加强领导班子建设经验做法

大学领导班子建设经验材料

发挥党委领导核心作用 大力加强领导班子建设

推动学校事业科学发展

××××大学党委

近年来，××××大学党委认真贯彻落实党的十八大会议精神，按照省委、省政府和省高校工委的决策部署，坚持和完善党委领导下的校长负责制，充分发挥党委领导核心作用，大力加强领导班子建设，推动了学校事业又好又快发展。我们的主要做法是：

一、以思想建设为基础，凝心聚力，共谋发展

学校党委坚持把领导班子的思想政治建设摆在首位，凝心聚力，共谋发展。一是始终不渝地坚持社会主义办学方向。学校领导班子始终顺应高等教育发展趋势，全面贯彻党的教育方针，以人才培养为根本任务，以队伍建设为核心，以学科建设为龙头，坚持走内涵发展、协调发展的办学之路，加速推进学校改革和发展步伐。按照学校十二五规划确定的“××××××××”的办学战略，围绕“培养什么样的人、怎么培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”这些根本问题，把提高人才培养质量作为加强领导班子思想建设的立足点和出发点，有力地促进了教育教学质量的提升。二是不断提高领导班子成员的政治素养。按照社会主义政治家、教育家的标准，着力提高班子成员的政治素养，

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切实增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和

关于加强领导班子建设的意见

推动科学发展、促进社会和谐，关键在领导，责任在班子。全面加强我市各级领导班子建设，是实现市第X次党代会确定的各项奋斗目标，推进XX地科学发展、跨越式发展的迫切需要和根本保证。为了进一步提高全市各级领导班子的领导水平和执政能力，结合上级有关精神，制定本意见。

一、加强思想建设，不断提高领导班子的综合素质 1、提高领导班子的理论素养。领导班子要增强学习的自觉性和主动性，系统学习掌握中国特色社会主义理论体系，认真践行科学发展观。倡导“每天读书一小时”、“每周写一篇心得体会”、“每月集中一次学习”、“每季度对推荐书目学习情况进行一次测试”、“半年撰写一篇调研报告”、“每年一次理论研讨述学评学会”，营造深厚学习氛围。要注意弘扬理论联系实际的学风，增强工作的系统性、预见性、创造性。

2、完善和落实中心组学习制度。要制定中心组年度学习计划，把集体学习研讨作为中心组学习的主要形式，确定重点题目，研究提出解决问题的思路和对策。中心组每年集体学习研讨的时间累计不少于12天，并形成学习情况报告。中心组要在推进学习型党组织建设中作表率，严格执行中心组学习考勤制度、档案制度、通报制度、述学制度和考核制度，确保各项学习任务落到实处。

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加强领导班子能力建设的三个环节

领导班子能力建设就是指领导班子的执政能力建设，它是领导班子建设的根本，也是队伍建设的重中之重，应当作为各级领导和班子每名成员的第一要务加以重视和践行。本文拟就加强领导班子能力建设的基础环节、关键环节和重要环节三个方面谈点个人认识。

一、基础环节：班子成员提高领导能力

领导班子是由领导成员组成的，每名成员的领导能力又决定着整个班子的领导能力和水平，是班子领导能力的基础和前提。为避免短板现象的出现，班子的每名成员都必须不断增强和提高自己的领导能力，具体地说就是要增强“三种意识”，加强“三个建设”，提高“三种能力”。 所谓增强“三种意识”。一是指增强大局意识。古人说：不谋全局者，不足以谋一域。用现实的通俗语言来说就是要站得高，看得远，想的全，就是谋大事、谋全局、谋长远。二是增强责任意识。责任意识的集中表现就是尽职尽责尽心尽力。首先要有领导责任意识，按照职责和分工全心全力做好自己主管或分管的工作。其次要有风险责任意识，要勇于负责，不回避责任，更不逃避责任。再次要有规范责任意识，严格按

加强领导班子能力建设的三个环节

领导班子能力建设就是指领导班子的执政能力建设，它是领导班子建设的根本，也是队伍建设的重中之重，应当作为各级领导和班子每名成员的第一要务加以重视和践行。本文拟就加强领导班子能力建设的基础环节、关键环节和重要环节三个方面谈点个人认识。

一、基础环节：班子成员提高领导能力

领导班子是由领导成员组成的，每名成员的领导能力又决定着整个班子的领导能力和水平，是班子领导能力的基础和前提。为避免短板现象的出现，班子的每名成员都必须不断增强和提高自己的领导能力，具体地说就是要增强“三种意识”，加强“三个建设”，提高“三种能力”。 所谓增强“三种意识”。一是指增强大局意识。古人说：不谋全局者，不足以谋一域。用现实的通俗语言来说就是要站得高，看得远，想的全，就是谋大事、谋全局、谋长远。二是增强责任意识。责任意识的集中表现就是尽职尽责尽心尽力。首先要有领导责任意识，按照职责和分工全心全力做好自己主管或分管的工作。其次要有风险责任意识，要勇于负责，不回避责任，更不逃避责任。再次要有规范责任意识，严格按

　　XX大学党委认真贯彻党的十九大、十九届三中全会和全国组织工作会议精神，学习领会习近平总书记系列讲话精神，在办好人民满意高等教育和建设一流大学实践中，切实加强领导班子和人才队伍建设，不断推动学校事业创新发展。

　　一、牢记使命，夯实爱国荣校的思想政治基础

　　校党委把思想政治建设作为领导班子建设的核心，通过深入持续的理论学习，不断加强党性修养，坚定理想信念，在实现“中国梦”的实践中，增强服务XX事业的使命感。一是抓好党委中心组学习。每年制订理论学习计划，通过集中学习、辅导学习、在线自学等多种方式，自觉以马克思主义中国化最新成果武装头脑，用中国特色社会主义理论体系教育自我，筑牢思想政治基础。二是认真开展党校培训。校领导积极参加上级党校培训，每年至少亲自撰写或发表1篇理论文章。充分发挥学校党校在培训干部中的作用，以“深学理论、精学业务、广学知识”为导向，抓好干部理论学习和教育培训。三是加强学习型党组织建设。每月举行1次基层党委书记集中学习会，校领导和基层干部同学习、同思考。组织党员和广大师生开展读书会，举办读书论坛，学习北航优良传统，

加强领导班子建设 促进学校科学发展

文/陈志琼

建设一个优秀的学校领导班子不仅是办好一所学校的关键，也是一名好校长必须首先要做好的事事多、责任重大，光有校长是不行的。只有建设一个高素质的学校领导班子，才能担负起全面的领导责任。抓好学校领导班子建设，对于加强学校工作的领导，沟通管理工作的信息，提高领导决策水平，以及形成强有力的领导合力，包括对于促进学校健康、和谐、快速发展都至关重要，具有决定性的作用。

３.正确处理学校行政和教代会的关系。

正确处理学校行政与教代会与权力。坚持一般性问题由行政决策并执行；重大或热点、难点、敏感性问题由学校行政提出草案，提交教代会讨论通过后执行。只有这样，才能保证学校行政的果敢决策和教代会的民主管理和民主监督的作用。

二、加强学校领导班子建设，要不断提高领导班子成员素质，进

范、思想教育以外还必须注重情感管理。

３.健全制度，勇于创新。加强学校领导班子建设，必须建立健全学校领导班子的工作制度、会议制度、思想交流制度和信息交流制度，以制度来保障学校领导班子成员之间的团结和工作上的一致。加强学校领导班子建设，必须培养开拓创新的精神。学校领导班子成员应该学会用新的思想来分析问题，用新的眼光来看待问题，用新的方法来处理问题，用新的姿态

关于加强领导班子和干部队伍建设意见

一、进一步选好配强领导班子和强化干部队伍建设，全面提升履职尽责的能力

（一）选好配强领导班子。把那些党性强、品行端、素质好、能力强的同志选进领导班子。可以采取上级下派优秀干部，从基层选拔优秀领导干部，竞争择优公开选聘的方式配强班子。严格按程序选拔、按工作实绩选拔。

（二）学习培训提高水平。要把领导班子的学习当作大事常抓不懈，加大学习力度，采取不同形式如理论中心组、党校培训等加强干部对理论知识、科技文化知识、政策法规知识的学习培训，使领导干部的领导水平能胜人一筹，能走在社会和时代的前列，才能带领人民群众，才能执好政。

（三）深入实践提高能力。领导干部要经常深入实际，开展调查研究或下派到基层锻炼，亲身参与实际工作，亲自处理复杂问题，开拓思路和视野，提高执政能力和领导水平。

（四）完善制度规范行为。加强以民主集中制为重点的制度建设，充分发扬党内民主，实行集体领导和个人分工相结合，建立科学民主的决策议事机制。领导班子成员带头廉洁自律，率先垂范。

（五）团结协作形成核心。充分发挥班长的示范带动作用，严格要求自身，从自身做起，要谋大局、思大事、想在先，团结一班人，

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多沟通交换思想。班子成员充分发挥

玛纳斯县采取五项措施加强领导班子建

设

近两年来，玛纳斯县针对乡镇党政班子换届后，班子成员整体上显现出年轻干部多、新进班子干部多、专业水平高、思维活跃、社会阅历浅、工作实践经验少等特点，通过采取五项措施，切实加强领导班子建设。具体做法是：

一、以规范权利运行为主体，不断加强民主集中制建设。一是坚持对领导干部，特别是对新进班子成员进行民主集中制教育，定期组织领导班子和班子成员学习《党章》和民主集中制建设的各项规定，强化班子成员的大局意识和规则意识。并逐步完善《党委议事决策制度和部门议事决策规程》、《重大失误责任追究制度》等内容，进一步规范权力运行。二是深入开展“一流领导班子”活动，努力使各乡镇和县直部门领导班子成为领导水平高、改革思路新、拒腐能力强、团结协调好、工作业绩佳的一流班子，成为政治坚定、开拓创新、勤政、廉政、优政的坚强领导集体。XX年结合干部年度考核对全县89个领导班子进行评比，共评出“一流领导班子”25个，合格领导班子56个，基本合格领导班子4个，不合格领导班子4个，同时对2个基本合格领导班子和所有不合格领导班子进行了调整。三是加强对领导班子民主生活会的指导，不断提高民主生活会的质量。借鉴“三讲”教育的成功经验，规范了民主生活会的召开程序

加强领导班子思想政治建设全面提升领导水平和执政能力

加强领导班子思想政治建设，全面提升领导水平和执政能力

市经信委

在市委、市政府的正确领导下，市经信委把思想政治建设作为领导班子建设一件大事常抓不懈，班子领导能力和水平不断增强，经信委职能得到充分发挥。保增长、调结构、促发展等各项工作取得实质性进展。元至3月，全市规模以上工业完成增加值110.22亿元，实现总量在全省占第六位，居武汉城市圈第三位；工业产品销售率达到98.6%，居全省第一位；工业投资额达到92.4亿元，增长80.6%；全市工业用电量15.4亿千瓦时，增长8.38%，增幅居全省第四位。 一、班子建设的主要做法

1、抓学习全面提升领导班子的政治敏锐能力。“学习是人生的第一需要、工作的第一动力、智慧的第一手段”，经信委领导班子成员自觉学习，不断提高自身思想政治素质、业务水平和工作能力。一是健全学习机制。年初制定了领导班子学习计划，列出重点学习专题，要求班子成员除每周四参加委机关例行学习外，每月集中学习一次，每年至少学习一本政治理论书籍，每人做学习笔记不少于3万字，每季度对班子成员学习情况通报一次。与此同时，还健全完善了委中

谈谈加强领导干部能力建设的几点做法

加强领导干部能力建设，是今年省委省政府对省直机关党员干部提出的一项具体要求，也是开展能力建设年活动的重要举措，这对全面贯彻落实科学发展观，应对国际金融危机的影响，全力以赴实现保增长、扩内需、调结构、抓改革、保民生、保稳定的目标，提高党的执政能力，提高领导干部的整体素质，保持和发展党的先进性具有十分重要的意义。

所谓能力，就是指思想上、工作上和生活上表现出来的一种态度和行为。党员干部的能力，应该是党员个人在政治、思想、组织、工作、生活和学习等方面所表现出来的相对稳定的态度和行为以及个人良好的道德素养和严谨的作风效率。提高领导干部的能力，主要是提高领导干部的推动科学发展能力、快速反应能力、创新思维能力、科学管理能力、统筹协调能力以及廉洁从政能力。而要实现这些能力，关键还是要领导干部以身作则，率先垂范。

古人云：政者正也。就是说施政者必须身正行直，秉公办事，清正廉洁，模范带头。作为执政党的干部，要想正其身，必须修其身。只有党员领导干部身先士卒，带头作表率，才能提升党的干部在人民群众中的形象和地位，才能使党的路线方针政策得以贯彻落实，我们的工作才能够得到人民群众的理解和支持