.1011,用补码一位乘计算X×Y

X×Y=-0.100

二进制的四则运算

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二进制的四则运算

二进制四则运算和十进制四则运算原理相同,所不同的是十进制有十个数码,“满十进一”,二进制只有两个数码0和1,“满二进一”。二进制运算口诀则更为简单。 1.加法

二进制加法,在同一数位上只有四种情况: 0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=10。

只要按从低位到高位依次运算,“满二进一”,就能很容易地完成加法运算。 例1 二进制加法

(1)10110+1101; (2)1110+101011。

解 加法算式和十进制加法一样,把右边第一位对齐,依次相应数位对齐,每个数位满二向上一位进一。

10110+1101=100011 1110+101011=111001

通过计算不难验证,二进制加法也满足“交换律”,如101+1101=1101+101=10010。 多个数相加,先把前两个数相加,再把所得结果依次与下 一个加数相加。 例2 二进制加法

(1)101+1101+1110; (2)101+(1101+1110)。 解

(1)101+1101+1110 (2)101+(1101+1110)

=10010+1110 =101+11011 =100000; =100000

第3章 (3.3 二进制乘法运算)

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计算机组成原理

3.3 二进制乘法运算一、定点数一位乘法 (1) 原码一位乘 两个原码数相乘, 两个原码数相乘,其乘积的符号为相乘 两数的异或值,数值则为两数绝对值之积。 两数的异或值,数值则为两数绝对值之积。1/23 1

计算机组成原理

0.1110, 0.1101,计算X Y(人工算法) Y(人工算法 例: X=0.1110,Y=0.1101,计算X·Y(人工算法)。 解: 0 . 1 1 × 0 . 1 1 1 1 部分积 0 0 0 1 1 1 0 + 1 1 1 0 0 . 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0问题: 问题:●

机器内多个数据一般不能 同时相加,一次加法操作 同时相加, 只能求出两数之和。 只能求出两数之和。 需用n个寄存器存放 个 需用 个寄存器存放n个 个寄存器存放 部分积。 部分积。

最后结果是2n位的数, 最后结果是 位的数, 位的数 需 1 0 位的加法器。 用2n位的加法器。 位的加法器 结论: 不经济,上述算法需要改进。 结论: 不经济,上述算法需要改进。●

2/23

计算机组成原理

改进: ★ 改进:●

把每次运算得到的部分积逐次累加。每次仅有 个 把每次运算得到的部分积逐次累加。每

二进制与其他进制之间的转换

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二进制与十进制、八进制、 二进制与十进制、八进制、十六进制之间的转换

各进制的基数、符号 各数制的权 十进制与二进制的相互转换 二进制与八进制的相互转换 二进制转与十六进制的相互转换 其他进制转换为十进制 二进制、八进制、十六进制之间的转换

各进制的基数、 各进制的基数、符号1.十进制 日常生活中最常见的是十进制数, 日常生活中最常见的是十进制数,用十个不同的符号来 表示: 表示:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。 基为: 基为:10 运算规则:逢十进一, 运算规则:逢十进一,借一当十 在十进制数的后面加大写字母D以示区别。 在十进制数的后面加大写字母D以示区别。 2.二进制 二进制数只有两个代码“0”和 1”, 二进制数只有两个代码“0”和“1”,所有的数据都 由它们的组合来实现。 由它们的组合来实现。 基为:2 基为: 运算规则: 逢二进一,借一当二”的原则。 运算规则:“逢二进一,借一当二”的原则。

3.八进制 使用的符号: 使用的符号:0、1、2、3、4、5、6、7; 运算规则:逢八进一; 运算规则:逢八进一; 基为: 基为:8 在八进制数据后加英文字母“O”, 在八进制数据后加英文字母“O”, 英文字母 4.十六进制 十六进制 使用

二进制及其转换教案

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第11章 逻辑代数初步 11.1 二进制及其转换

【教学目标】

l、了解二进制的含义;

2、会进行二进制与十进制之间的相互转换; 【教学重点】 掌握二进制的含义 【教学难点】

会进行二进制与十进制之间的相互转换 【教学方法】

这节课主要采用探究教学和讲授法结合的教学方法,运用二进制的含义,会进行二进制与十进制之间的相互转换,使学生容易理解,同时结合习题让学生加深对逻辑运算的理解。 【教学过程】

环节 教学内容 设计意图 教师提出问题,学生回顾旧知识,做回 顾 旧 知 1、了解散点图的概念,能说出变量相关关系的含义; 2、能根据给出的回归直线方程系数公式建立回归直线方程; 3、会用科学计算器求回归系数。 出解答,教师讲解。通过回顾旧知,唤起学生对旧知识的回顾,为学习新知识做好铺垫。 1、十进制的基数是?进位规则是? 2、 二进制的基数是?每个数位上的数码个数是?数码分别是?导 入 教师提出问题.学生回顾逻辑运算的规则和真值表的进位规则是? 我们目前所接触的数都是十进制,它是用0、1、2、3、4、5、知识,概括、认识逻6、7、8、9这十个数码符号来表示的,今天我们来学习另一种常见的表示数的方法——二进制 相关概念: 辑运算律,符合职校学生的

十进制转化二进制实验报告

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实 验 报 告

课程名称:算法与数据结构 题 目 :十进制转换为二进制 班 级 :电信1305 学 号 :1402130526 姓 名 :云昊

完成时间:2014年11月28日

1、实验目的和要求

本次课程设计的题目是数制转换程序,设计此题目主要目的在于加深对C语言课程理论与数据结构课程理论实践方面的理解。通过编写一定规模和难度的程序,进行一次全面的C语言编程训练,掌握数据结构的思想,提高分析问题和解决问题的能力,并提高调试程序的能力,更深一步的掌握理论应用于实践。

本次课程设计的主要任务是完成对数制转换进行编程,要求用栈实现十进制到二进制的转换,了解十进制转换为二进制的原理,熟练对栈的基本操作,用栈的基本操作实现程序的效率化。 2、实验内容

本课程设计主要解决完成数制转化问题。完成功能如下: 1)任意给一个十进制的数;

2)完成十进制到二进制的数制转换; 3)本课程设计使用数组解决,用栈实现。 3、算法基本思想

数制转换的基本原理是:将一个十进制的数,转换为二进制的数,此过程可以采用求余法进行,用这个十进制数作为被除数,用指定的数基作除数,连续求余,得出的余数依由个位到十位等的顺序组成新数,即

二进制、八进制、十进制与十六进制转换计算

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二进制、八进制、十进制与十六进制 一、进制的概念 在计算机语言中常用的进制有二进制、八进制、十进制和十六进制,十进制是最主要的表达形式。 对于进制,有两个基本的概念:基数和运算规则。 基数:基数是指一种进制中组成的基本数字,也就是不能再进行拆分的数字。二进制是0和1;八进制是0-7;十进制是0-9;十六进制是0-9+A-F(大小写均可)。也可以这样简单记忆,假设是n进制的话,基数就是【0,n-1】的数字,基数的个数和进制值相同,二进制有两个基数,十进制有十个基数,依次类推。 运算规则:运算规则就是进位或错位规则。例如对于二进制来说,该规则是“满二进一,借一当二”;对于十进制来说,该规则是“满十进一,借一当十”。其他进制也是这样。 二、二、八、十、十六进制基数对照表 二进制Binary0000000100100011010001010110011110001001101010111100110111101111八进制Octal012345671011121314151617十进制Decimal0123456789101112131415十六进制Hex0123456789ABCDEF 三、二进制转化成其他进制 1.二进制(Binary

二进制、八进制、十进制和十六进制关系 - 图文

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二进制、八进制、十进制和十六进制关系

二进制、八进制、十进制和十六进制关系

为什么需要八进制和十六进制?

由于数据在计算机中的表示,最终以二进制的形式存在,所以有时候使用二进制,可以更直观地解决问题。但二进制数太长了。面对太长的数进行思考或操作,没有人会喜欢。

用16进制或8进制可以解决这个问题。因为,进制越大,数的表达长度也就越短。不过,为什么偏偏是16或8进制,而不其它的,诸如9或20进制呢?

因为2、8、16,分别是2的1次方、3次方、4次方。这一点使得三种进制之间可以非常直接地互相转换。8进制或16进制缩短了二进制数,但保持了二进制数的表达特点。

假设有人问你,十进数1234为什么是一千二百三十四?你尽可以给他这么一个算式: 权值 权位 1

2

1 3 32 2 23 1 14 0 4

*

1

00 0 1034=1*10+2*10+3*10+假设有人问你,二进数10,0000为什么是十进制的32?你尽可以给他这么一个算式: 1 5 5

权值 权位 3

2

0 4 40 3 30 2 20 1 +

0

*

=1*2+0*2+0*2+0*2+0*2可以看出,所有进制换算成10进制,关键在于三个因素:进制基数、权位和权值。

2

0

如何将二、八、十六进制数转换

二进制、八进制、十进制与十六进制转换计算

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二进制、八进制、十进制与十六进制 一、进制的概念 在计算机语言中常用的进制有二进制、八进制、十进制和十六进制,十进制是最主要的表达形式。 对于进制,有两个基本的概念:基数和运算规则。 基数:基数是指一种进制中组成的基本数字,也就是不能再进行拆分的数字。二进制是0和1;八进制是0-7;十进制是0-9;十六进制是0-9+A-F(大小写均可)。也可以这样简单记忆,假设是n进制的话,基数就是【0,n-1】的数字,基数的个数和进制值相同,二进制有两个基数,十进制有十个基数,依次类推。 运算规则:运算规则就是进位或错位规则。例如对于二进制来说,该规则是“满二进一,借一当二”;对于十进制来说,该规则是“满十进一,借一当十”。其他进制也是这样。 二、二、八、十、十六进制基数对照表 二进制Binary0000000100100011010001010110011110001001101010111100110111101111八进制Octal012345671011121314151617十进制Decimal0123456789101112131415十六进制Hex0123456789ABCDEF 三、二进制转化成其他进制 1.二进制(Binary

用matlab读取labview存储的二进制

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用matlab读取labview存储的二进制

在labview中,将N个double型数组(内部有9个数字)、N个double型数组(内部有4个数字)、N个double型数字、N个表示时间的字符串捆绑成簇后“Write To Binary File”写入二进制,得到data.dat的二进制文件。

根据LabVIEW数据类型的定义方式,可以计算单个簇元素的大小是:4 Bytes(数组长度)+8 Bytes(double)*9+4 Bytes(数组长度)+8 Bytes(double)*4+8 Bytes(double)+4 Byte(4个字节表示字符串长度)+ 21 Bytes(string)=145 Byte。

Labview用“Write To Binary File”写入二进制默认采用大端方式,即big endian,最低位地址存放高位字节。而matlab内部默认读二进制采用小端方式,即little endian,低位地址存放低位字节。故使用A = fread(fileID, sizeA, precision, skip, machineformat) 命令读入时,需将machineformat定义为‘ieee-be’。

其中machin