学生综合测评系统c语言代码
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c语言课程设计 学生综合测评系统
include char name[60]; char ID[7]; int score; }; int dq(struct student st[]); void xianshi(); void bc(struct student st[]); void add(); void select(); void zz(); void chazhao(); void xhcz(); void xmcz(); void del(); void xmsc(); void xhsc(); void tj(); void bjg(); void xg(); void xhxg(); void xmxg(); void bca(); void fh(); struct student st[300]; int Number=0; void main() { int cho
学生管理系统 c语言源代码
学生管理系统 c语言源代码
#include <stdio.h>
#include <dos.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
#include <malloc.h>
#define SIZE 8
struct student
{
char name[20];
char num[15];
int score[5];
float ave;
struct student *next;
}stu[SIZE],temp,s;
void shuru()
{
int i,j,sum,length,flag=1,a;
FILE *fp;
while(flag==1)
{
printf("Define a range>class number:");
scanf("%d",&a);
printf("Input the total number of the class(<a):");
scanf("%d",&length);
if(length<a)
flag=0;
}
for(i=0;i
基于WEB的学生综合测评系统(内含源代码)
基于WEB的学生综合测评系统
一、系统开发背景：
随着计算机技术的不断发展,在现代化社会中,各种信息的处理基本都是由计算机来完成的。在本课题中，我们要用计算机技术实现学生综合测评信息的管理。在没有计算机之前，所有的信息记录都是由人工记录维护，不但不方便，还经常出错，有了计算机就可以方便的对各种信息进行查询和维护了。
作为高校的学生综合素质测评信息管理系统,它涉及到大量的学生信息,各个学生的素质测评信息等各种信息，信息种类多,信息量大,如果一切都靠人工操作管理,不但查找不方便,维护也更是噩梦,作为计算机专业的一名学生,更有义务通过计算机实现对这些信息的科学化管理,也能通过这次毕业设计锻炼自己独立开发系统的能力。
在这个系统中，我们使用了B/S结构的软件体系，采用的是asp动态网页设计技术和access轻量级数据库，可以灵活地管理各种信息。系统包括四大功能模块：学生信息管理，测评信息管理，信息查询，系统设置。
二、需求分析的基本任务：
需求分析的基本任务是准确回答“系统必须做什么?”这个问题，也就是确定为了满足用户的需要系统必须做什么。具体地说，应该确定系统必须具有的功能和性能，系统要求的运行环境，并且预测系统发展的前景。需求分析阶段必须仔细分
学生综合测评系统
目录
一、系统开发的背景 ....................................................... 1 二、系统分析与设计 ....................................................... 1 （一） 系统功能要求 ...................................................... 1 （二） 系统模块结构设计 .................................................. 1 三、系统的设计与实现 ..................................................... 2 （一） 学生成绩录入 ...................................................... 2 （二） 学生成绩查询 ...................................................... 4 （三） 学生成绩修改 ..........................................
学生综合测评系统
课程设计报告。很好的哦。
C语言课程设计学生综合成绩测评班级： 组长: 组长: 组员：
课程设计报告。很好的哦。
课程设计目的通过相关调查以及巩固C 通过相关调查以及巩固C语言相关 理论知识，培养分析、 理论知识，培养分析、设计和解决 实际问题的能力， 实际问题的能力，进一步培养创新 能力。
课程设计报告。很好的哦。
课程设计要求采用结构化划分模块的方法， 采用结构化划分模块的方法，遵循 系统开发的主要步骤， 系统开发的主要步骤，进行需求分 概要设计、详细设计、 析、概要设计、详细设计、代码设 系统调试、文档编写。 计、系统调试、文档编写。
课程设计报告。很好的哦。
系统相关介绍(1)可以根据学号进行各门课程 成绩的统计、排序； 成绩的统计、排序； 可以输出各类报表。 (2)可以输出各类报表。 (3)具体内容
课程设计报告。很好的哦。
具体内容输入学生信息 查询学生信息 修改学生信息 学生信息处理 删除同学信息 浏览学生信息 学生综合信息输出 输入学生数据 修改学生数据 查询学生数据
课程设计报告。很好的哦。
功能模块学生成绩测评系统
用户管理 用户 信息 维护
基本数据 班级 管理 信息 学生 信息 维护
教学管理
退出 系统
成绩 录入
成绩 查询
成绩 修改
输出报表
课程设
学生综合测评系统
目录
一、系统开发的背景 ....................................................... 1 二、系统分析与设计 ....................................................... 1 （一） 系统功能要求 ...................................................... 1 （二） 系统模块结构设计 .................................................. 1 三、系统的设计与实现 ..................................................... 2 （一） 学生成绩录入 ...................................................... 2 （二） 学生成绩查询 ...................................................... 4 （三） 学生成绩修改 ..........................................
基于WEB的学生综合测评系统（内含源代码） - 图文
基于WEB的学生综合测评系统
一、系统开发背景：
随着计算机技术的不断发展,在现代化社会中,各种信息的处理基本都是由计算机来完成的。在本课题中，我们要用计算机技术实现学生综合测评信息的管理。在没有计算机之前，所有的信息记录都是由人工记录维护，不但不方便，还经常出错，有了计算机就可以方便的对各种信息进行查询和维护了。
作为高校的学生综合素质测评信息管理系统,它涉及到大量的学生信息,各个学生的素质测评信息等各种信息，信息种类多,信息量大,如果一切都靠人工操作管理,不但查找不方便,维护也更是噩梦,作为计算机专业的一名学生,更有义务通过计算机实现对这些信息的科学化管理,也能通过这次毕业设计锻炼自己独立开发系统的能力。
在这个系统中，我们使用了B/S结构的软件体系，采用的是asp动态网页设计技术和access轻量级数据库，可以灵活地管理各种信息。系统包括四大功能模块：学生信息管理，测评信息管理，信息查询，系统设置。
二、需求分析的基本任务：
需求分析的基本任务是准确回答“系统必须做什么?”这个问题，也就是确定为了满足用户的需要系统必须做什么。具体地说，应该确定系统必须具有的功能和性能，系统要求的运行环境，并且预测系统发展的前景。需求分析阶段必须仔细分
c语言图书管理系统源代码
课程设计
//******************************************* //图书管理系统v1.0 作者:何星霖 //2016年1月5日
//******************************************* //头文件
#include //*********************************************** //结构体 //*********************************************** //时间 typedef struct t { int year; int month; int day; }TIME; //图书信息 typedef struct book { char no[5]; char name[31]; char author[21]; char publish[25]; char sort[21]; char publish_date[14]; char ISBN[18]; TIME wareroom_dat
c语言源代码
acm经典百题
#include
C语言学生成绩管理系统（数组实现附代码） - 图文
《C高级程序设计》
设计说明书
班级成绩管理系统
班 级 组 别 组 长 组 员 指导教师
计算机科学与技术系 2013年 6月
摘 要
1
12计科 第X组
≌静待花开≌
≌静待花开≌ 李伙友、魏龙华
学生管理系统在日常教学中有着十分重要的作用,它可以帮助老师和学生快速的查找所需的学生信息，该系统具有准确、高效、全面等特点。录入和输出是该系统数据资源的基础；对于学生成绩的相关运算在教学中显得必要；学生成绩等等的排名能够帮助使用系统的人快速获得所需的信息，对于成绩的排名，排序法中的冒泡排序是数据处理中经常使用的一种重要运算。 冒泡排序算法的运作如下：
1.比较相邻的元素。如果第一个比第二个大，就交换他们两个。
2.对每一对相邻元素作同样的工作，从开始第一对到结尾的最后一对。在这一点，最 后的元素应该会是最大的数。
3.针对所有的元素重复以上的步骤，除了最后一个。
4.持续每次对越来越少的元素重复上面的步骤，直到没有任何一对数字需要比较.
关键词：冒泡排序
目 录
1 课题综述··························································4