小学生道路交通安全教育教案
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1-6道路交通安全教育教案
道 路 交 通 安 全 教 育 教 案
年级:六年级 班主任:张迁客
教学目标:
1、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安全系着千家万户,关系到大家的生命 财产。 2、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。
3、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。 教学重难点:
1、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。 2、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。 教学时间:一课时。
教学过程:
一、案例引入:
各种校园意外事故频繁发生,校外道路交通安全也不例外。如:某学校放学时,学生急于回家,冲出校门时被侧面急驰而来的一辆大卡车撞倒在地,令人触目惊心。又如:某学校一同学骑车回家,被迎面而来的车辆惊吓下高坎,摔断一条腿,导致终身残废。
道路交通安全与我们每个师生都密切相关。对同学们来说,上、放学时间都应遵守交通规则,注意交通安全。因此,道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证,也是学校教育和首要
1-6道路交通安全教育教案
道 路 交 通 安 全 教 育 教 案
年级:六年级 班主任:张迁客
教学目标:
1、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安全系着千家万户,关系到大家的生命 财产。 2、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。
3、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。 教学重难点:
1、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。 2、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。怎样预防道路交通安全事故的发生。 教学时间:一课时。
教学过程:
一、案例引入:
各种校园意外事故频繁发生,校外道路交通安全也不例外。如:某学校放学时,学生急于回家,冲出校门时被侧面急驰而来的一辆大卡车撞倒在地,令人触目惊心。又如:某学校一同学骑车回家,被迎面而来的车辆惊吓下高坎,摔断一条腿,导致终身残废。
道路交通安全与我们每个师生都密切相关。对同学们来说,上、放学时间都应遵守交通规则,注意交通安全。因此,道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证,也是学校教育和首要
一(1)班小学道路交通安全教育教案
道路交通安全教育教案
《学校道路交通安全教育教材》教案 一(1)班 叶凤莲 教学目的:
1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。 3、知道在道路上哪些是危险的游戏。 教学时间:一课时。 教学过程:
一 、故事引入
播放音乐《天堂里没有车来车往》。师:这首歌是送给因交通事故而失去生命的人们的。有的交通事故是完全可以避免的。(讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故)。 二、讨论案例,明白道理
多媒体出示,《丁丁和飞飞的小故事》)
一天下午放学以后,丁丁和飞飞带上自己的滑板和旱冰草鞋来到马路上。他们说,今天两个人要比试一下,看谁的技术高。
马路上汽车来来往往,丁丁和飞飞想,反正汽车不最撞我们。他们还说要和汽车赛跑呢。他们选择了一处路面比较狭窄的小坡道,两人踏着滑板和旱冰鞋从坡上快速向下滑去。
“哦,我飞起来了!”飞飞高兴地大声叫起来。这时,一辆小面包正在上坡,见两个小朋友从坡上“飞”下来,赶紧避让。两个小朋友看见上坡的小面包车也吓坏了,一时控制不住,重得地摔倒在
小学生交通安全教育
篇一:小学生交通安全教育课教案
六(3)班交通安全教育课教案
《文明安全行》
教学目标:
1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学准备:
1、学生搜集今年重大交通事故新闻。
2、搜集文明交通小知识。
教学过程:
一、认识文明交通的重要性。
1、看视频
2、教师导言:说起死亡,人们常常将其与战争联系在一起,第一次世界大战,2000万人丧失生命,第二次世界大战,3600万人化为硝烟,然而,一个更为残酷的事实被人们忽略了,自第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。据公安部交通管理局统计,我国近年来每年因交通事故死亡的人数相当于一个县城的人口数,每年受伤人数更相当于一个中等县城的人口数,更为可怕的是,全国平均每6分钟就有一人死于车祸,每1分钟就在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了1/5。
那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:关爱生命 安全出行
3、危险离我们很近,说说今年发生在我们身边的交通事故。
4、听了刚才同学了解到的新闻,想想,引发这些交通事故的原因是什么?(违反交通规则)
5、再深究一下,为什么会违反?(有时是不知道,有时是知
小学生道路交通安全知识讲座
小学生道路交通安全知识讲座
同学们:
你们好!当前,交通安全问题已成为“地球人”共同关心的重要话题,因为世界上每一分钟都有人死于交通事故。自从世界上有了第一辆机动车,100多年以来,全球死于交通事故的人数已达3000多万人。现在全世界每年死于交通事故的人数约60万人,受伤人数达1000多万。而作为发展中的中国,因人们的交通安全意识较低、道路基础设施相对滞后、车辆类型混杂、行车秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故频发。据统计,今年上半年,全国共发生道路交通事故99282起,造成27270人死亡、116982人受伤,直接财产损失4.1亿元。多么触目惊心的数字啊!
同学们,党中央、国务院一直以来高度重视交通安全工作,第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2003年10月28日审议通过了《中华人民共和国道路交通安全法》。同学们,让大家共同协起手来,打一场“珍惜生命、拒绝违法”的人民战争。
下面,就小学生应掌握或在生活中应注意的交通安全方面的知识给大家分析。希望同学们从小养成遵纪守法的好习惯,自觉遵守公共秩序,尊重交通警察的劳动,服从指挥,做一名品学兼优的好学生。
一、交通基本通行原则
1、右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。
2、各行
小学生交通安全教育知识
2016小学生安全教育知识交通安全
1、行走时怎样注意交通安全?小学生交通安全教育知识
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。
2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
5)不要突然横穿马路,特
小学生交通安全教育常识
小学生交通安全教育常识
五年级:鲁金花
◆ 为什么要加强小学生的交通安全教育?
少年儿童是祖国的花朵、人民的希望,保护少年儿童健康成长是社会的共同任务。《中华人民共和国道路交通安全法》规定了“教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容”。所以说,开展中小学生安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在当今,功在千秋的“利民工程”,。
中小学生思维简单,思想单纯,应变能力较差,并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解,不懂得机动车辆行驶的特点,不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果,对违章的危险性没有足够的认识,在交通活动中,往往充满自信,想跑就跑,想走就走,想过马路就立即横穿,令正常行驶的车辆防不胜防。因此,加强中、小学生交通安全教育,有利于他们平安健康地成长,有利于学校、家长的正常学习、工作和教学活动,有利于社会的稳定。
◆ 要知道交通事故的严重危害性
车辆、行人在街道和公路上因违反交通规则和有关交通管理规定,造成人员伤亡和车辆、物资损失的事故,称为交通事故。当今世界各国由于交通事故而死亡的人数,占了各国非病致死人数的一半以上,是各类事故中最为突出、最为严重的事故。每年因交通事故造成的人员伤亡、
道路交通安全
+道路交通安全工程
1.道路交通事故及构成要点:
定义:2003年颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》对道路交通事重
新进行了定义:车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。
构成要点:车辆、在道路上、交通性质、人的违法行为、损害后果、人的心态。
2.道路交通事故类型:
(1)按事故形态分类:碰撞、碾压、刮擦、翻车、坠车、爆炸、失火。 (2)按事故责任分类:机动车事故、非机动车事故、行人事故。
(3)按事故后果分类:特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故。 (4)按事故原因分类:主观原因、客观原因。
3.我国与道路安全状况较好的国家相比,道路交通事故有以下特点:
(1)事故死亡人数多:我国的道路交通事故死亡人数多,不仅表现在绝对数量较多,而且单位事故的死亡人数也多。
(2)事故总数有所减少,安全形势依旧严峻:从2004年开始全国道路交通事故数、死亡人数逐年递减,目前死亡总人数仍约有6万多人,安全形势依旧严峻。
(3)高速公路事故率大大高于普通公路。
4.道路交通系统:
系统概念:系统就是由相互作用、相互依赖而又相互区别的若干组成部分组合而成的具有特定功能的有机整体。
道路交通安全
+道路交通安全工程
1.道路交通事故及构成要点:
定义:2003年颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》对道路交通事重
新进行了定义:车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。
构成要点:车辆、在道路上、交通性质、人的违法行为、损害后果、人的心态。
2.道路交通事故类型:
(1)按事故形态分类:碰撞、碾压、刮擦、翻车、坠车、爆炸、失火。 (2)按事故责任分类:机动车事故、非机动车事故、行人事故。
(3)按事故后果分类:特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故。 (4)按事故原因分类:主观原因、客观原因。
3.我国与道路安全状况较好的国家相比,道路交通事故有以下特点:
(1)事故死亡人数多:我国的道路交通事故死亡人数多,不仅表现在绝对数量较多,而且单位事故的死亡人数也多。
(2)事故总数有所减少,安全形势依旧严峻:从2004年开始全国道路交通事故数、死亡人数逐年递减,目前死亡总人数仍约有6万多人,安全形势依旧严峻。
(3)高速公路事故率大大高于普通公路。
4.道路交通系统:
系统概念:系统就是由相互作用、相互依赖而又相互区别的若干组成部分组合而成的具有特定功能的有机整体。
道路交通安全试卷
名词解释 1. 驾驶疲劳
2. 汽车被动安全性 3. 视距
4. 道路作业区
5. 道路交通事故处理 6. 事故率 7. 交通冲突
8. 道路交通安全审计 9. 防眩设施
10. 相位差(时差) 填空题
1. 道路交通事故应具备 、 、 、 、违章、过失、有后果七个要素,缺一不可。
2. 、 、 是道路交通系统的三要素。
3. 汽车的制动性主要从 、 和 3个方面来评价。 4. 安全气囊主要由 、 和 组成。 5. 平面线形可分为 、 和直线三种线形。
6. 事故现场根据其完整和真实程度,可以分为 、 、 和 。 7. 我国目前在交通安全管理上常采用的绝对指标有 、 、 、 ,即交通安全四项指标。
8. 某交叉口一年间共发生交通事故12起,每天进入该交叉口的平均日交通量为5000辆,
那么,该交叉路口的百万辆车事故率为