小学生美文诵读经典作品

篇一：毕淑敏女士的作品

个人作品

1.补天石

2.素面朝天

3.血玲珑

4.我很重要

5.昆仑殇

6.天使和魔鬼的较量

7.芒果女人

8.行使拒绝权

9.孝心无价

10.电脑时代的灰色诱惑

11.提醒幸福

12.那座山，虎啸龙吟

13.婚姻鞋

14.孩子，我为什么打你

15.美好的性，是阳光下的火炬

16.斜视

17.假如我出卷子

18.捉刀

19.紫色人形

20.猫头鹰行动

21.雪花糯米粥

22.最晚的晚报

23.给我一粒脱身丸

24.同你现在一般大

25.月晕而风

26.术者

27.月饼的故事

28.米年型电话键

29.白杨木鼻子

30.非正式包装

31.硕士今天答辨

32.蟑螂谷

33.汗血马尾

34.梦幻小屋和蓝手镯

35.苔藓绿西服

36.雉羽

37.赔

38.束修

39.跳级

40.妈妈福尔摩斯

41.一厘米(被选入中学语文课本，苏教版九年级下册，语文版九年级上册)

42.不会变形的金刚

43.天衣无缝

44.赶考的女人

45.阑尾刘

46.冰雪花卉

47.匣子里的水牛

48.西红柿王

49.紫花布幔

50.预约财富

51.原始股

52.送你一条红地毯

53.看家护院

54.最后一支西地兰

55.教授的戒指

56.预约死亡

57.君子于役

58.北飞北飞

59.伴随你建立功勋

60.不宜重逢

61.转

62.阿里

63.红处方

64.友情树上只有一个果子，

必读英美文学经典作品20本

American Literature

1、The Scarlet Letter by Nathaniel Howthorne

《红字》 霍桑著

小说惯用象征手法，人物、情节和语言都颇具主观想象色彩，在描写中又常把人的心理活

动和直觉放在首位。因此，它不仅是美利坚合众国浪漫主义小说的代表作，同时也被称作

是美利坚合众国心理分析小说的开创篇。

2、The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain

《哈克贝利.芬历险记》

简称《赫 克》是美国文学中的珍品,也是美国文化中的珍品。十六年前【1984】 ,美国 文坛为《赫克》出版一百周年举行了广泛的庆祝活动和学术讨论,也出版了一些研究马 克吐温,特别是他的《赫克》的专著。专门为一位大作家的一本名著而举行如此广泛的纪念和专门的研究,这在世界文坛上也是少有的盛事。这是因为 《赫克》的意义不一般. 美国著名作家海明威说, "一切现代美国文学来自一本书, 即马克吐温的《赫克尔贝里芬历险记》 这是我们所有书中最好的。一切美国 文学 都来自这本书,在它之前,或在它之后,都不曾有

过能与之媲美的作品。

3、The Portrait of a Lady

　　“诵读经典美文”须搞好“三个结合”；我参加“诵读经典美文，创编校本课程”课题研究已经；学生也从一年级读到了三年级；经》、《百家姓》、《声律启蒙》“唐诗三百首”《昆；学习效果，增强经典美文的教育意义；一、“诵读经典美文”与学校德育教育相结合；中国传统文化源远流长，博大精深，国学经典是古老文；文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生；弘扬祖国优秀的传统文

　　“诵读经典美文”须搞好“三个结合”

　　我 参加“诵读经典美文，创编校本课程”课题研究已经三年了。我班

　　学生也从一年级读到了三年级。三年来，我组织学生诵读了《弟子规》、《三字

　　经》、《百家 姓》、《声律启蒙》“唐诗三百首”《昆虫记》等中外经典名著。在诵读实践活动中，我发现，搞好“三个结合”，能更好地增强诵读经典美文的

　　学习效果，增强经 典美文的教育意义。

　　一、“诵读经典美文”与学校德育教育相结合。

　　中 国传统文化源远流长，博大精深，国学经典是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。大力弘扬祖国优秀 的传统文化，加强优秀文化熏陶，营造书香校园，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移

诵读经典美文提高学生素质

红星小学 肖红

古诗，是中华文学艺术中的一支奇葩，它博大精深，灿若繁星。它以简练、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。作为中华民族的文化瑰宝，其价值不仅在于给人以艺术的熏陶，更能启迪人的思想，陶冶人的性情。 通过古诗的教学，不仅可以让我们的学生了解中华民族泱泱五千年的文化底蕴，更重要的是还能促进学生美育、德育、智育等方面的发展，进而使学生形成正确的人生观和世界观。 我在不增加学生负担的基础上，充分利用语文实践活动和课余时间，师生与家长共同参与，共同配合，形成了较浓郁的经典诵读的氛围，收到了一定的效果。

一、精心组织，培养兴趣

诵读经典，只读不须理解，可以与老师齐读、与家长比赛读，也可以边读边拍手、在游戏中背，在玩中背，随时随处，轻轻松松诵读。还可以人人是教师，处处是教室。

我制定经典诵读的教学计划，精心组织每次“读经”活动，循序渐进地安排“读经”内容。先从兴趣入手，以身作则，我还大胆地在学生面前声情并茂地诵读，学生看了我的示范都跃跃欲试，他们对“读经”渐渐产生了浓厚的兴趣。 二、活用教法，

小学生经典美文诵读

20、 太阳路 ——贾平凹

小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。

“奶奶，太阳是住在什么地方呀？” “是住在金山上的吧。” “去太阳上有路吗？” “当然有的。”

“啊，那怎么个走呀？”

奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”

奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗

毕淑敏经典作品及语录 毕淑敏，女，汉族，1952年10月生，山东省文登人。中国作家协会会员，国家一级作家，从事医学工作20年后，开始专业写作。作品很多都与医生这个职业有关，1989年加入中国作家协会，代表作品《红处方》。2007年，毕淑敏以365万元的版税收入，荣登“2007第二届中国作家富豪榜”第14位，引发广泛关注。 现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需要我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 友情这棵树上只结一个果子，叫做信任。红苹果只留给灌溉果树的人品尝。别的人摘下来尝一口，很可能酸倒了牙。 友谊之链不可继承，不可转让，不可贴上封条保存起来而不腐烂，不可冷冻在冰箱里永远新鲜。 友谊需要滋养。有的人用钱，有的人用汗，还有的人用血。友谊是很贪婪的，绝不会满足于餐风饮露。友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养，需要用时间去灌溉。友谊必须诉说，友谊必须倾听，友谊必须交谈的时刻双目凝视，友谊必须倾听的时分全神贯注。友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意

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教师论坛

指导小学生诵读经典的方法

!邢淑娟

所谓经典是指最有价值的、百读不厌的书。这里所说的经典诵读，是指在０—１３岁这一人生中记忆力最好的年龄段里，通过诵读古今中外经典的篇章达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。根据新课程三字经》标准的要求，小学经典诵读的内容有中国的《弟子规》论语》及古诗、词等。外国的名著、诗歌、格《《言等，也都是小学生们朗读和背诵的经典内容。

经典是文化之根，民族之魂，自立之基。经典诵读活动，是传播中华文明，培养民族精神，促进素质教育之说。由此的重要途径。因此有“熟读经典，涵养本元”可见，经典诵读是多么重要。

多年来的教学实践，使我深深感受到了经典教育力量的巨大。通过学习经典，孩子们有了孝顺父母之心，增加了识字量，培养了良好的行为习惯，提高了背诵能力，加强了表达能力，阅读兴趣和阅读能力也明儿童个显提高。正如儿童心理学家朱智贤先生说的：“体智力发展史是人类种系智力发展史的缩影。”在几十万年的人类种系智力发展史中，很重要的一点是靠口耳相传，背诵民族歌谣，背诵民族史诗，背诵自然、社会常识等。这种诵读活动既保存了人类的文化又发展了人类的智慧。

那么，如何及早地在下一代的心灵中“灌注”经典，好让它在人生成长历程中渐渐酝酿、发酵、成熟呢？

篇一：韩寒经典语录

篇二：ONE一个经典语录

one一个经典语录

非常喜欢韩寒的一个one-一个，今天为大家整理我喜欢的一个里面的经典语录。

父母总是以为我不会长大，他们错了。我总是以为父母不会变老，我也错了。from《蓝鱼手绘日记》

如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不一般。最终我还是没说，你还是忽略。by 岩井俊二

她那时候还太年轻，不知道所有命运赠送的礼物，早已在暗中标好了价格。by 茨威格 你的本性在阻碍你，是时候赶走她，释放你自己。from 《黑天鹅》

如果你要驯服一个人，就要冒着掉眼泪的危险。from《小王子》

这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。by 爱因斯坦 当一个人爱着你，他说你名字的方式都跟别人不一样。你知道你的名字放在他嘴里是最安全的。by 比利

你以为挑起生活的担子是勇气，其实去过自己真正想要的生活才更需要勇气。 from 《革命之路》

人们总是喜欢用如果去勾勒一些莫须有的奇迹。可大部分如果都不可兑现，不过是从希望到绝望的一个缓冲地带。from《阿司匹林》

听到一些事，明明不相干的，也会在心中拐好几个弯，想到你。by 张爱玲

这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的

word2007经典作品展示

1234110148

韦东方

【探月嫦娥卫 星 取得圆满成功】

◇

我

国首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”顺利进入月球轨道并传回月球三维 影像，标志着我国首次探月工程取得圆满成功。①

在这个时刻，中共中央、国务院、中央军委特向参加首次月球探测工程的全 体科技工作者、干部职工和解放军指战员，表示热烈的祝贺和亲切的慰问！ 我国首次月球探测工程是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国 航天事业发展的又一座里程碑。

◎◎◎◎个人简介◎◎◎◎ 考号： 1234110148 姓名： 韦东方 专业： 计算机科学与技术

碧 海 青 天 夜 夜 心 。

嫦 娥 应 悔 偷 灵 药 ，

长 河 渐 落 晓 星 辰 。

云 母 屏 风 烛 影 深 ，

李 商 隐

半径 平均密 度 轨道偏 心率

1.720×106m

表面积

3.8×1013m2○

自转周期

3.34±0.3 『 0.0549 』

黄白交角

5 早晨

09’ 中午

探月费用

￥13 亿 平均温度

逃逸速 度

2.38×103m/s

温 度 ( )

夜晚

102

360

150

204

k

《丑小鸭》这个故事想必大家都不陌生，我从小就是一直读这个故事长大的，这篇童话里，我被丑小鸭勇敢、顽强的意志所震撼，被它的善良、宽容所感动。

大家应该都知道丑小鸭是很可怜的，丑小鸭生下来很丑，哥哥、姐姐非常讨厌它，动物们都躲开它，连疼爱它的鸭妈妈也抛弃了它。丑小鸭伤心地离开了，想去寻找属于自己的天地，寻找能容纳自己的地方

途中，丑小鸭受到了嘲笑、驱赶，最后再经历了秋天和冬天，丑小鸭变成了白天鹅，迎来了自己的春天。

我读这个故事后，欢乐和悲伤相互的交织在一起，丑小鸭历尽了千辛万苦，终于绽放了内心的光芒。我们的生活中有很多像丑小鸭”一样的人自身有缺陷，有不足之处，但通过自己努力去拼搏，总是会得到幸福过上好的生活。我们现在是在父母的关爱下幸福的成长，没有在逆境中、在挫败中成长的经历，其实这是一个人最宝贵的经历，这样的人总是比别人获得的更多，就像野草、总是在作文烈火中不断将自己燃烧、淬炼茁壮成长！那些原本闪闪发亮的小碎片会在受到困难时结合在一起，散发出人内心的光芒，而这种毫无瑕疵比任何宝石都闪亮的光，不就是在饱受困难挫折后所磨炼出来的吗？但是我们很多人都没有这种体验，那就应该珍惜生活中幸福的一点一滴，让自己在面对困难时坚强起来！

丑小鸭它在冬天时为