见风使舵怎么造句
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用见风使舵造句
篇一:沪教版 语文二下练习1-10
1、看拼音写词语
huā shù xiāng qì wēn nuǎn lù shuǐ zhěn touji? máo
() ( )( ) ( ) ( ) ( )
2、在括号里填上合适的词语
( )的阳光 ( )的月光 金黄的( ) ( )的香气 ( )的露水 满身的( )
( )的小屋 ( )的早晨 林间的( ) 3、写出下列词语的反义词:
关闭—( ) 温暖—( ) 快乐—() 4、照样子,填上合适的词
例:打开(窗子)睁开( )抬起( ) 关闭( )5、读一读,根据诗歌内容填空:
文中的我指的是 ,它给人们带来了 、、、。睁开你的 的眼,让 看见我的到来。 打开你们像 的心,让我把、 、 、 和 撒满你们 。
盆( )睫( ) 台() 盖( )捷( ) 抬() 7、填上合适的量词
一()窗一()门一()花 一()阳光 一( )香气 一( )睫毛 8、选词填空
(温暖 温和)春天到了,()的风吹红了桃花。
老师的态度很()。 (美好 美丽)新来的同学梳着( )的长辫子。 面对这么多( )的祝福,小明激动万分。9、连词成段
( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。 ( )
见风使舵
篇一:见风使舵的坏处
见风使舵的坏处
怎么样解释“见风使舵”? 解 释 看风向转动舵柄。比喻做事无定见,随机应变,看形势办事【贬】。 出 处 宋·释普济《五灯会元》:“看风使舵,正是随波逐流。”
用 法 连动式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义
示 例 朱自清《论且顾眼前》:“他们也就~,凡事一混了之。”
近义词 顺水推舟、见机行事、 随波逐流、人云亦云
反义词 一成不变 、独具匠心、独出心裁、各抒己见
人要有诚信,见风使舵的人为了一点儿变动就会改变自己的承诺或者行为,没有诚信而言。俗话说人无信不立
坏处就是损失掉没来有机会属于你的利益,打铁还需自身硬,自己的能力素质强了 请问对方这位同学,如果待会儿马上又举行一场辩论赛,由你来持正方观点(见风使舵不好),那么,你是准备放弃比赛,还是准备反戈一击(马上攻击自己现在?见风使舵好?的观点)?
1.对方答“放弃比赛”,失分
2.对方答“反戈一击”,看似支持了他自己“见风使舵未必不好”的论点,但在你“对方辩友真是?见风使舵?的高手”的“赞叹”中,也要失分
前2种回答明显对对方都没好处,因此,直接回答的可能性不大,因此,考虑其他情况:
3.对方不回答,或者顾左右而言他,比如“待会儿的事情以后再说”,你就可以说:“看来,对方辩
见风使舵
篇一:见风使舵的坏处
见风使舵的坏处
怎么样解释“见风使舵”? 解 释 看风向转动舵柄。比喻做事无定见,随机应变,看形势办事【贬】。 出 处 宋·释普济《五灯会元》:“看风使舵,正是随波逐流。”
用 法 连动式;作谓语、宾语、定语、状语;含贬义
示 例 朱自清《论且顾眼前》:“他们也就~,凡事一混了之。”
近义词 顺水推舟、见机行事、 随波逐流、人云亦云
反义词 一成不变 、独具匠心、独出心裁、各抒己见
人要有诚信,见风使舵的人为了一点儿变动就会改变自己的承诺或者行为,没有诚信而言。俗话说人无信不立
坏处就是损失掉没来有机会属于你的利益,打铁还需自身硬,自己的能力素质强了 请问对方这位同学,如果待会儿马上又举行一场辩论赛,由你来持正方观点(见风使舵不好),那么,你是准备放弃比赛,还是准备反戈一击(马上攻击自己现在?见风使舵好?的观点)?
1.对方答“放弃比赛”,失分
2.对方答“反戈一击”,看似支持了他自己“见风使舵未必不好”的论点,但在你“对方辩友真是?见风使舵?的高手”的“赞叹”中,也要失分
前2种回答明显对对方都没好处,因此,直接回答的可能性不大,因此,考虑其他情况:
3.对方不回答,或者顾左右而言他,比如“待会儿的事情以后再说”,你就可以说:“看来,对方辩
见风使舵的近义词
篇一:近义词大全(精品)
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37.花天酒地--醉生梦死 38.花言巧语--甜言蜜语
39.怀才不遇--明珠暗投 40.欢天喜地--欢欣鼓舞
41.患难与共--同甘共苦 42.焕然一新--面目一新.面貌一新
43.浑水摸鱼--趁火打劫 44.活灵活现--栩栩如生.跃然纸上
45.魂不附体--失魂落魄 46.饥寒交迫--啼饥号寒
47.岌岌可危--奄奄一息 48.家常便饭--习以为常
49.坚持不懈--锲而不舍 50.坚定不移--坚韧不拔
近义词大全:(三)
1.简明扼要--短小精悍 2.见缝插针--争分夺秒
3.交头接耳--窃窃私语 4.洁身自好--明哲保身
5.竭尽全力--全力以赴 6.截然不同--迥然不同.天渊之别
7.金科玉律--清规戒律 8.进退维谷--骑虎难下.进退两难
9.谨小慎微--小心翼翼 10.尽人皆知--众所周知
11.惊天动地--震天动地 12.九牛一毛--沧海一粟
13.举世无双--独一无二 14.开门见山--单刀直入.直截了当
15.侃侃而谈--夸夸其谈 16.坎坷不平--崎岖不平.高低不平
17.康庄大道--阳关大道 18.刻不容缓--迫不及待.急于求成
19.口蜜腹剑--笑里藏刀 20.刻舟求剑--守株待兔.缘木求鱼
21.口若悬河-
仿佛造句,仿佛怎么造句
篇一:用“像,好像,仿佛,宛如,犹如”造句
1、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
2、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。
3、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。
4、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。
5、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.
6、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了
7、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
8、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.
9、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
10、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
11.雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。
12.小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果。
13.弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。
14听着优美的音乐,我仿佛置身仙境。
15孩子的眼睛犹如黑珍珠一般明亮。
16小朋友的眼睛又黑又亮,宛如一颗颗闪亮的黑宝石
篇二:用仿佛造句
用仿佛造句
犹如造句,犹如怎么造句
篇一:语文(二年级)造句练习
语文(二年级)造句练习
1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?
5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
8、用“……像……,像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A
固然怎么造句
篇一:用关联词造句
用关联词造句
一、并列关系:
1、是……不是……我们到学校是来学知识的,不是为了来玩的。
2、一边……一边…… 例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。
3、有时(候)……有时(候)……池塘里的小鱼有时在捉迷藏,有时潜在水里睡大觉。
4、一会儿……一会儿……天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
5、既……又…… 例:①李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。②这种文具既美观,又实用。
6、也…… 例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
7、有的……有的... 天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。
8、一方面…一方面...作为班长的他,一方面要顾及同学们的感受,另一方面还要对老师负责。
9、 那么……那么... ①她是那么美丽,那么善良。 ②天那么高,那么蓝,真是太美了。
10、不是…而是①这不是失败的经历,而是人生的经验。② 这件事不是你的错,而是我没说清楚。
二、 承接关系
1、一……就(便)…… 例:我一做好功课, 就(便)到球场踢球。
2、……才…… 例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
3、首先……然后……作为一个学校,首先要教会学生怎样做人,然后再教知识技能。
4、……于是……考试中,我觉得自己做得不够好,于是我又仔细的检查了一遍。
似乎怎么造句
篇一:三年级语文上册基础训练答案
1、我们的民族小学
快乐积累:一、选出正确的读音。
干( ɡàn )、 呼( hu )、晃( huànɡ)、闹( nɑo )、 好奇( hào )、问好( hǎo ) 二、组词。草坪、评价、蝴蝶、湖水、粗大、组长、爱戴、栽树
三、填上合适的词。
鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝干
四、照样子写一写。热闹 热热闹闹 冷冷清清 清清楚楚 明明白白 轻轻松松 红红火火 摇晃 摇摇晃晃 飘飘荡荡 拉拉扯扯 说说笑笑 哭哭啼啼 蹦蹦跳跳
五、选词填空。1、安静;2、平静
六、描写窗外安静的句子:“这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。”从这些句子中我感觉到同学们读书的声音真好听,树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么羡慕啊!
七、根据课文填空(见课本),并完成相应的练习。
1、我国有56个民族,如:汉族、回族、阿昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族??
2、(1)造句:有??有??有??还有??我家的菜园里种
假如怎么造句
篇一:小学二年级造句练习
1、用“连??都??”造句。
例:a、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
b、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像??就像??”造句。
例:a、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。b、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然??但是”造句。
例:a、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
b、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:a、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
b、你对这件事还有什么疑问吗?
5、用“渐渐地”造句。
例:a、雨渐渐地停了。
6、用“静静地”造句。
例:a、王强静静地躺在床上养病。
b、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:a、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
b、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
8、用“??像??,像??”造句。
例:a、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
b、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:a、湖面犹如一面明亮的大镜子。
b、天上的白云犹如一群可爱的小山羊
似乎怎么造句
篇一:三年级语文上册基础训练答案
1、我们的民族小学
快乐积累:一、选出正确的读音。
干( ɡàn )、 呼( hu )、晃( huànɡ)、闹( nɑo )、 好奇( hào )、问好( hǎo ) 二、组词。草坪、评价、蝴蝶、湖水、粗大、组长、爱戴、栽树
三、填上合适的词。
鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝干
四、照样子写一写。热闹 热热闹闹 冷冷清清 清清楚楚 明明白白 轻轻松松 红红火火 摇晃 摇摇晃晃 飘飘荡荡 拉拉扯扯 说说笑笑 哭哭啼啼 蹦蹦跳跳
五、选词填空。1、安静;2、平静
六、描写窗外安静的句子:“这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。”从这些句子中我感觉到同学们读书的声音真好听,树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么羡慕啊!
七、根据课文填空(见课本),并完成相应的练习。
1、我国有56个民族,如:汉族、回族、阿昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族??
2、(1)造句:有??有??有??还有??我家的菜园里种