见风使舵怎么造句
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用见风使舵造句
篇一：沪教版 语文二下练习1-10
1、看拼音写词语
huā shù xiāng qì wēn nuǎn lù shuǐ zhěn touji? máo
() ( )( ) ( ) （ ） （ ）
2、在括号里填上合适的词语
（ ）的阳光 （ ）的月光 金黄的（ ） （ ）的香气 （ ）的露水 满身的（ ）
（ ）的小屋 （ ）的早晨 林间的（ ） 3、写出下列词语的反义词：
关闭—（ ） 温暖—（ ） 快乐—（） 4、照样子，填上合适的词
例：打开（窗子）睁开( )抬起（ ） 关闭（ ）5、读一读，根据诗歌内容填空：
文中的我指的是 ，它给人们带来了 、、、。睁开你的 的眼，让 看见我的到来。 打开你们像 的心，让我把、 、 、 和 撒满你们 。
盆( )睫( ) 台（） 盖( )捷( ) 抬（） 7、填上合适的量词
一（）窗一（）门一（）花 一（）阳光 一（ ）香气 一（ ）睫毛 8、选词填空
（温暖 温和）春天到了，（）的风吹红了桃花。
老师的态度很（）。 （美好 美丽）新来的同学梳着（ ）的长辫子。 面对这么多（ ）的祝福，小明激动万分。9、连词成段
（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （ ）
见风使舵
篇一：见风使舵的坏处
见风使舵的坏处
怎么样解释“见风使舵”？ 解 释 看风向转动舵柄。比喻做事无定见，随机应变，看形势办事【贬】。 出 处 宋·释普济《五灯会元》：“看风使舵，正是随波逐流。”
用 法 连动式；作谓语、宾语、定语、状语；含贬义
示 例 朱自清《论且顾眼前》：“他们也就～，凡事一混了之。”
近义词 顺水推舟、见机行事、 随波逐流、人云亦云
反义词 一成不变 、独具匠心、独出心裁、各抒己见
人要有诚信，见风使舵的人为了一点儿变动就会改变自己的承诺或者行为，没有诚信而言。俗话说人无信不立
坏处就是损失掉没来有机会属于你的利益，打铁还需自身硬，自己的能力素质强了 请问对方这位同学，如果待会儿马上又举行一场辩论赛，由你来持正方观点（见风使舵不好），那么，你是准备放弃比赛，还是准备反戈一击（马上攻击自己现在?见风使舵好?的观点）？
1.对方答“放弃比赛”，失分
2.对方答“反戈一击”，看似支持了他自己“见风使舵未必不好”的论点，但在你“对方辩友真是?见风使舵?的高手”的“赞叹”中，也要失分
前2种回答明显对对方都没好处，因此，直接回答的可能性不大，因此，考虑其他情况：
3.对方不回答，或者顾左右而言他，比如“待会儿的事情以后再说”，你就可以说：“看来，对方辩
见风使舵
篇一：见风使舵的坏处
见风使舵的坏处
怎么样解释“见风使舵”？ 解 释 看风向转动舵柄。比喻做事无定见，随机应变，看形势办事【贬】。 出 处 宋·释普济《五灯会元》：“看风使舵，正是随波逐流。”
用 法 连动式；作谓语、宾语、定语、状语；含贬义
示 例 朱自清《论且顾眼前》：“他们也就～，凡事一混了之。”
近义词 顺水推舟、见机行事、 随波逐流、人云亦云
反义词 一成不变 、独具匠心、独出心裁、各抒己见
人要有诚信，见风使舵的人为了一点儿变动就会改变自己的承诺或者行为，没有诚信而言。俗话说人无信不立
坏处就是损失掉没来有机会属于你的利益，打铁还需自身硬，自己的能力素质强了 请问对方这位同学，如果待会儿马上又举行一场辩论赛，由你来持正方观点（见风使舵不好），那么，你是准备放弃比赛，还是准备反戈一击（马上攻击自己现在?见风使舵好?的观点）？
1.对方答“放弃比赛”，失分
2.对方答“反戈一击”，看似支持了他自己“见风使舵未必不好”的论点，但在你“对方辩友真是?见风使舵?的高手”的“赞叹”中，也要失分
前2种回答明显对对方都没好处，因此，直接回答的可能性不大，因此，考虑其他情况：
3.对方不回答，或者顾左右而言他，比如“待会儿的事情以后再说”，你就可以说：“看来，对方辩
见风使舵的近义词
篇一：近义词大全(精品)
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37.花天酒地--醉生梦死 38.花言巧语--甜言蜜语
39.怀才不遇--明珠暗投 40.欢天喜地--欢欣鼓舞
41.患难与共--同甘共苦 42.焕然一新--面目一新.面貌一新
43.浑水摸鱼--趁火打劫 44.活灵活现--栩栩如生.跃然纸上
45.魂不附体--失魂落魄 46.饥寒交迫--啼饥号寒
47.岌岌可危--奄奄一息 48.家常便饭--习以为常
49.坚持不懈--锲而不舍 50.坚定不移--坚韧不拔
近义词大全:(三)
1.简明扼要--短小精悍 2.见缝插针--争分夺秒
3.交头接耳--窃窃私语 4.洁身自好--明哲保身
5.竭尽全力--全力以赴 6.截然不同--迥然不同.天渊之别
7.金科玉律--清规戒律 8.进退维谷--骑虎难下.进退两难
9.谨小慎微--小心翼翼 10.尽人皆知--众所周知
11.惊天动地--震天动地 12.九牛一毛--沧海一粟
13.举世无双--独一无二 14.开门见山--单刀直入.直截了当
15.侃侃而谈--夸夸其谈 16.坎坷不平--崎岖不平.高低不平
17.康庄大道--阳关大道 18.刻不容缓--迫不及待.急于求成
19.口蜜腹剑--笑里藏刀 20.刻舟求剑--守株待兔.缘木求鱼
21.口若悬河-
仿佛造句,仿佛怎么造句
篇一：用“像,好像,仿佛,宛如,犹如”造句
1、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
2、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
3、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
4、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
5、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.
6、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了
7、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
8、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.
9、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
10、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。
11.雨丝像花絮，轻轻的，柔柔的。
12.小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。
13.弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡。
14听着优美的音乐，我仿佛置身仙境。
15孩子的眼睛犹如黑珍珠一般明亮。
16小朋友的眼睛又黑又亮，宛如一颗颗闪亮的黑宝石
篇二：用仿佛造句
用仿佛造句
犹如造句,犹如怎么造句
篇一：语文(二年级)造句练习
语文（二年级）造句练习
1、用“连……都……”造句。
例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用“渐渐地”造句。
例：A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例：A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）
B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：A
固然怎么造句
篇一：用关联词造句
用关联词造句
一、并列关系：
1、是……不是……我们到学校是来学知识的，不是为了来玩的。
2、一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。
3、有时（候）……有时（候）……池塘里的小鱼有时在捉迷藏，有时潜在水里睡大觉。
4、一会儿……一会儿……天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
5、既……又…… 例：①李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。②这种文具既美观，又实用。
6、也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
7、有的……有的... 天上的云变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞。
8、一方面…一方面...作为班长的他，一方面要顾及同学们的感受，另一方面还要对老师负责。
9、 那么……那么... ①她是那么美丽，那么善良。 ②天那么高，那么蓝，真是太美了。
10、不是…而是①这不是失败的经历，而是人生的经验。② 这件事不是你的错，而是我没说清楚。
二、 承接关系
1、一……就（便）…… 例：我一做好功课, 就（便）到球场踢球。
2、……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
3、首先……然后……作为一个学校，首先要教会学生怎样做人，然后再教知识技能。
4、……于是……考试中，我觉得自己做得不够好，于是我又仔细的检查了一遍。
似乎怎么造句
篇一：三年级语文上册基础训练答案
1、我们的民族小学
快乐积累：一、选出正确的读音。
干（ ɡàn ）、 呼（ hu ）、晃（ huànɡ）、闹（ nɑo ）、 好奇（ hào ）、问好（ hǎo ） 二、组词。草坪、评价、蝴蝶、湖水、粗大、组长、爱戴、栽树
三、填上合适的词。
鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝干
四、照样子写一写。热闹 热热闹闹 冷冷清清 清清楚楚 明明白白 轻轻松松 红红火火 摇晃 摇摇晃晃 飘飘荡荡 拉拉扯扯 说说笑笑 哭哭啼啼 蹦蹦跳跳
五、选词填空。1、安静；2、平静
六、描写窗外安静的句子：“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。”从这些句子中我感觉到同学们读书的声音真好听，树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么羡慕啊！
七、根据课文填空（见课本），并完成相应的练习。
1、我国有56个民族，如：汉族、回族、阿昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族??
2、（1）造句：有??有??有??还有??我家的菜园里种
假如怎么造句
篇一：小学二年级造句练习
1、用“连??都??”造句。
例：a、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
b、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像??就像??”造句。
例：a、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。b、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然??但是”造句。
例：a、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
b、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例：a、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
b、你对这件事还有什么疑问吗？
5、用“渐渐地”造句。
例：a、雨渐渐地停了。
6、用“静静地”造句。
例：a、王强静静地躺在床上养病。
b、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例：a、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
b、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、用“??像??，像??”造句。
例：a、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。
b、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例：a、湖面犹如一面明亮的大镜子。
b、天上的白云犹如一群可爱的小山羊
似乎怎么造句
篇一：三年级语文上册基础训练答案
1、我们的民族小学
快乐积累：一、选出正确的读音。
干（ ɡàn ）、 呼（ hu ）、晃（ huànɡ）、闹（ nɑo ）、 好奇（ hào ）、问好（ hǎo ） 二、组词。草坪、评价、蝴蝶、湖水、粗大、组长、爱戴、栽树
三、填上合适的词。
鲜艳的服装、古老的铜钟、鲜红的国旗、洁白的粉墙、可爱的小鸟、粗壮的枝干
四、照样子写一写。热闹 热热闹闹 冷冷清清 清清楚楚 明明白白 轻轻松松 红红火火 摇晃 摇摇晃晃 飘飘荡荡 拉拉扯扯 说说笑笑 哭哭啼啼 蹦蹦跳跳
五、选词填空。1、安静；2、平静
六、描写窗外安静的句子：“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。”从这些句子中我感觉到同学们读书的声音真好听，树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子对同学们的幸福生活多么羡慕啊！
七、根据课文填空（见课本），并完成相应的练习。
1、我国有56个民族，如：汉族、回族、阿昌族、德昂族、景颇族、白族、纳西族、蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、哈尼族、傣族??
2、（1）造句：有??有??有??还有??我家的菜园里种