人教版中职语文基础模块

③中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。

中职基础模块上册语文试卷 ④这一类的人们，就是现在也何尝少呢？

A．拟人 对比 反语 反问 B．比喻 对偶 比喻 设问

一、选择题（20分） C．比喻 对比 反语 反问 D．拟人 对偶 比喻 设问 1． 选出加点字注音无误的一项：（ ）

7．在下列空白处填入最恰当的一项是（ ） A. 殷红（yīn） 遒劲 （jìn） 黑黢黢（qū） 亘古不变(gang) ．．．．B. 污秽（huì） 吮吸（shǔn） 蠕动（rú） 踽踽而行（jǔ） ．．．．．C. 瞥眼(piě) 打烊（yáng） 山脊（jí） 不落窠臼（cháo） ．．．．D. 寒伧(chan) 炽热（chì） 孱头（càn） 胜券在握（juàn） ．．．．2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A、脉膊 寂莫 敷衍 残羹冷灸

B、慰籍

中等职业教育课程改革国家规划新教材 甘肃·金塔——魏国栋整理编制

中等职业学校课程改革国家规划新教材

语文（基础模块）下册

教 案

使 用 者： 授课班级： 时 间：

中等职业教育课程改革国家规划新教材 甘肃·金塔——魏国栋整理编制

中等职业学校语文课程标准

一、课程性质与任务

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，注重基本技能的训练和思维发展，加强语文实践，培养语文的应用能力，为综合职业能力的形成，以及继续学习奠定基础；提高学生的思想道德修养和科学文化素养，弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化，为培养高素质劳动者服务。

二、课程教学目标

中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使

人教版（中职）语文基础模块下册教案设计

北京市园林学校教师授课教案

课程：语文 教师： 郭建华 序号： 8 周 授课时间 12级6班 2012 年10月 16 日第 1、2 节 班级 学时 2 11、《迎接挑战》 知识目标 了解课文写作特点，体会书信体的行文方式及作用 教学目标 能力理解和把握父亲给儿子的建议和希望 目标 情感增强应对社会竞争与挑战的能力，积极乐观面对现实人生 目标 重点 理解和把握“迎接挑战”的重要性 教学重难点 难点 建立“迎接挑战”的信心和形成正确的人生观、价值观、职业观 布置作业 授课类型 教学方法 正 副 板 书 设 计 教 学 内 容 提 要 室主任签字

课题章节 书后练习、练习册。 阅读欣赏 使用课件 或在教室互动交流 迎接挑战 约翰皮尔庞特·摩根 八条建议 三大部分 1

· 人教版（中职）语文基础模块下册教案设计

教案总体设计 为实现教学目标，针对学生和教学内容所运用的教学方法、手段， 安排的学生活动，时间分配及必要的说明 教学内容设计

第一学期语文（基础模块）上册期末试卷

一．选择题 （24分）

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ） A点缀．zhuì 尸骸． hái 奖券．juàn 聆．听líng B愤懑．mân 伫．立 zhù 蹒．跚pán 短暂．zhàn C徘徊．huái 宽宥． yîu 嗥．叫 háo 皱褶．zhě D遒．劲 qíu 栖．息qī 婀娜．nuï 颔．首hán 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）

A黝黑 慰籍 羞涩 无影无踪 B馈赠 白皙 胆怯 心喜若狂 C隔模 笨拙 炫耀 良师益友 D踌躇 积攒 寂寥 恰如其分 3.下列词语中，不全是成语的一组是（ ）

A矢志不渝 本末倒置 B燃眉之急 忐忑不安 C冷汤剩饭 游目骋怀 D毛骨悚然 众目睽睽 4．下列对课文的说明和分析，正确的一项是（

实用标准文档

一、我的母亲

老舍

教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。

3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。

教学课时 2课时 教学步骤

一、导入 由名人对母爱的描绘：

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治?艾略特 活动一：悠悠母爱，丝丝缕缕牵扯不断，让我们拾取其中一段，为爱下一个注解，描绘我们的母亲。 二、课文探究

1、作者简介：

2、思考一：老舍笔下的母亲是怎么样的一个形象？

美国作家惠特曼曾经说过：“全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”那么老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人

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一、我的母亲

老舍

教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。

3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。

教学课时 2课时 教学步骤

一、导入 由名人对母爱的描绘：

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治?艾略特 活动一：悠悠母爱，丝丝缕缕牵扯不断，让我们拾取其中一段，为爱下一个注解，描绘我们的母亲。 二、课文探究

1、作者简介：

2、思考一：老舍笔下的母亲是怎么样的一个形象？

美国作家惠特曼曾经说过：“全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”那么老舍身为一位伟大的作家，他的母亲又是怎么样的一个人

2010学年第一学期期末考试

语 文 试 题 卷

1．本卷为试题卷，答案一律做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。 2．考试时间120分钟，满分100分。 （组卷人：孙冬梅）

一、基础知识部分（选择题每题2分，共30分）

1．下列各句中加点字的读音全都不相同的是（ ） A．这两批货都打折出售，严重折本，他再也经不起这样的折腾了。 ．．．B．武松大喝一声：“快拿酒来！我要喝十二碗。”博得众食客一阵喝彩。 ．．．C．大爷说话和气，但对别人的意见往往水声附和。一天，天气暖和，他和．．．．泥抹墙，一青年诙谐地说：“大爷，您现在才是真正的‘和稀泥’！” ．

D．小盛盛情地给我盛饭。 ．．．

2．下列各句中没有错别字的是（ ）

A．就在最后一位顾客出了门，店主说要关门打烊的时候，店门被吱吱吱吱地拉开了。

B．三爷大喜过望，披衣起床，忙不跌喊下人摆下酒席。 C．面对相儒以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？ D．那一夜，妇女们都穿针乞巧，又以瓜果嗣织女星。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ）

因此，他们很容易与外界的气体、液体甚至固体的原子发生 ，也就是说十分活泼。实验中发现，如果将

2010学年第一学期期末考试

语 文 试 题 卷

1．本卷为试题卷，答案一律做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。 2．考试时间120分钟，满分100分。 （组卷人：宫延立）

一、基础知识部分（选择题每题2分，共30分）

1．下列各句中加点字的读音全都不相同的是（ ） A．这两批货都打折出售，严重折本，他再也经不起这样的折腾了。 ．．．B．武松大喝一声：“快拿酒来！我要喝十二碗。”博得众食客一阵喝彩。 ．．．C．大爷说话和气，但对别人的意见往往水声附和。一天，天气暖和，他和．．．．泥抹墙，一青年诙谐地说：“大爷，您现在才是真正的‘和稀泥’！” ．

D．小盛盛情地给我盛饭。 ．．．

2．下列各句中没有错别字的是（ ）

A．就在最后一位顾客出了门，店主说要关门打烊的时候，店门被吱吱吱吱地拉开了。

B．三爷大喜过望，披衣起床，忙不跌喊下人摆下酒席。 C．面对相儒以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？ D．那一夜，妇女们都穿针乞巧，又以瓜果嗣织女星。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ）

因此，他们很容易与外界的气体、液体甚至固体的原子发生 ，也就是说十分活泼。实验中发现，如果将

2010学年第一学期期末考试

语 文 试 题 卷

1．本卷为试题卷，答案一律做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。 2．考试时间120分钟，满分100分。 （组卷人：孙冬梅）

一、基础知识部分（选择题每题2分，共30分）

1．下列各句中加点字的读音全都不相同的是（ ） A．这两批货都打折出售，严重折本，他再也经不起这样的折腾了。 ．．．B．武松大喝一声：“快拿酒来！我要喝十二碗。”博得众食客一阵喝彩。 ．．．C．大爷说话和气，但对别人的意见往往水声附和。一天，天气暖和，他和．．．．泥抹墙，一青年诙谐地说：“大爷，您现在才是真正的‘和稀泥’！” ．

D．小盛盛情地给我盛饭。 ．．．

2．下列各句中没有错别字的是（ ）

A．就在最后一位顾客出了门，店主说要关门打烊的时候，店门被吱吱吱吱地拉开了。

B．三爷大喜过望，披衣起床，忙不跌喊下人摆下酒席。 C．面对相儒以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？ D．那一夜，妇女们都穿针乞巧，又以瓜果嗣织女星。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（ ）

因此，他们很容易与外界的气体、液体甚至固体的原子发生 ，也就是说十分活泼。实验中发现，如果将

第三单元测试卷

《语文基础模块下》

襄阳铁路工业学校2018学年度上学期期中考试题

命题：乔媛

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是（）

A.阜盛(fù）敕造(chì) 契约(qiè) 引吭高歌(kàng)

B.笑靥(yè) 盘螭(lī) 纨绔(kuà）咫尺天涯(zhǐ)

C.茶峒(tóng) 沮丧(jǔ) 竹篙(gāo) 强弩之末(nǔ)

D.槲树林(hú) 暧昧(mèi）屯戍(shù) 大模大样(mú)

2.下列词语中,没有错别字的一项是（）

A.埋怨脉博兴致大坝合拢

B.狼籍俨然诽谤孽根祸胎

C.分量厮混笼照丰富多采

D.提防膏梁拾缀声嘶力竭

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项（）

①翠翠是一位犹如山间清泉般的船家少女,她对爷爷体贴入微。

②襄阳才子郑交甫偶遇汉水女神赠佩玉定情的美丽传说在当地广为

③语文活动是语文知识应用的验证,对语文活动的研究可以帮助教师培养学生实际语文能力的水平。

④他非常专心地写生, 野地里刮起风沙来也不理会。

A.明净