大学医科专业排名

篇一：2015中国大学医学最佳专业排行榜100强

2015中国大学医学最佳专业排行榜100强

2015中国大学医学四星级以上专业排行榜

篇二：2015中国大学医学最佳专业排行榜100强

2015中国大学医学最佳专业排行榜100强

2015中国大学医学四星级以上专业排行榜

篇三：2015全国大学临床医学专业排名汇总

第十章 骨、关节和软组织

一、单选题（每题仅一个最佳答案，请将正确答案填入括号内） 1、下列哪种骨块为膜化骨？ （ ）

A、躯干及四肢骨 B、颅底骨 C、筛骨 D、颅盖诸骨和面骨 E、不规则骨

2、关于脊椎的解剖描述,哪项不正确？ （ ）

A、颈椎7个,胸椎12个,腰椎5个,骶椎5个,尾椎4个

B、成年颈椎段前突,胸椎段后突,腰椎段前突,骶骨及尾骨明显后突 C、脊椎是软骨化骨及膜化骨均有

D、椎骨的组成有椎体、椎弓（或称附件） E、椎体之间有椎间盘

3、骨质坏死的X线表现哪项不正确？ （ ）

A、早期常无异常表现 B、主要表现为骨质局限性密度增高 C、多见于慢性化脓性骨髓炎 D、主要表现为骨质密度局限性减低 E、恶性肿瘤内的残留骨有时为死骨

4、男性患儿,9岁,X线示右肱骨近侧干骺端有椭圆形骨破坏区,边界清晰,透过度较大,骨皮质轻度膨胀.应诊断为 ( )

A、骨巨细胞瘤 B、溶骨型骨肉瘤 C、单纯性骨囊肿 D、尤文肉瘤 E、骨髓瘤

5、关节的

第四章 呼吸系统

一、单选题（每题仅有一个最佳答案）

1、对肺的描述，正确的是（ ）

A、右肺分2叶 B、左肺分3叶

C、右肺窄长，左肺宽短 D、肺呈圆锥形

E、肺底突向下

2、指出关于支气管肺段分支，叙述错误的是（ ）

A、右肺有10支肺段支气管 B、左肺有8支肺段支气管

C、左肺下叶前、内底支融为一支 D、右肺下叶前、内底支融为一支 E、左肺上叶尖、后支融为一支

3、下列肺部病变好发部位的描述，错误的是 （ ）

A、支气管肺炎：双下肺 B、肺结核：上叶尖后段或下叶背段

C、特发性肺间质纤维化：胸膜下区 D、中央型肺癌：肺门附近

E、肺隔离症：右肺上叶

4、X线平片正常肺门阴影的最主要解剖结构是（ ）

A、肺动脉、肺静脉、支气管、淋巴结 B、肺动脉、上肺静脉、支气管、淋巴结

C、肺动脉、上肺静脉、支气管

篇一：2016最新澳大利亚大学排名

2016最新澳大利亚大学排名

目前世界大学排名较为流行的排名有两种一个是QS世界大学排名(QS World University Ranking),另外一个是The Times Higher Education World University Rankings。2009年之前(包括2009年)，QS和泰晤士高等教育增刊合作，曾推出具有广泛影响的：泰晤士高等教育-QS世界大学排名。自2010年，QS和泰晤士高等教育增刊合作终止，QS推行了自己独立的世界大学排名，即QS世界大学排名。泰晤士日报世界大学排名和QS世界大学排名都非常具有影响性，但由于评量标准和各指标的比重有所不同，两者在同年度所发表的排名会有所差异。

2016泰晤士日报澳洲留学大学排名

排名 英文院校名称 中文院校名称 国家 Overall

33 University of Melbourne 墨尔本大学 Australia 75.4

52 Australian National University 澳大利亚国立大学 Australia 69.5

56 University of Sydney 悉尼大学 Australia 68.1

60 University

闵行校区医用物理学（A）自 测 题

第一章 流体力学

1．具有下列特点的流体是理想流体： A．绝对不可压缩 B．流动时没有粘滞性 C．A、 B二者都对 D．A、 B二者都不对 * 具有下列特点的流体是实际流体： A．绝对不可压缩 B．流动时没有粘滞性 C．A、 B二者都对 D．A、 B二者都不对 2. 理想流体作稳定流动时： A．流体流经空间中各点速度一定相同 B．流体流动时的流速一定要很小 C．流体流经空间流线是一组平行的曲线 D．流体流经空间各点的速度不随时间变化 E．流体流经空间同一流线上速度一定要相同

3．理想流体作稳定流动时，同一流线上选取任意三点，

A. 这三点各自的速度都不随时间而改变 B. 这三点速度一定是相同

C. 这三点速度一定是不同 D. 这三点速率一定是相同 E．这三点速率一定是不同 4．研究液体运动时所取的流管：

A. 一定是直的刚性管 B．一定是刚性园筒形体 C．一定是由许多流线组成的管状体 D．一定是截面相同的管状体 E. —定是截面不同的圆形管

5. 水在同一流管中稳定流

篇一：[17]地区排名：2016福建省大学一流学科排行榜

2016福建省大学一流学科排行榜，厦大第一

福建省哪所高校的学科实力最强？哪些学科最有实力入选世界一流学科、世界高水平学科和中国一流学科建设队列？哪些学科荣膺2016中国八星级学科和中国七星级学科？哪些学科跻身全国学科排名前5%和全国前5队列？哪些学科跻身2016年ESI全球前1%和全球前1‰？哪些学科是福建省“双一流”战略建设的高峰学科和高原学科？

为了满足全国考研考生和来华留学生了解福建省高校学科实力和学科特色的需要，为福建省高校创建中国特色、世界一流学科提供决策参考，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学学科评价报告》最新发布2016中国大学学科排行榜和2016中国大学ESI全球前1%学科排行榜。报告显示，北京大学、清华大学和中国科学院大学雄居2016中国大学学科排行榜前3甲，全国27个学科入选中国特色、世界一流学科，跻身2016中国八星级学科前列。福建省高校无学科全国排名第1，8个学科排名全国前5；8个学科挺进全国前5%，40个学科跻身全国前10%；厦门大学、福建农林大学、福建师范大学分列2016福建省大学一流学科排行榜前3名；福建省1个学科跻身ESI全球前1‰，17个学科跻身全球前1

哲学： 1 北京大学 2 中国人民大学 3 复旦大学 3 中山大学 5 南京大学 5 武汉大学 7 北京师范大学 8 南开大学 8 吉林大学 10 清华大学 10 黑龙江大学 10 浙江大学

理论经济学：

1 中国人民大学 2 北京大学 3 武汉大学 4 南开大学 4 复旦大学 4 南京大学 7 浙江大学 7 厦门大学 9 中山大学 10 吉林大学 10 上海财经大学 10 西北大学

应用经济学： 1 中国人民大学

2 北京大学 2 中央财经大学 4 复旦大学 4 厦门大学 6 清华大学 6 南开大学 6 上海财经大学 6 西南财经大学 10 东北财经大学 10 暨南大学 法学： 1 中国人民大学 2 中国政法大学 3 北京大学

4 武汉大学 5 华东政法大学 5 西南政法大学 7 清华大学 8 吉林大学 8 中南财经政法大学 10 厦门大学 数学： 1 北京大学 2 复旦大学 3 山东大学 4 中国科学技术大学 5 清华大学 5 北京师范大学

5 南开大学 8 武汉大学 9 南京大学 9 浙江大学 9 四川大学 9 西安交通大学 物理学： 1 北京大学 2 南开大学 2 南京大学 4 吉林大学 4 复旦大学 6 清华大学 6 中国

教务处高等数学试卷B

高等数学试卷B ___________学院_________班 姓名：___________ 学号：____________ 题型 得分 阅卷 审核 填空题 计算题 综合题 总分 一. 填空题（每题4分,共40分）

1??1. lim?1??x??x??2x＝ ____________。

x?1x?12. 当x?1时，f(x)?3. 函数f(x)?4.

sinxx是无穷大？还是无穷小？_______。

在x?0点是否连续？___________。

???2 12x?x2??______________________。

?_________________________。

?5. d?x?ln(2x)??______________________。 6.

dx2x?1dxx?127. 8.

?_____________________

? 2?2xdx?______________________。

29. 物体运动的路程：V?1?t，当0?t?1时，物体的平均速度为：_____

篇一：全国医学类大学排名

篇二：2015全国医科院校排名

篇三：最新全国医学类的大学院校排名

中国医学院校等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下：

A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%～5%（含，以下同）之间的是A+级，5%～10%为A级。

B等：介于10%～30%之间为B等，占20%；其中 10%～20%为B+级，20%～30%为B级。

C等：介于30%～50%之间为C等，占20%；其中 30%～40%为C+级，40%～50%为C级。

D等：介于50%～70%之间为D等，占20%；其中50%～60%为D+级，60%～70%为D级。

E等：最后的30%为E等；其中70%～85%为E+级，85%～100%为E级。 中国医学院校排名（其中B级排名不分先后）

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071301：材料物理专业

培养目标、就业前景、开设该专业的学校名单、

专业排名及相关评价

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专业级别：本科 所属专业门类：材料科学类 报读热度：★★★

培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：

1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握材料制备（或合成）、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；

5．了解材料物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况； 6．掌握中外文资料